林沖棒打洪教頭感悟是什麼?
1樓:為生活一起努力吖
林沖棒打洪教頭感悟是:1不要驕傲自大,總有比你厲害的人。
2當別人想你顯擺,你不要也像她顯擺,說不定他沒有本事。
詳細介紹:林沖棒打洪教頭》
出自於《水滸傳》
林沖遭受高太尉的陷害,被開封府發配至滄州,路過柴進。
莊上,聽到店小二的話,便去投奔。柴進見是赫赫有名的八十萬禁軍教頭林沖,心中大喜,厚禮款待。
洪教頭隨後前來,此人極度傲慢,對林沖步步緊逼,引發了柴進的不快,再加上柴進想看下兩人的本事,便安排了兩人的比武。林沖迫不得已和洪教頭比武,結果輕鬆擊敗了他。洪教頭羞愧地離開了。
林沖棒打洪教頭的感悟是什麼?
2樓:小林聊教育
寫作思路:以所讀作品的內容開頭,然後,再寫體會。原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,具體如下:
林沖棒打洪教頭》是水滸傳中乙個經典的故事情節。作者僅僅用了三,四頁紙就將三位人物的性格特點刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。
故事說的是:林沖遭高太尉陷害,被髮配滄州時途遇柴進,在柴進的大力邀請下來到柴進莊上遇到洪教頭,在洪教頭再三冒犯和挑釁下,林沖只好與他較量一下,最終洪教頭自取其辱,滿面羞愧,落荒而逃。
林沖一見洪教頭便「急急躬身」表現了林沖謙和忍讓,而洪教頭「全不理睬,也不還禮」反映了洪教頭的驕傲自滿,傲慢無禮,狗眼看人低的惡習。兵法雲,「驕兵必敗」為洪教頭的失敗埋下了伏筆。書中連用三次「來,來,來」充分體現了洪教頭的囂張。
而林沖只後退一步,用棒輕輕一掃就把洪教頭打翻在地。從此處可以看出林沖以退為進,是乙個武藝高強,深藏不露真正的強者。而洪教頭盛氣凌人,目中無人所以才會輸的慘不忍睹。
古今中外,應為驕傲失去戰機導致失敗甚至滅亡的事例比比皆是。而我們千萬不能像洪教頭那樣驕傲自滿,目中無人,要知道一山還有一山高。我們要像林沖那樣待人謙和忍讓。
因為,謙虛使人進步,驕傲使人落後啊!!
3樓:金龍武藝
中華武術博大精深,源遠流長,自然門武學由清末徐俠客開宗,杜心五大師立派,武術教育家萬籟聲先生發揚光大的我國武林奇葩,是廣博至簡約而精煉的武學,它最大的特點是技擊與養生並重,以武、醫、道三宗。
讀完林沖棒打洪教頭的感想50字
4樓:勞動在租
讀完林沖棒打洪教頭有何感想?
林沖打洪教頭是柴大官人的乙個圈套,因為柴進開始討厭洪教頭,希望林沖能榨取洪教頭的剩餘價值,而林沖信奉施國寶《知本論》的資本道德,既然柴進資助他,當然要為柴進履行職業道德,通過打敗洪教頭來與柴進共創協新價值。
《林沖棒打洪教頭》中柴進是的人
柴進的為人 仗義疏財,精通武藝,有遠見,熱情好客,廣交天下英雄好漢,慷慨,不拘小節,高高在上,不能體察人情,缺乏充當領袖的風度。原文內容 林沖遭受高太尉的陷害,被開封府發配至柴進莊上。柴進見是赫赫有名的八十萬禁軍教頭林沖,心中大喜,厚禮款待。洪教頭隨後前來,此人極度傲慢,對林沖步步緊逼,引發了柴進的...
小學作文 《林沖棒打洪教頭前傳》
大家對 林沖棒打洪教頭 的故事一定很熟悉吧!讀完故事,大家一定有一個共同的疑問 林沖棒打洪教頭 裡面的罪人林沖本是一名正直的八十萬禁軍教頭,可是又為什麼會被髮配充軍,押解滄州呢?北宋末年的一天,八十萬禁軍教頭林沖陪著夫人,帶著丫環去趕集。在東京的一座名寺裡,林沖碰見了英雄好漢魯智深,便和他在酒館聊起...
林沖棒打洪教頭中體現出洪教頭的什麼性格特點
1 人物性格 從文中可以看出洪教頭盛氣凌人 目中無人 心胸狹窄。但同時也可以看出他很勇敢。2 故事梗概 林沖遭受高太尉的陷害,被開封府發配至滄州。在牢城營裡偶遇大官人柴進,柴進見是赫赫有名的八十萬禁軍教頭林沖,心中大喜,厚禮款待,引起隨行的洪教頭的不滿,洪教頭極度傲慢,對林沖步步緊逼,引發了柴進的不...