1樓：
我想引用我的一位老師的話：no bad code, but bad coder。所有的技術都是有價值和增長潛力的，您要做的，只是踏踏實實將工作做好，同時廣泛學習深入技術本身。
即便是這樣做做網頁，如果深刻體會設計書和文件，也有稱為將來的系統分析師的可能。
但是另一方面說，如果你希望追求更有深度和難度的技術，您可以嘗試學習unix和c語言，特別是linux核心**，這其中的變成難度和挑戰性，無時不在的並行和搶佔機制給**編寫帶來無窮的變化和樂趣。推薦幾本適合菜鳥和老鳥的書吧：《**大全》 《程式設計卓越之道》 《程式設計珠璣》幾個大厚本您讀完之後，相信會有自己的嶄新認識。
最底層的**也是用c寫的(至少對於系統核心，除了對暫存器和累加器的直接操作是彙編以外)，但是也依然要呼叫函式庫和前人寫好的函式介面。我無法想象程式設計時還要自己自己去操心執行緒和自旋鎖的資料結構會是怎樣的場景…… 儘管呼叫別人封裝好的**吧，我們畢竟是站在巨人的肩膀上，不是嗎？
2樓：匿名使用者
謝謝一樓的老師我明白了你的意思。。。其實我就是想深入的學習一下的核心技術。。。瞭解一下的執行機制和原理。。。
主要我覺得我現在所知道和了解的東西基本上大家都知道和了解。。。我向往更高的領域發展和學習想通過學習更高的技術和滿滿積累經驗成為這個領域的精英吧。。。但是現在感覺我瞭解的東西還很少知道的也很淺所以想請各位高手們介紹一下這方面提高和進階的書籍來看一看。。。
主要我現在工作接觸到的一些技術很淺很基本。。。
做為一名菜鳥程式設計師，如保提高工作效率和工作能力？
3樓：小調
這個只能是一點一點的學習的，就要勤加練習，多掌握一些技能，平時要比多人多付出一些努力。
4樓：匿名使用者
1、打好基礎是最首先的，如果最基本的**知識都不熟，就不要想效率和能力。
2、要培養「程式邏輯思維」，不要接到任務立刻就「敲**」，而是先在腦子裡模擬出邏輯，想好思路，最後找出合適解決方案，再敲**。不然，如果你習慣了直接寫、反覆除錯、再改，實在不行了就重寫，那你終將成為「碼農」。
3、一定要早早學習設計模式、搭輪物件導向、程式框架這三方面知識。同樣的邏輯需求，設計模式和框架的好壞直接決定了你程式的「可維護性」和「可拓展性」。程式工作不是交任務完事的，知銀信改需求、加需求是「常態」。
如果你框架和設計模式不行，那要修改你的程式會像「噩夢」一樣麻煩，這就是為什麼有的程式設計師一天完成一堆任務，而有的程式設計師一週摳不出乙個bug。
能通過「努力」去改善的就這些吧。其他就都是「天賦」的問題了。
如果你覺得你天賦差些、但依然想堅持這一行，那……你可搏孫以每天先念「南謨mó大慧菩薩108 遍」，後接「 怛dá你nǐ也yě他tā，唵ōng，閉bì祖zǔ閉bì祖zǔ，缽bō羅luó倪ní也yě，嚩pó哩lī馱tuó你nǐ，惹rě囉luó惹rě囉luó，彌mí馱tuó, 婆pó哩lī馱tuó你nǐ，地dì哩lī地dì哩lī沒mò弟dì，婆pó哩lī馱tuó你nǐ，娑suō嚩pó賀hè。「108遍。這是大乘佛教的增慧陀羅尼。
如果再不行，可考慮轉行，說實話，我個人覺得，這個工作是有天賦的人乾的。
怎麼從菜鳥成為乙個程式設計師啊
5樓：平凡人楠澤
會持續更新各行業各領域的知識。
請教懂法律的老師們問題請教懂法律的老師們一個問題？
這種情況下建議讓你大伯立個遺囑予以明確，遺囑並不需要到公證機關公正，只要有幾個見證人簽字即具有法律效力。否則在你大伯過世後，你的叔叔或你大嬸的親姊妹是具有和你同樣資格的繼承權的，即使他未照顧你大伯，法律上仍將其視為合法的繼承人。在你大嬸死後，全部家產 已經轉入大伯名下，大伯有權立下遺囑處分 財產。但...
請教下老師們，這是什麼年代的呢，請教下各位老師們 這是什麼年代的？
都是80年代的人，他們都是年紀比較大的老教師，經驗很豐富 這個應該是七八十年代七八年的時候就已經有咱們的這個說法了 請教下什麼老師這是什麼年代的應該是吧 這些老師這是什麼年代？這是2020年代。請教下各位老師們 這是什麼年代的？這個的話應該是屬於八零年代的這個還比較遠 請教下各位老師們，這是什麼年代...
請教各位親們，EXCEL如何製作偏態分佈的圖表
我對你的問題的理解是，你有若干資料，打算做個圖表，看看這組資料是否正態分佈？因為若你的資料集本身不是正態分佈的，你就不能用這組非正態資料生成正態分佈圖。所以要先檢驗資料，而excel不是這方面的工具，所以不方便做這個檢驗。建議你用minitab之類的專用的統計軟體去做，也可以直接生成正態分佈圖。當然...