家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上,但上天價幼兒園真的有必要嗎?

2025-02-23 12:20:05 字數 5467 閱讀 7639

1樓:石頭玩車

是否值得讓孩子上天假幼兒園,這個問題,我個人認為大家還是要根據自家的財力和時間來思考決定。

從我家兩個孩子來看,我認為是不是上貴的幼兒園,或者上不上幼兒園,對孩子將來的成長髮展或許有影響,但絕對沒有想象中的那麼大。現在的幼兒園,好多孩子在入園之前要進行抽籤,而我家女兒沒中,後來我就送她去了一家很普通的、私人開的小幼兒園,但老師很有愛心,學費也很實惠。

後來隨著弟弟的出生,我不方便接送姐姐,上小學前一年,姐姐沒送去上幼兒園,只上了幾個興趣班。弟弟今年下半年要上小學了,也沒上過一天幼兒園,都是自己帶的。可實際情況,姐姐五年級了,目前多才多藝,成績也比較優秀,非常活潑好動。

才藝方面獲獎比較多。她還參加過教育部認可的畫畫全國競賽,拿了全國一等獎。雖然獲獎並不代表什麼,但至少代表孩子找到了自己的興趣,並把一件事做得很出色。

弟弟雖然沒上過幼兒園,但每天喜歡搭樂高和閱讀,動手能力和語言表達能力都挺強的,還很愛踢足球、唱歌。所以,個人認為貴的私立幼兒園雖然環境和師資都不錯,但在孩子年幼階段,最重要的是父母的陪伴和引導,尤其是媽媽。媽媽每天跟孩子高質量的互動和溝通,加上上幾個孩子感興趣的興趣班,並不會比上昂貴的幼兒園差。

我個人認為,一所好的幼兒園就是正確教授孩子好的人生觀、價值觀、行為習慣、文明禮貌,在教會孩子穿衣吃飯、做人做事、交際交往等這些基本生活技能的同時帶孩子好好的玩。通過玩遊戲使孩子在不斷的自我認知過程中孩子在智力、交際交往能力、想象力、創造力、動手能力等能力得到全面發展。在發展的同時讓孩子對認識產生好奇,對學習產生興趣,最終愛上學習,這就是幼兒教育的核心。

不是通過什麼認字、認數、背詩的硬性指標來教育孩子,這樣教育的孩子以後是沒發展空間的。

所以,好的幼兒園不是設定在貴和便宜上的,好的公立幼兒園是擠破頭都要進的,不是便宜的問題,是教學模式的問題,家長只要選擇帶孩子玩培養孩子興趣愛好的幼兒園就沒錯。

2樓:娛宙之大

上天價幼兒園沒有必要,孩子就算暫時贏在了起跑線上也不代表他一輩子都贏了,家長太過焦慮反而給孩子造成巨大的壓力。

3樓:派大星派

個人認為沒有必要,因為父母才是最好的老師,不要因為覺得輸給了其他孩子就讓孩子擁有乙個不幸福的童年。

4樓:眾山曉月

不必要。就算家裡真的有這樣的條件,再好的幼兒園也只是培養孩子前期對於社會的感知力和學習習慣,沒必要幼兒園時就給孩子較勁,我覺得快樂的童年更適合孩子的身心發展。

5樓:王祿

沒有必要。在幼兒園學習的東西也並不是非常多的,普通的幼兒園也是可以讓孩子學習的很好的。

6樓:職場小璇姐姐

我覺得上天價幼兒園沒有必要,可以給孩子選擇乙個好的初中,但是幼兒園選乙個差不多的就可以,沒有必要天價。

7樓:家博寶貝啊

個人感覺是沒有必要的,因為這樣的幼兒園孩子也不一定能適應,要選擇適合自己孩子的。

8樓:巨蟹阿斯頓

這樣做是沒有必要的,因為上這樣的幼兒園,他的教育態度也是一樣的,所以是沒有必要的。

9樓:愛唱的英侃

我個人認為是沒有必要的,因為在這樣的幼兒園上學只會給自己增加更大的壓力,而且也會讓孩子產生自卑心理的。

10樓:大超說教育

上天價幼兒園完全沒有必要,就是浪費錢,上普通幼兒園就行。

11樓:房間號

完全沒有必要,因為這樣的天價幼兒園跟普通的幼兒園沒有任何的差別,而且幼兒園也不會教給孩子太多的知識。

12樓:陳遠紅紅紅

天價的幼兒園是沒有必要的,家長在給孩子選擇幼兒園的時候選擇靠譜的就可以了,沒有必要去選擇天價的。

現在的公立幼兒園以玩為主,這樣會不會讓孩子輸在起跑線上?

