1樓：小青兒童啟蒙
智商防止失敗，情商決定成功」。
這句話大多數家長都聽過，在這個情商比智商更重要的時代，懂得換位思考、能共情、為他人著想的高情商人群總是最吃香的那乙個。
教育家李玫瑾教授在演講中，提到孩子的情商問題，她認為：
乙個人的情商高低，往往在這個人的孩童階段就可以看出來。
但有的家長卻將高情商與「懂事」劃等號。實際上，如果孩子有這3種「懂事」行為，反而暗示了孩子長大後情商低，家長們可別不當回事。
一、總是看人臉色。
在《媽媽是超人》中，鄧莎的兒子大麟子就很會看人臉色。
有一次鄧莎收快遞太多，姥姥不停地抱怨。鄧莎就問大麟子：「你覺得媽媽買得太多了嗎？」大麟子下意識地：「對呀，都沒有地方放了。」
鄧莎明顯不開心地又問了一次後，大麟子立刻改了說法：「你想買這麼多就可以買。」
但大麟子並不開心。
這種行為看似懂事，卻是犧牲了自己的快樂，長大後很容易處理不好人際關係，實則是情商低的表現。
二、老實聽話，不敢挑戰權威。
很多孩子在面對父母的威嚴時都不會生反抗之心，即使是父母的錯，孩子依舊不敢反駁。
尤其是在公共場合，有的家長會認為孩子懂事，給了自己面子。
實際上，孩子如今不反抗，長大後當別人做錯時依舊不敢反抗，會給人無主見、懦弱、情商低的印象，很容易吃大虧。
三、過於謙讓、太大方。
謙讓的確是一種美德，但有的孩子明明是佔有慾很強的年齡，卻事事謙讓，不懂得去爭。
這樣的孩子看著很懂事，不會讓家長為難；但也會讓人覺得很蠢，本來是自己的東西卻無條件讓給別人。長大後面對必要的競爭，沒辦法處理人與人之間的競爭關係，這也是情商低的表現之一。
情商高低，決定了孩子在社會中的人際關係。
如果孩子有以上這3種「懂事」行為，暗示了情商低，家長要及時糾正、培養。
很多家長認為情商高就是會說話，實際上情商包含了情緒管理、共情、情緒認知、情緒識別等等，需要從多個方面培養，而且要抓住3-6歲情商培養的關鍵期。
2樓：網友
言聽計從，從不挑戰父母的權威這樣的性格孩子，長大易造成沒有主見，膽小懦弱，容易被忽略，存在感很低。但是本屬於自己的東西，很重要的也謙讓，自己的機會也讓給別人，但是人與人之間大多數存在競爭關係，這樣的老好人只會被人瞧不起。可會看大人臉色了，但是這不是聰明，而是怯懦，沒有自我，犧牲自己的快樂，對孩子身心發展都沒有好處。
3樓：餘溫
孩子如果有這3種行為，暗示長大情商低：1.過於老實聽話，表達能力差。2.沒有主見，分不清對錯。3.一味的謙讓別人。
4樓：19850707愛你
家長總是希望孩子懂事的，但其實「懂事」這個概念本身就很不懂事。
孩子在外面看見想買的玩具，不想爸爸媽媽要這些東西，這是懂事；
吃東西、玩東西的時候把好的東西讓給別人，這是懂事；
對於爸爸媽媽的指揮沒有意見，孝順地聽從父母，這是懂事。
孩子為什麼特別懂事？
5樓：網友
通常情況下，特別懂事的孩子往往有以下特點：
1. 有健康的生活習慣，包括良好的飲食、睡眠、運動等。
2. 懂得尊重長輩和其他人，有禮貌、守紀律、不搞搗亂，能夠體貼和照顧家人、朋友和其他人。
3. 有良好的學習習慣，能夠自覺學習，努力進取，注重知識和技能的積累。
4. 自我意識、情緒控制和社交能力較為成熟寬慧和穩定。
特別懂事的孩子並非天生就有這些品質，通常是在家長的教育和引導下建立的。家長可以從以下方面進行教育：
1. 建立愛、信任和尊重的家庭氛圍，儘可能多地與孩子進行交流和互動，關注他們的需求和感受。
2. 給孩子樹立拿襪正確的價值觀和人生觀，讓他們懂得守法、尊重他人、助人為樂，培養他們的家國情懷和社會責任感。
3. 以身作則，成為孩子的榜樣，並不斷為他們提供正面的引導和支援。
4. 積極地消巧激給予孩子鼓勵和獎勵，及時地糾正他們的錯誤和缺點，注重培養他們的自信和自尊。
以上只是一些基本的方面，具體家長需根據孩子的個性和情況進行針對性的教育和引導。
孩子為什麼會特別懂事？
6樓：小魔陶
特別懂事的孩子通常表現出以下特點：
1. 乖巧懂事：能夠聽從家長和老師的教導，積極配合並主動承擔家務等責任。
2. 愛學習：具備較高的學習興趣和學習能力，認真對待學業和課程內容。
4. 禮貌待人：懂得禮儀和待人接物的基本規範，有良好的人際關係和溝通能餘陪力。
家長是特別懂事的孩子能夠成長的重要因素之一。下面是一些有助於培養孩子懂事的家長指導：
1. 建立積極而有愛的家庭氛圍，為孩子樹立正面榜樣；
2. 給孩鋒毀鍵子足夠的關注和愛，尊重他們的感受和需求，並在適當的時候給予自由和授權；
3. 合理規劃孩子的作息時間和任務計劃，鼓勵他們主動完成任務並承擔責任；
4. 培養孩子閱讀、寫作等良好的學習習慣，並注重培養他們的創新精神和思維能力；
