1樓：你不曾知道的故事
我們可以看到很多時候孩子在學習上也面臨了許多的事情，他們也非常努力的去學習去寫作業，並且每天也會因為學習的原因熬到很晚，但是成績也沒有提高，反而會有所下降。這是因為他們在忙碌學習的同時只追求籠統的去學習，並沒有在學習中真正的去領會到這些知識。<>
而且很多時候學生都是在被動的學習，所以導致他們記不住知識點，那麼在考試的時候也會出現許多的差錯，與此同時我們應該教會孩子在學習中去享受學習，並不是一味的趴在桌子上去寫作業，這樣的話反響並不是很好。因為現在繁重的作業只會給他們帶來更多的壓力，而這些壓力慢慢的堆積起來，也會導致他們的成績下降，我們可以看到，即使寫的再多的作業也是於事無補。<>
因為在做每道題的時候只會想著儘量把作業寫完，但是並沒有去追求這道題如何去解析，所以這種問題的出現也導致孩子們對成績上的下降嚴重。因此相信當孩子把握住學習的機會，學會用自己的方式去學習，那麼就會有不一樣的表現。因此家長在讓孩子學習的時候不要過於的去追求分數，這樣對他們來講也會有所壓力，無論什麼時候讓孩子營造乙個輕鬆的學習氛圍和環境，其實更加的重要。
沒有方式的學習和寫作業，其實不能改變成績，這樣只能讓他們在學習上的負擔更加大，而且這樣的話也會讓孩子的成績不穩定，相信對於家長來講也是一件非常難以控制的事情。因此與其讓孩子在盲目中去學習，不如讓他輕鬆的去體會學習中的樂趣，就好比一天做10道題，那麼你給他換乙個方式，讓他一天做5道題，用剩下的時間去理解這些題的解析方式去把握這些題，相信對他們來講也是乙個很好的方式。
2樓：醫學生與大學生活
我覺得，這些孩子努力的方向以及學習的方法不對。對待學習，我們也要掌握正確的方法，朝著目標努力，這樣才能事半功倍。那些只會盲目學習，沒有掌握技巧的孩子，只會越努力，結果反而越差，一是信心下降，二是沒有收穫結果。
3樓：區濟
因為這種孩子的學習沒有學進去任何知識，就是在做無用功，一門心思完全不在學習上，成績怎麼會有提公升呢？
4樓：職場導師小璇璇
因為有些孩子在瞎忙，每天在做無用功，所以成績才會下降厲害，學習是講方法的，只有方法對了，才能事半功倍，方法不對，怎麼努力都沒有用。
孩子每天刻苦學習，但為什麼考試時成績不但沒提公升，反而有下降的趨勢？
5樓：一蘆速
序言：有很多孩子在學習的時候，會把所有的時間都放在學習上，但是學習成績反而有下降的趨勢。建議我們可以和孩子進行溝通交流，瞭解孩子在學習時的狀態。
建議我們不要過分地關注孩子的學習成績，因為孩子的成績受到了多方面的影響，如果某次考題非常難的話，孩子的成績就會下降。<>
孩子在成長過程中，一定要和父母進行罩遲孫交流，表達出自己內心真實的想法，這樣才能夠取得更好的效果。有很多的孩子他們不喜歡和父母說話，所以建旦塌議父母一定要多和孩子溝通，這樣才能夠瞭解到孩子內心真實的想法。我們在和孩子溝通的時候，一定要保持耐心，有很多的父母在看到孩子成績下降的時候，就會變得特別生氣。
但是覺得如果父母一直這樣交流的話，並不會取得特別好的效果。<>
我們可以觀察一下孩子在學習時的狀態，如果孩子在學習的時候，什麼題都不多的話，這樣並不會提高成績，給家長制造了一種刻苦學習的表現。孩子的思想已經跑到了九霄雲外，所以建議我們帶孩子學習的時候，就可以多多觀察自己的孩子，家長不要把所有的時間都放在工作上，如果缺席了孩子的成長，覺得是一件非常可惜的事情。<>