13樓:遠成學長

現在的公立幼兒園以玩為主,這種方式並不會讓孩子輸在起跑線上,因為幼兒園裡的老師都是專業的,他們知道如何幫助孩子學習,小孩子畢竟和大孩子有一些不同之處,即使讓孩子學習很多東西,他們的記憶力也有限,很難能夠完全掌握,反而會讓孩子的壓力越來越重,不利於孩子營造乙個良好的童年生活。所以父母一定要順從孩子的發展規律不能夠拔苗助長。<>

孩子並不會輸在起跑線上。現在父母之間的內卷行為也是非常嚴重的,他們總覺得孩子就要趁早教育,雖然有的學校不願意收孩子,但是他們也會將孩子送到私立幼兒園,甚至是早託班,那裡面的孩子數量也比較多銷納山,年齡普遍都很小,父母為了自己孩子考慮。不過有些父母的經濟條件也不是很好,是能夠讓孩子去公立幼兒園上學,但是這些幼兒園的老師普遍都是帶著孩子去做一些遊戲,這些遊戲看似非常弱智,其實也能夠培養孩子的一些能力,例如動手能力,語言交茄櫻際能力以及培養他們和同學之間的默契。

寓教於樂。小孩子在做任何事情或者是思考的時候,需要花費很多的時間,他們年紀小,如果讓他們早早的在課堂裡坐著上課的話,他們很難能夠坐得住,總是想要出去玩,如果孩子沒有得到滿足的話,肯虧中定會大吵大鬧,班級裡的孩子也比較多,乙個孩子哭了,其他孩子都會輔助,也可以讓老師讓,所以老師為了讓他們能夠安靜下來也會採用一些遊戲的方式,讓他們背詩或者是記住一些單詞。<>

父母小的時候,很多都沒有上過幼兒園,但是大家依舊成長的非常好,所以父母沒必要讓孩子早早的接受一些學習上面的壓力,讓他們輕鬆學習才是對他們好。

14樓:大事發生的

我認為這樣並逗虧則祥不會讓孩子輸在起跑線上,尤其是現在很多孩子們的壓力都是非常大的,我認為在小的時候保持乙個快樂的童年是非常有山盯神必要的,對孩子今後的成長髮育都起到了積極的影響。

15樓:原亮天歸配度

這樣並不會讓孩子輸蔽鏈在起跑線上,因為孩子在悄並搜上幼兒園的期間就是需要玩,因為我才可以開發出他們啟歷的一些能力和自理能力以及智力能力。

16樓:旅遊小達人

讓孩子輸在起跑線櫻脊上,而且在生活中可能會螞頌明直接影響到孩子以後的悶告發展,甚至孩子以後也可能會有著很大的學習壓力。

公立幼兒園都是以玩為主,會不會讓孩子輸在起跑線上呢?為什麼?

17樓:蓮姐聊娛

公立幼兒園都是以玩為主,會不會讓孩子輸在起跑線上呢?

作為一名從事幼教工作多年的老師,我可以負責任地告訴你:如果幼兒園的孩子以玩為主,那才是對的。孩子在公立幼兒園以玩為主沒有大的毛病,輸不輸在所謂的起跑線上不在幼兒園而在於家長的觀念和培養

公立幼兒園的以玩為主不是重點,關鍵是家長要在合適的時間點投入更多的精力去引導孩子,輸不輸在起跑線上不是幼兒園的問題,而是家長關鍵時期正確引導合理培養的問題叢鎮。

在《幼兒園教育指導綱要(試行)》裡就明確指出,要「以遊戲為基本活動」;而在《3-6歲兒童學習與發展指南》中也指出,「幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在遊戲和日常生活中進行的氏絕。要珍視遊戲和生活的獨**值」。由此我們可以看出,遊戲對於孩子的重要程度。

正是公立幼兒園重視到了遊戲的重要性,所以才會出現題主所說的「以玩為主」的現象;每個班級都會設定**區、建築區、語言區等各個遊戲區域,讓孩子在自由選擇的基礎上按照自己的意願進行遊戲。不要覺得孩子在玩,教師就無所事事了;事實上在題主眼裡可能是很簡單很隨意的各個遊戲區域,就要花費老師很多的心血來進行設計。

比如說在遊戲區域中投放材料,並不是越多越好,而是要根據主題開展情況和孩子的興趣及孩子發展水平來提供多元的操作材料;而且老師要隨時進行觀察,根據孩子興趣的變化及時地增加、替換或減少操作材料。

在老師觀察遊戲情況基礎上進行的指導,也需要一定的策略。比如,什麼時候老師可以直接介入,什麼時候要同樣以遊戲中角色的身份滲核粗進行指導等等,都有一定的要求的。

這對孩子今後的發展來說,是具有十分重要的意義的。有些私立幼兒園為了迎合有些家長的需求,把小學的內容提前教給孩子了;這樣做的後果,無異於是「拔苗助長」。這個故事的具體內容大家都清楚,我覺得故事所蘊含的深意也足以給所有人特別是家長朋友們以警醒了。

