求高一級作文650字左右 要原創的
1樓:窒息的回憶
我是一根稻草,在空蕩寂靜的山崗上,乙個人望著這片天空,望著白雲,望著飛鳥,望著你的過往。
我沒有茁壯成長,沒有花兒的芬芳,只願一生擁有這空蕩的山崗。
我是一名高中生,一名再普通不過的高中生。高中的日子過得真快,充滿絢麗色彩卻有短暫難尋,高中環境是挫敗的,只有經得住冷漠與嘲諷,看得慣痛苦與哀傷,才能真正脫離這片滿是荊棘的荒原,找到繁星留下的點點微亮。初三的我經歷了太多的磨礪,自己在用不屈守護這早已墮落不堪的靈魂,時間的流逝是我們心中的痛,我們承擔了太多太多,忍受了太多的痛苦與挫傷。
然而最後的不屈卻換回下乙個痛苦的回憶,我在這裡輪迴哀傷。
但是,那片天空裡還有你的微笑不是嗎?你見證了我的歷練,我知道你只是我人生中檫身而過的人兒,可是你也承載了我的過去和未來,只有你知道我過往的路和曾經的夢想,我無法握住你的手,只能嗅到你的期望,你只能望見我的眼睛,看到我的堅持與輝煌。記住你的眼,陪我走過無數個殘雨寒風夜,哪怕沒有你的回頭,我也會一直走下去,只為扞衛過往的我們,為他們留乙個美麗的國度,那國度的歌早已唱變了這空曠的心。
我不知道還能見你幾眼,或許這就是最後的遇見。無論你的身影飄去遠方,連一絲紀念也不曾留下,我會帶著那時的我們走到我曾迷失的地點,帶你去看那時的繁星點點。風兒吹過我的髮梢,把思念也帶去那片天空,秋葉何時記得明日的光輝燦爛,但卻記得歸根的記憶碎片。
夜晚的黑,點染了我的眼睛,還記得那時的奔跑,連花火也為我們祈禱,你給的祝福,我會留下,留住那僅存的美好。
記得,我是那顆空崗上的稻草,擁有一片空崗和你的身影。
送給那時身影。
求作文一篇,650字以上
2樓:匿名使用者
知識是什麼?這恐怕是乙個很深奧的概念,現代人通常指人對事物的認識,指人在社會實踐中積累起來的經驗。那麼,知識在人的一生中又充當什麼樣的角色呢?
記得英國著名學者培根說過:「知識可以改變乙個人的性格,就像參加討論能使乙個人口齒變得伶俐一樣,知識則可以使人的頭腦更充實。 我認為,以廣義而論,亮圓知識可以改變命運,人在世間生存是不能缺少知識的;而從狹義來說,知識也是你生活中不可缺少的精神食糧,當你孤獨寂寞的時候,閱讀就可以作為一種消遣;同時,知識也能使你更好的表現自我,當你在大庭廣眾與人高談闊論時,廣博的學識可以讓他人對你刮目相看。
通常來說,學歷史知識能使人更好了解過去,珍惜現在,展望未來;而喜歡文學的人,性格往往比較浪漫;那麼研究哲學則使人對事物的看法更深入細緻;學倫理學的人會顯的有修養;而精通邏輯修辭學就使人善於思考和辯論。 人常說,活到老,學到老;學到老,用到老,可見知識是無窮無盡的,是需要不斷的學習。在學知識的時候,堅持不懈則是很關鍵的一步,如果你一懶惰就會使自己變的鬆散,通常會半途而廢,所謂「精於勤而荒於嬉。
但是,我們也不要為了表面的裝潢和自己的面子而去求知讀書,這樣做就顯得自欺欺人了。我們要明白自己學知識的目的,這是很重要的一點,它並不是為了個人的吹噓炫耀,也不是為了要謀求多大的利益,我冊鍵散想除了自身的生存需要外,更重要的是為了使自己的生活更充實,並不斷的昇華自我,更好的實現自我的人生價值。 知識是如海洋般無窮無盡的,我們在學習的時候到底是應該博採眾長還是有的放矢呢?
我想,能博覽群書固然很好,但乙個人的生命有限,所以也不是所有的知識都要作到精通深知,有的知識只要去淺嘗即可,而有的知識只要粗知略懂,只有少數專業知識需要去深入鑽研、仔細揣摩。 在某些方面,有實際經驗的人固然能夠辦理個別的事務,但若想要綜觀整體以及運籌全域性,掌握理論知識則是至關重要。當無知者鄙視知識,愚魯者羨慕知識時,惟有聰明者才善於運用知識創造出奇蹟知識不光是從書本上學來的,在我們的生活中也存州氏在著無窮無盡的知識,只是常常不被人們所注意到。
比如天津電視臺常播出的乙個節目「生活小竅門」,在這能學到很多關於烹飪、家務、保健等方面的知識。還有就是人際關係,是從書本上很難學到的。等等吧,平時得養成觀察事物的習慣,久而久之就能體會到知識的**了。
給一篇關於雨的作文650字左右
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01 分享 百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔 小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸 行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享 一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾 蓋茨...
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