有很多孩子在學習的時候，不會掌握方法，他們只是死學。覺得這樣的學習是沒有任何效果的，並且容易讓孩子產生枯燥的情緒，那麼我們可以讓孩子重視每次考試的錯題。錯題是我們進步最好的方式，千萬不要錯過，在日常生活中，家長一定要讓孩子改掉不好的學習方法，這樣才能更好的進步。
6樓：路邊的風兒
這是因為孩子可能沒有注運李重自己的重點難點，也沒有改錯的習慣，對於學習沒有深刻的理解，壓力是比較咐賀大的。旁簡遲所以才會導致成績下降。
7樓：殷琬
因為孩子沒有乙個良好的學習環境，純茄毀學習方法不正確，心理調節能力不強，孩子的壓力太納並大，對知識點的認知還不夠全面。做備。
8樓：小美美學姐
因為在考試的時候，孩子的心理是特別緊張的，而且給自己灌輸的壓力也是特別大的，最後成績就沒有進步。
為什麼現在的孩子學習很累成績卻難以提公升？與哪些因素有關係？
9樓：山鹽地利憑品行
最先家長要記住課程並不是代表一切，人有很多東西得學，例如社會發展、人際交往、觀念、價值觀念等，這種東西孩子都需要學。不必過度湊合孩子，要恰當可能孩子本身的能力。正確看待孩子的成績，不必見到孩子成績低就罰，孩子成績不好時，家長要細心幫孩子分析原因，想方設法建立孩子的信心，讓孩子學好如何去**客服艱難。
讓孩子堅信，只需學習的方法適當，根據自己努力，考試成績就一定能跟上去。動因：便是自主學習或是處於被動學習的問題。
假如孩子學習目的確立，他在學習上的心態從來都是積極的，他知道自身需要做什麼，什麼時候去做，不用父母過多的是干涉；相反，你就是把她束縛下去學習培訓，他在懵懂無知情況下學習效率都是不佳的，就是為了更好地進行教師或家長佈局的一件「苦事」。
因此，主動的孩子，「響鼓無需重錘式敲」；不自覺的孩子，逼他頭懸梁錐刺股也失效。動因：便是自主學習或是處於被動學習的問題。
假如孩子學習目的確立，他在學習上的心態從來都是積極的，他知道自身需要做什麼，什麼時候去做，不用父母過多的是干涉；相反，你就是把她束縛下去學習培訓，他在懵懂無知情況下學習效率都是不佳的，就是為了更好地進行教師或家長佈局的一件「苦事」。
因此，主動的孩子，「響鼓無需重錘式敲」；不自覺的孩子，逼他頭懸梁錐刺股也失效。儘管孩子天天都在不停地學習培訓，可是學習培訓發展並不大碼毀，課程學習培訓能力不夠，學業成績無法得到提高，便是對盲目跟風不正確的遲盯備家庭教育方法的回覆。親子教育科學合理、有效、提公升與大學課堂教學同歩發展趨勢，你孩子的發展趨勢可能是前途似錦，豔陽高照。
孩子每日在學習培訓可是沒學習到好點子上，孩子授課沒抓住重點。每一課教師需要則悄把關鍵點給孩子；孩子每日出勤可是沒負荷率，這種情況不扭曲不容易學習好的。
10樓：沒結婚呢
這是因為現在的孩子他們沒有正確的學習態度，消衫歷很多時候家長給自己的孩子太多的學習壓力，就會讓塌爛孩子產生厭學的心裡，對於他們學習成績的提高，自然有著一些阻礙作用，而且現在的孩子特別喜歡玩手機玩遊戲，也會影響他們在學習上拿搜的專注力。
11樓：歧山蘭
是因為現在影響孩子學習的因素有非常多，埋餘而且現在學習環境也比較浮躁，棗液世題目相對比較難一些，當然也與孩子自身的成長，家庭和學習因素有關。凳肢。
12樓：雙子小黑嘿
可能是孩子太疲喚友憊了，可能是孩子沒有充足的睡眠，頃鏈歷可能是沒有掌握好學習的技巧，也沒有掌握好規律，有時候在做無雀搜用功。