18樓:數位技術小輝

不會。因為公立幼兒園的教育方式還是比較科學的,所以不會讓孩子輸在起跑線上。

19樓:小阿星

不會。因為這樣能夠讓孩子養成乙個良好的習慣,不會給孩子造成太大的壓力,對於之後的學習有很大的好處。

20樓:網友

不會的,這樣的話可以讓孩子擁有健康的童年,可以讓孩子在玩耍中學會學習,這樣的教學強度剛剛好。

21樓:教育達人張老師

這兩者之間並沒有任何因果關係,飯要一口一口吃,路要一步一步走,慢慢來。

22樓:開心一夏

公立幼兒園也要學東西的,不會讓孩子輸在起跑線上的,幼兒園學的基本上都是小學一芹段年級的東蠢遊西,小學一年級帶首銷還會學的。

23樓:墮落

這個肯定不會有這種說法,因為孩子本身年紀小,就是玩。

24樓:馨蕊

公立幼兒園以玩為主,會學不到什麼東西,這可能是家長的誤解。孩子是在玩中學判殲在學中玩,並不是說他是單散耐純的玩遊戲,孩子在玩遊戲中去學習知識。沖沖春老師會根據孩子的年齡段去安排教學,是不會輸在起跑線上的。

25樓:網友

以玩為主的幼兒園,並不會讓孩子輸在起跑線上。相反,超前教育滾早行是典型的大譁揠苗助長,不但培養不出優秀的人才,還扼殺了睜鋒孩子的學習潛能和興趣。

為了不讓孩子輸在起跑線上,是否從幼兒園就選國際學校?

26樓:呂姑娘說職場

最近幾年關於「讓孩子不要輸在起跑線」的話題非常火,作為家長,我談下我個人的一些想法。

我一直認為起跑線是乙個偽概念,很多培訓機構為了招生、為了贏利特別喜歡對家長說這句話,但是對於幼兒來說,真正的起跑線在於家長,在於家庭教育,而不是在於選擇哪個學校。

當然,如果家境非常好,那幫孩子選乙個好點的學校無可厚非,國際學校的環境、師資、氛圍肯定比普通的學校要好,畢竟錢交得多嘛,但是對於一般家庭而言,如果經濟實力不夠雄厚,也沒什麼太大的必要為了孩子而承受那麼重的經濟負擔,像一般家庭,可能年薪就幾萬或十幾萬,而好點的國際學校至少一年要十萬以上,沒有點經濟實力能行嗎?

有些家長可能自身就很平凡,可就是望子成龍、望女成鳳,總覺得自己苦點可以,但不能苦了孩子,明明經濟實力不允許,但為了孩子節衣縮食,把孩子送到私立學校或是國際學校,看上去光鮮,可是一旦孩子有什麼做得不令家長滿意時,家長就會認為「我為你付出了這麼錢,你怎麼就這點出息」。如果是這樣的話,讓孩子上國際學校反而是害大於利。

相反,如果一些家庭經濟非常好,也希望將來孩子能夠順利出國讀書的,對讀國際學校的經濟負擔根本不算是負擔的家庭,就比較適合讓孩子讀國際學校。

但是孩子從小進國際學校,也並不意味著將來能夠怎麼樣,畢竟這個世界上大部分的人都是普通人,對於小孩子來說,家長的陪伴和悉心指導其實比在學校更重要。如果大人給了孩子很好的學校教育,但是關於愛的陪伴很少,那麼孩子的身心也是不健康的。

對於幼兒來說,學什麼東西其實並不重要,重要的是讓他們感到有安全感、感到有愛,只有這樣,才是學習任何事物的前提,才是站在了起跑線上。

如果不想讓孩子輸在起跑線上,平時可以為他補哪些課程?

給他補語文,數學,英語,舞蹈。畫畫。等等這些課程也會讓孩子全面發展,變得更加優秀,多才多藝。補他在文化課程中比較薄弱的科目,不能影響總體學習進度。其他,可以培養一兩樣興趣愛好,這樣更能交到朋友,進行才藝展示。其實我們可以給他補習一下數學和英語,因為這兩門課程對孩子以後是非常重要的。不參加補習班真的就...

家長不讓孩子輸在起跑線的行為,是否就屬於揠苗助長?

我相信很多家長都發現一件事情,這個事情現在在社會上,已經屬於乙個很常見的現象了。就是有很多家長呢,為了不讓孩子輸在起跑線上,從很小的時候給就給孩子報了很多很多培訓班,已經遠遠超過孩子所能承受的了。有網友就特別好奇,就這種行為是不是屬於揠苗助長?我覺得這種行為完完全全屬於揠苗助長,這是孩子所不能承受的...

想讓自己的孩子見世面,家長該從小如何教育孩子呢?

我們都知道對於現在的社會來講,孩子的教育問題是我們所面臨的乙個重點。尤其是現在的家庭,相對來講都是獨生子女,家長將自己對未來的希望都寄託在兒女的身上。為此,他們不惜去貢獻自己的一切力量,讓孩子能夠在同齡人中脫穎而出。所以他們花重金聘請教師為孩子進行各種各樣知識的補充,那麼就有不少網友發出疑問 要想讓...