1樓：網友
有規律，就是字首和字尾的記憶方法。
許多英文單詞都是通過新增字首或者字尾的方法來改變詞義的。
比如說乙個單詞normal表示普通的意思那麼只需要新增乙個ab-的字首變為abnormal就成為了不同尋常的意思了（ab-經常表示與原來單詞相反的意思）。
2樓：·天使キ戀
跟我學~~~學不會~~~不學啦~~~
初中英語單詞記憶方法技巧
3樓：斯守金生
初中英語單詞記憶方法技巧如下：
單詞的記憶可以分為 「音」「意」「境」三部分。
1「從音入手」：
這個過程培掘散應該是單詞記憶的預備過程，主要強調對讀音的掌握。當然，在此過程中，國際音標的熟練掌握是乙個必要的基礎。值得一提的是，絕大多數人都認為音標與口語關係密切，其實，音標對單詞記憶非常有幫助。
通過音標學習，掌握字母組合發音規律，就可以聽寫出英語中超過90%的詞彙！比如，很多孩子都以能拼出「refrigerator」為豪，因為這個詞非常長，但如果熟悉音標，將其解除成re-fri-ge-ra-tor幾部分，依照讀音立刻就能拼寫出單詞。
所以，在背單詞之前，一定要對單詞熟讀，在頭腦中形成單詞的音「影像」，這樣在第二次聽到這個單詞的時候才能從大腦中調出這個詞，進行意義對照。
2「形神兼備」：
課堂聽寫上，你配氏是不是有過這樣的經歷，老師讀出英文你能寫，不讀英文你就想不起來！恭喜你，這說明你對音標的掌握已經非常好，但是不能進行英漢對照說明單詞記憶過程不完整，因此，除記「音」外，還要記住單詞的具體意義。
3、「身臨其境」
單詞記憶的最高層次是對其使用語境的精準記憶，正所謂到達「昇華」之最高境界，到達此層次之後，再回頭也不過是「一覽眾山小」了。
所以，在記憶個體單詞的同時，我們要注意對單散帆詞使用方法的學習，最好的辦法就是通過造例句來幫助理解及記憶，在遣詞 造句 中既可以運用新詞學習語境，又可以複習曾經學過的知識，實乃「一舉兩得」。另乙個捷徑就是通過大量的閱讀實現單詞使用語境學習及複習的雙重效果，同時還可以考驗自己的 邏輯思維 及「曚」的技巧。
初中英語單詞記憶方法技巧
4樓：smile韓辰
大聲朗讀出來：識記初中英語單詞的方法主要是掌握單詞發音，因為絕大多數的英語單詞是可以靠發音寫出來的，不規則的英語單詞很少。
結合語境：要真正的遲孫消掌握初中英語單詞，只有在具體的語境中才可能達到記住英語單詞凱橡的效果。
結合聽磁帶：聽磁帶記英語單詞記憶方法，對別的事情有相當好的相容性。其次，也可以大大提高英語單詞學習效率。
每天大劑量地記憶英語單詞：每天抽出兩個固定的時間段，每個大約乙個半小時，專門進行英語單詞詞彙的記憶。這對於英語詞彙基礎較差的同學來說，碼知是比較有效的方法。
英語單詞記憶方法技巧初中
5樓：教育學堂
英語單詞記憶方法技巧初中：按讀音記憶單詞、分音節記憶、音形義結合法、聯想記憶來記單詞、做到「五到」。
1、按讀音記憶單詞。
實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。
1）按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。
2）按字母組合記憶，掌握母音字母組合和子音字母組合的讀音。
2、分音節記憶。
單詞不論長短，如果從第乙個字母背到最後乙個字母，是很難記憶的。可以把它「大卸八塊」，分音節記憶就會很容易。
3、音形義結合法。
背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀準它的音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解像度。
4、聯想記憶來記單詞。
1）對比聯想記憶。同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。
2）歸類聯想記憶。把所學的單詞按照不同的範疇分門別類， 將所學單詞合理歸類。
3）構詞聯想記憶。利用同根詞（詞形轉換）聯想記憶，注意詞性。英語單詞中有許多詞具有一詞多性的特點，另一些詞具有同乙個詞根，對於這些詞，我們應重點記憶。
4）搭配聯想記憶。以乙個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多。
5、做到「五到」
1）腦到——背單詞時肯定要想著，不能開小差。
2）眼到——仔細觀察單詞的寫法。
3）口到——口裡要念著單詞。
4）耳到——聽著自己的讀音。
5）手到——用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。
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