本科一年直接認定二級教師需要名額嗎

12級教師已經是2級職稱了,本科五年後能直接評一級嗎

1樓：

摘要。您好，很高興為您解答，是不可以的。二級教師五年後可以申請參評一級教師，題主2018年12月獲得二級職稱，到2022年是不夠五年的，因此不能評一級職稱。

12級教師已經是2級職稱了，本科五年後能直接評一級嗎。

您好，很高興為您解答，是不可以的。二級教稿伍握師五年後可以申橘辯請參評一級教師，題主2018年12月獲得二級職稱，到2022年是不夠五年的，因此不能評一級職稱鍵慶。

法律依據：《教師法（徵求意見稿）》對教師職稱評定作了如下規定：第四章聘任和考核第二十二條（職務制度灶如）國家實行教師職務制度。

幼兒園、中小學教師職頃辯碧務分為初級職務、中級職務、副高階職務和正高階職務。教師初級職務和中級職務不受崗位比例限制，根據教師雀舉履行職務的年限和要求，依照規定晉公升；副高階以上職務應當與崗位設定相結合，考察教師履職的表現，設定相應比例，通過評審等方式競爭性獲得。

二級教師評一級需要什麼條件

2樓：胡攤說菜餚

一級教師評職稱需要的條件有高中教師在省級以上學術期刊上發表本學科教育教學**1篇，或在市級以上學術期刊上發表本學科教育教學**2篇；在公開出版的學術合著中參與撰寫2萬字以上；參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發、新課程實驗等活動，成果在縣以上範圍內推廣使用或公開出版等。

任現職以來，具備下列條件之配悶賀一：

1、高中教師在省級以上學術期刊上發表本學科教育教學**1篇，或在市級以上學術期刊上發表本學科教育教學**2篇；初中或小學教師在市級以上學術刊物上發表本學科教育罩判教學**1篇。鄉村教師不作公開發表**要求，須提供從事教育教學、關愛留守兒童、班級管理等方面的心得體會或經驗總結一篇。

2、在公開出版的學術合著中參與撰寫2萬字以上。

3、參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發、新課程實驗等活動，成果在縣以上範圍內推廣使用或公開出版。

4、參培派加市級（鄉村教師縣級）教育部門組織的教研、電教活動，**、課件獲市級三等獎（鄉村教師為縣級二等獎）以上1次。或縣級二等獎（鄉村教師為縣級三等獎）以上2次。

二級滿幾年才可以評一級教師

3樓：惠企百科

如果是從中等師範學校畢業，且在小學二級教師崗位上，具備了5年以上的教齡，則有機會晉公升一級教師。

獲得了高等專科學歷的教返告師，在聘任到小學或者初中的二級教師崗位上之後，經過了4年以上的教學，則能獲盯世團得評定一級教師的機會。

具備大學本科學歷且被凱橘聘用的二級教師，在任教時間達到了4年以上之後，可以申請進行一級教師的評定。

對於取得了碩士學位的二級教師，當被聘用到崗位上之後，如果任教時間達到了2年以上，那麼可以參與一級教師的評定。

14年取得二級教師資格證,16得本科文憑,今天可以評一級教師不

4樓：

摘要。你好，你是本科學歷，還不可以的，本科畢業學歷，在二級教師崗位任教4年以上。

14年取得二級教師資格證，16得本科文憑，今天可以評一級教師不。

你好，你是本科學歷，還不可以的，本科畢業學歷，在二級教師崗位任教4年以上。

碩士的話兩年是可以的。

2014年4月取得二級教師資格證，2016年7月得本科文憑，2021年可以評一級教師不？

不好意思，可以的，五年了。

通常是按畢業證的時間算，還是按聘任證的時間算？

按畢業證時間算，學歷是先決條件。

麻煩您銀御仔細幫我分析一鋒扮巖下：2014年4月取得二級教師資格證，2015年8月25日至2019年6月3日為職員，2016年7月得本科文憑，2021年可以評一級教師不？缺山。

2015年到19年是職員是什麼意思，教師最低就是教員。

那你評了二級教師沒有，一般是直接晉公升的，你什麼時候成為的？

按照成為二級教師的年限算起，與教師資格證無關。

因工作調動，從檔團鄉鎮調入城區為職員。是行喚橘取得二級教師資格證後才工作調動的，本科畢業證也是取得二級教師資格證後才得到的，情鏈纖況就是這樣。

親，教師資格證不分登記，沒有二級教師資格證一說，你如明敗亮果有二級教師職稱證，那你就可以評一級教師了，沒有的話就不激寬可以枯嫌。

本科一年直接認定二級教師 需要名額嗎