為何孩子的學習時間越長，學習成績越差呢？問題出在**
13樓：夜眸往常數書說
問題之前，先澄清乙個錯誤觀點：學習時長會轉化為學習成績，即學悶如閉習時長與學習成績成正比。
所以，很多家長恨不得自家孩子一睜眼就去學習，甚至在孩子學習成績不好的時候很苦惱：明明我家孩子學習時間已經夠長了，怎麼成績還越來越差呢？問題出在**呢？
其實，決定學習成績好壞的從來不是學螞裂習時長，而是單位時間的學習轉換效率。只有單位時間學習轉換效率高，學習時長才會轉換成好的學習成績，如果學習轉換效率不高，甚至負轉換的話，學習時間越長帶給孩子的負面影響越大。
因為這樣會讓孩子產生自我懷疑，並不斷否定自己，承受能力差的孩子甚至會因此走向極端。所以家長橡衫一旦發現孩子學習時間很長，而成績卻沒有明顯變化時，一定要查詢原因對症下藥。
一般來說，出現這種問題，需要家長注意三點：態度、興趣和方法。
首先，對個人學習來說，智商決定成績高度，態度決定成績好壞。除去那些天選之子，普通人的學習成績中佔決定因素的就是態度。學習態度是單位時間學習轉換效率的決定因素。
俗話說態度決定一切，即便是有點誇張，但絕對正確。很難想象乙個學習態度不端正的孩子，能在有限的學習時間內，把學到的內容消化吸收。更有甚者，校內學習走過場，校外補課全敷衍，這樣的學習態度，學習時長除了決定父母為此所需要付出的金錢外，跟成績有什麼關係？
其次，興趣是最好的老師。當然，興趣同時也影響著態度，如果孩子對某一學科不感興趣，只是礙於家長的面子，或者脅迫，不得不去學習，那隻能說不管學習多久，都是假象。學習時間長短對孩子來說不過是受煎熬的長短，跟成績無關，甚至隨著時間的增加，孩子內心出現牴觸情緒，學習效率又轉負的傾向，家長一定要讓孩子自願、快樂地學習。
最後，學習方法也是乙個不能忽視的方面。很多家長只知道讓孩子去學習，或者看到孩子學習就覺得萬事大吉，卻從來不關心孩子地學習方法是否正確。只關注表面，期待結果，卻不關心過程。
記得有句俗語，「工作不得法，就像豬尾巴，整天搖不停，不知忙個啥。」這句話形象地說明方法對學習工作的重要性，方法得當，事半功倍，方法失當，事倍功半。
總之，需要家長們清醒認識到的是，決定學習成績的因素很多，但時長恰恰是最不關鍵的那個。
14樓：甬江觀點
學習的時伏鏈臘間和效果是拋物線形，開始的時候時間越多效果越好，到一定程度，達到巔峰，時間再增加，效果就反而變差。因為大腦需要休息，一喚歷天24小時學習，能好嗎？而且學習需要消化。
在平缺滑和的狀態下，對學過的知識系統性消化。光做題是不夠的。學習時間太長，消化時間沒有，孩子反而厭煩學習，根本不會去消化了。
15樓：網友
說明孩子學習沒有效率。學習得有方法才行，不能死讀書讀死書。
為何孩子的學習時間越長，學習成績越差呢？問題出在**？
16樓：情感導師素顏
首先悔野很有可能是長時間的學習會讓孩子產生厭碧跡喊學的心理，或者說學習效率就有所州晌降低。而且我覺得還是應該適當的讓孩子進行放鬆。
17樓：花花就是我
可能是因為孩子的學習效率不高，而且學習壓力比較大，所以成績就越差，也沒有找到適合自己的學習方式。
18樓：f但是
可能是因為孩子學習的時間太長，導致學習效率會下降，自己也沒有辦法集中注意力認真學習。
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