1樓：網友
學校要通過校會、班會、隊會、公升旗儀式對學生進行「收心」教育，讓學生了解收心的意義與方法，知道所在學校、班級、團隊的奮鬥目標，使學生融入到集體生活中來。針對不同學段學生的年齡特點，開展一些假期收穫彙報會、母校優秀學子報告會、勵志故事會、理想信念主題徵文、即興演講賽、學科競賽以及「新學期我思考」心理沙龍等活動，引導學生把注意力轉移帶學習上來。學校還可以通過開學典禮、櫥窗等發表熱情洋溢的講話、張貼催人奮進的新春寄語來鼓舞和激勵學生，進行收心教育。
4、精彩課堂引收心。
2樓：網友
多讀一些勵志的書。
3樓：優雅小姐
我覺得最好的方法是找到讓自己奮鬥的理由，並不斷提醒自己。
4樓：網友
收心幹嘛？該放下的總會放下，放不下就是放不下。不需要煩惱，隨緣隨緣。
5樓：登彩
看看學校裡的美女。
6樓：星悠逸
沒定目標，按計劃執行！
7樓：人死茶涼你不在
問自己：為什麼學？該怎麼學？要是抱著混日子的態度，那也沒必要收心了。
開學收心教育內容
8樓：跑道上的秋刀魚
手心內容：1以身作則，率先「收心」2檢查作業促「收心」3開展活動助「收心」4精彩課堂引「收心」
我們常說：課堂教學學生是主體，教師是主導。其實，在「收心」教育中，教師也處於主導地位。
教師開學期間的教育方攜敬法得當與否，直接影響著學生的學業成績和自身的教學成績。老師們可以從以下四個方面進行收心教育：
1、以身作則，率先「收心」
作為老師，首先自己要精神抖擻，給同學們做榜樣。教師自身要「收心」，率先從假期狀態中調整過來，這樣才能帶領孩子們告別辯攔慎「開學綜合症」，在新學期有乙個良好的開端。
2、檢查作業促「收心」
大部分學校都會給學生布置假期作業，假期作業必須做到有佈置、有檢查、有批改、有講評、有總結。否則，一些學生將養成應付假期作業的習慣。
開學後，教師要將學生的作業一一批閱，共性問題課堂上集中講評，個性問題進行個別輔導，要求學生將錯題逐一更正，這不僅使學生糾正了錯誤知識、進行了複習，而且能使學生潛下心來，儘快進入學習狀態。
3、開展活動助「收心」
學校可以通過開展班會等形式對學生進行「收心」教育，讓學生了解收心的意義與方法，知道所衡團在學校、班級、團隊的奮鬥目標，使學生融入到集體生活中來。
針對不同學段學生的年齡特點，還可以開展一些假期收穫彙報會、勵志故事會、主題徵文、即興演講賽等活動，引導學生把注意力轉移到學習上來。
4、精彩課堂引「收心」
開學初，教師課堂教學最為關鍵，教師要精心備課，注重激發學生興趣，組織課堂討論、小組合作學習。通過靈活多樣的教學方法、幽默風趣的語言、張弛有度的教學節奏，緊緊抓住學生的興奮點。
此外，教師還可以利用教材發放之際，為每位學生寫下心靈寄語，營造濃厚的學習氛圍。
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