5. 在家族文化和社會情境中傳遞和引導孩子正確的價值觀和人生觀，培養他們的愛心和責任意識。
總之，懂事的孩子是需要長期的家庭教育和培養過程的，家長可以關注孩子的個性和特點，制定適合他們成長的教育計劃和方法，幫助他們成為更加優秀、獨立和自信的人。
特別懂事的孩子通常表現為什麼呢？
7樓：house耂捱
1. 乖巧聽話：他們遵從父母的規定和要求，不隨意違反規矩，不輕易生氣或發脾氣。
2. 照顧家人、關心他人：他們有時會主動幫助家人，關心家人、朋友或其他人的需要，很少自私自利。
3. 自我約束：他們習慣於自我管束，而不是讓別人強制約束。
4. 熱愛學習：他們通常表現出對學習有濃厚的興趣，並且很少偷懶或逃避學習。
家長：1. 給孩子樹立正確的價值觀念，告訴他們做人的道理，讓他們深入瞭解對錯之間的區別。
2. 給孩子樹立正確的行為規範和道德標準，讓他們知道怎樣才能做乙個好人，成為乙個負責任的人。
3. 監督孩子的行為，及時指出問題並進行正確的引導和糾正，幫助他們養成良好的習慣和規範的行為模式。
4. 培養孩子的自信心和獨立性，讓他們能夠自我約束和解決問題，培養他們成為乙個有責任心的人。
5. 給予孩子適當的鼓勵和獎勵，讓他們知道正確的行為會有積極的反饋和回報。
孩子為什麼變得特別懂事？
8樓：李墨白科普視界
我身邊有很多特別懂事的孩子。
懂事的孩子往往是在家長的正確引導和教育下培養出來的。以下是一些家長教育懂事孩子的方法：
1. 建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的成長和發展有很大的影響。家長應該營造乙個溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和愛。
2. 培養孩子的品德和價值觀：品德和價值觀是孩子成長過程中非常重要的一部分。家長應該注重培養孩子的道德觀念，讓孩子懂得尊重他人、珍惜生命、誠實守信等重要的品德和世迅價值觀。
3. 為孩子提供良好的學習環境：良好的學習環境對孩子的學習成績和學習興趣都有很大的影響。家長含明應該為孩子提供乙個安靜、整潔、舒適的學習環境，並鼓勵孩子積極學習。
4. 鼓勵孩子積極參與社交活動：社交活動對孩子的社交能力和人際關係建立都有很大的幫助。家長應該鼓勵孩子積極參加社交活動，與同齡人互動，建立良好的社交關係。
5. 給孩子足夠的自由和空間：孩子需要有足夠的自由和空間，才能發展自己的興趣和個性。家長應該尊重孩子的選擇，給孩子足夠的自由和空間，讓孩子能夠自由地發揮自己的想象力和創造力。
6. 建立家庭規矩：家庭規矩可以幫助孩子養成良好的習慣和行為，例如定期整理房間、遵守規定時間睡覺、不浪費食物等。家長要嚴格遵守和執行規矩，並給孩子以示範。
7.培養孩子的責任感：家長應該鼓勵孩子承擔一些家務和義務，例如打掃衛生、幫忙做飯等，讓孩子有責任感和參與感。
8.給孩子充分的關注和支援：家長應該給孩子充分的關注和支援，讓孩子感受到家庭的溫暖和愛，從而增加孩子的自信心和安全感。
10.培養孩子的禮儀和溝通能力：家長應該教育孩子懂得尊重他人、禮貌待人，並培養孩子的溝通能力，讓孩子學會與人交流和溝通。
總之，教育孩子不僅僅是傳授知識，更是培養孩子的品德、人格和價值觀。家長應該注重孩子的全面發展，為孩子提供良好的成長環境和教育資源，幫助孩子成長為有道德感、有責任心、有創造力的人才。
這女孩子為什麼對我的暗示無動於衷
無動於衷也不代表拒絕你了。也可能是不敢肯定吧，因為之前被你拒絕過。也可能是讓你親口說出來吧，因為人家表白過。男孩子喜歡就要勇敢的說出來，暗示算什麼？不能肯定這份情感還是願者上鉤呢？兩個人的感情世界就得男人多說些，多做些才是。你這樣的暗示讓女孩也無從把握的，不如去正式的表白吧，也許會對你們的事有所幫助...
這女孩子為什麼這樣，對我的暗示無動於衷，明明喜歡我
朋友啊朋友，我為你感到遺憾感到可惜，你給她開的這個玩笑有點大，人家真情流露向你表白，而你在大庭廣眾之下給她說你已經結婚了，你可知道這是女孩子最怕的回答，她必須尊重你的決定更不能插足當第三者，所以，你說你結婚了，人家肯定不可能再對你有愛意，畢竟這是人格表現，你對他的考驗有點過，傷了大局，如果你真心的也...
為什麼男孩子比女孩子懂事要晚，為什麼女孩總比男孩早成熟？早懂事？
一方面是生理原因，一方面是心理原因。生理原因這個很明白，男孩子子生理成熟晚於女孩子。而心理方面，基本就是應了一句話說 女孩變成女人容易，但男孩變成男人，就要難的多了！女孩子成熟的判定往往是如何往家庭靠攏或者兩人靠攏，她們的成熟更在於調整自己曾經一個人的愛好。而男孩則不一樣，他需要去擔當很多的事情，他...