1樓：肉肉
在中國我們會發現，生命教育曾經是乙個諱莫如深的話題，現在社會其實已經在逐漸發展了，我們的教育工作者逐漸認識到生命教育的重要性，其實不僅僅是生，還有關於死的話題。
在曾經的中國，我們認為輕易談論生死其實都是不吉利的，所以說父母很少在孩子面前談論起，但是現在我們不一樣了，我們開始認識到生命教育的重要性，那麼在現在的社會當中，作為家長應該如何對孩子提起呢？孩子的教育其實是乙個難題，作為家長一定要有耐心。生命教育在現在的社會當中之所以會越來越被看重，其實是因為現在我們的社會上出現了很多的案例，因為心理壓力等等種種因素，導致很多年輕人年紀輕輕就輕易結束自己的生命，這其實是非常不幸的，生命只有一次，辦法總比困難多，所以說我們應該在這個節骨眼上告訴我們的孩子在遇到任何事情的時候都不應該輕易結束自己的生命，這是一種自私的不負責任的行為。
那麼我們來說一下作為家長應該如何教育孩子關於生命的課題。首先第乙個方式就是家長平時應該多留意孩子的情緒變化，瞭解孩子內心的想法，看看孩子在遇到問題的時候有沒有做出一些過激的行為，一旦發現孩子有這些行為，家長一定要及時糾正孩子，多給孩子一些關愛，讓孩子知道世間是值得的；<>
第二個就是家長可以通過一些繪本告訴孩子什麼叫做生命，比如說人類的生命是怎麼孕育出來的，這個過程可以讓孩子進行思考和了解，十月懷胎的過程對於母親來說其實就是一種煎熬，在這個世界上其實是有很多人愛你的，我們來到這個世界上其實就已經不是乙個獨立的個體了，在遇到問題時候其實有很多人可以幫助我們解決。<>
2樓：帳號已登出
要告訴孩子生命死亡不可怕，我們要做的是活得有意義，可以先從烈士的故事講起，告訴孩子，我們有很多烈士做出了犧牲，他們不畏生死的舉動值得我們學生。
3樓：帳號已登出
家長應該選擇在合適的時機對孩子溫柔的進行教育，這個時候孩子比較容易接納自己的思想觀念，放鬆的心情有益於兩個人互相，進而達到教育的目的。
4樓：哇塞塞影視剪輯
家長應該教育孩子生死是很正常的，讓孩子正確的看待生死問題，同時也要保護好自己的生命。
5樓：愛小樹苗
一方面家長應該通過一些例子，來給孩子灌輸正確的教育理念，另一方面可以通過一些**和各方面即時的瞭解，來對孩子的生活進行乙個正確的教育。
6樓：哼唧咔咔
我個人覺得對於生命教育家長一定要保持乙個客觀的角度來跟孩子分析這種事情，畢竟生老病死是乙個人必經之路。
家長如何教育孩子生命的意義
7樓：網友
我給您一些建議，您看看是否有幫助？
1、可以先從愛護小動物開始，可以讓孩子養乙個小寵物，比如樣小金魚，通過這讓孩子明白生命的珍貴，人和動物一樣，每個人只有一次生命要珍惜生命。
2、給孩子找一些介紹優秀人物事蹟的書籍看（包括古代和現代，比如「雙百人物」），讓孩子感受那些優秀人物的人格魅力。
3、可以看一些人類與自然災害鬥爭的「災難類電影」，讓孩子去感受。
希望能對您有幫助。
8樓：網友
生命的意義並不是教出來的。
家長能夠活出自己，活在生命當下的每一刻，孩子自然就明白；
家長不能夠活出自己，本身活得就沒意義，怎麼能教出生命的意義。
社會上的那些教育，所謂責任、價值，那只是人家的意義，跟自己無關。
所以，作為家長，我們先活出生命的意義吧。
對孩子的生命教育，家長要如何做才是最為正確的？
9樓：網友
首先，家長要告訴孩子，生命是可貴的，是父母給的，是父母愛的結晶，讓孩子從小就要珍惜生命，關愛生命。平時可以給孩子看一些生命教育片，讓孩子感受一下生命是有多偉大。
10樓：0007使用者
我覺得，就是在從吃飯睡覺這些方面來著手，然後以身作則給孩子樹立榜樣。
11樓：每日話題心說
家長應該溫和的溝通，教育孩子生命的重要性，多看繪本類的知識，與孩子參加社會活動，樹立正確的三觀。
生命教育曾經是諱莫如深的乙個話題，你會如何跟孩子講述死亡？
12樓：黃公子說社會
個人認為能提前給孩子做「生死教育」真的不簡單。很多家長總覺得孩子太小，沒必要談這麼沉重的話題，咱們的文化傳統裡連大人都把這些看作「忌諱」、「不吉利」的東西。
在我很小的時候，爺爺曾經給我說，說等他哪一天沒了，也會帶著對我的思念，穿越綿延不盡的冰冷真空，穿越宇宙無窮的浩瀚塵埃，穿越光年和死生，穿越無盡苦與樂、喜與悲，從冥王星迴來看我。我哭的喘不過氣來，當時的我不明白健健康康的爺爺為什麼會在有一天先我而去，我也不理解死亡就意味著塵世的分離。爺爺對我說你總有一天會想起來的，那時候你就懂了。
所以如今的我，即使沒有宗教信仰，依舊相信死亡不是永別，而會在某乙個僻靜而遙遠的星球等待往生。因為爺爺，我對死後的世界懷揣了一點點不含畏懼的期待。
我也會對我的孩子說：「寶貝，老去的人都將會進行一場星際間的長途旅行，而歸期未定。彆著急，有一天，他們會向著陽光，向著愛，再次朝我們走來。」
1.直白地告訴孩子什麼是死亡
雖然國人都很忌諱談論這個，但是我們不妨直白地告訴他：人會死，動物也會死，所有有生命的東西都會死。告訴孩子死亡就像摔碎的玻璃杯一樣。
告訴孩子生命對於每個人來說都只有一次。所以，我們一定要珍惜。
2.與孩子解釋為什麼會死亡
當孩子知道了什麼是死亡，他一定會接著問：人為什麼會死，爸爸媽媽會不會死，我會不會死？孩子一定會問出許多個，我們乙個個地耐心、如實回答就可以。
其實孩子害怕的並不是死亡本身，死亡對他們來說是無法想象出來的。他們害怕的是分離，害怕的是被拋棄。所以我們一定要要告訴孩子：
雖然每個人都會死，但你會活很久很久，爸爸媽媽也會活很久很久，陪著你長大。
3.告訴孩子該如何對待死亡
告訴孩子生老病死是人生常態，但是我們要他們明白的：生命需要得到尊重。小鳥有生命，花草也有生命，教育他們從愛護小鳥開始，從愛護小草開始。
13樓：王祿
我會告訴孩子死亡是正常現象，而且是每乙個人都不可避免的，要用好的心態對待這件事情，不要有懼怕的心理。
14樓：愛小樹苗
我會告訴孩子死亡就是乙個人離開了這個世界去往了另乙個世界。而且我覺得這個話題確實是非常沉重的。
15樓：白珍全全全
死亡就是你在這個世界消失了不見了。但是這並不代表著你不存在。只是你的存在不為別人所知了。
16樓：阿公尺巴
如果要我跟孩子講述死亡的話，我就會跟孩子說死亡就是乙個人生命的結束，去了很遠的地方。
17樓：你到底敢不敢
和孩子講述死亡的時候會用一些幽默的比喻，不希望給孩子留下心裡的陰影。
18樓：哇塞塞影視剪輯
我會跟孩子說，生老病死是正常的，希望孩子不要恐懼。
19樓：王志剛剛剛
會告訴他，人死了就不能吃飯不能和他一起玩。
生命教育一直是乙個諱莫如深的話題，你會如何和孩子講述死亡？
20樓：娛樂之星王
害怕死亡在面臨死亡前，人們都會顯得非常的恐懼甚至都會形成怕死的現象，但是當我們面對自己親人乙個個都離去的時候，可能也都會看的比較開。人生在世活的也好像是一部電影一樣，將自己的一生走完也完成了自己一生的使命。自己也終究會有謝幕的時候，在面臨謝幕的時候我們也應該坦然的面對。
21樓：每日話題心說
我會告訴孩子，死亡是乙個生命的終點，我們不必心存害怕，而應該珍惜當下。
22樓：行樂樂樂
我會和孩子非常大方，沒有任何隱瞞的講述死亡，死亡有很多方式會有意外，會生老病死讓他正確理解死亡。
23樓：你這個希巴
我會跟孩子講一些烈士的故事，還有一些為祖國犧牲的英雄，讓孩子明白死亡不可怕，可怕的是被遺忘，要讓孩子正視死亡，不畏懼。
24樓：你到底敢不敢
其實這個話題還是比較沉重的，但是也必須和孩子說明這個情況，這樣子才可以讓孩子對死亡有一定的震懾，會遠離一些危險的事情。
25樓：愛小樹苗
我會和孩子對死亡這個話題進行乙個討論，而且也會告訴孩子人的死亡就是人去了另外乙個世界。
26樓：武帥帥
我會跟孩子說，死亡是一件非常正常的事情，每乙個人都會經歷到的。我們一定要正確的看待這樣的事情。
生命教育曾經是諱莫如深的話題，你會如何和孩子談死亡？
27樓：社會熱點解碼者
中國人其實自古以來都特別的畏懼死亡，在他們看來死亡就意味著結束。因此在日常的生活當中，他們也會刻意的去迴避有關於死亡的話題。其實死亡並不是特別的可怕，而正是因為人們的一些這樣的心理，導致許多人對死亡沒有乙個正確的認知。
因蔽衡跡此現在也有很多的地方都要求生命教育，生命教育其實是很多人都覺得沒有必要的，因為在他們看來這並不是必須要學習的東西。可是對於現在的一些孩子們而言，生命教育是非常重要的，所以生命教育也是非常有必要的東西。<>
我們從**來小孩子們還小的時候，他們會有很多天真的想法，並且他們也不知道自己到底是從何而來。而生命教育不僅要告訴他們，從何而來，還要告訴他們最終會去到**。只有當乙個人能夠完完全全的瞭解生命的意義以後，他才不會害怕死亡，從而也會變得更加珍惜生命。
許多小孩子根本不懂生命的意義，因此在遇到一些打擊的時候巨集並，他們甚至會輕易的去結束自己的生命，這樣的做法都是非常的可惜的。<>
畏懼死亡因此開設乙個生命教育是非常的有必要的，這樣才能夠讓這些攔握孩子們從小就懂得這些道理。其實有很多人都特別害怕死亡，但是害怕死亡的這種行為是不太正確的心理。死亡是每乙個人都要經歷的一種過程，只不過是早晚的問題，因此大家也沒有必要在這一天還沒有到來的時候，就特別的害怕死亡。
珍惜生命但是在不要害怕死亡的同時也一定要珍惜自己的生命，否則的話生命教育就沒有了意義。生命教育應該讓每乙個小孩子都瞭解到，生命是乙個非常可貴的東西，自己是沒有權利隨隨便便就終結自己的生命的。
28樓：哇塞塞影視剪輯
我會以乙個平靜的心態，告訴孩子生和死是很正常的自然規律，並且我會告訴孩子，一定要保護好自己的生命。
29樓：豆豆的飼養員
我覺得生老病死是非常正常的現象，沒有必要賀乎擾和孩子特別避諱談這樣禪旦的頃褲問題，每個人都會經歷，只要正常交流就可以。
30樓：你真的好嘛
會與孩子討論死亡，告訴他生命的意義，告訴他活著的意義，你要告訴他死亡的危害，讓他學會珍惜生命。
31樓：悅鈴清聲
我會和孩子說，死亡是人人都會經歷的事情，所以不要害怕，自己按平常的心去對待就好。
32樓：劉心安兒
在這個過程當中，我會非常的坦然，而且要讓孩子意識到死亡並不可怕，所以一定要享受生活。
歷史上中國丟失的領土有哪些？越南曾經是中國的領土嗎
蘇俄150萬平方公里，出去了蒙古，侵佔了海參崴等等。越南古時候稱為安南，確切的說是中國的勢力範圍，藩屬國吧！歷史上中國 歷史上就沒有今天概念的 中國 這個詞好吧 外東北 外蒙 唐努抄烏梁海bai 外新疆 拉達克 du 藏南 緬北，這zhi些是近代丟的，越南那個太dao遠了，秦朝到唐朝是，然後中間一段...
你曾經是怎樣揮霍青春的？
我最大的揮霍，是在本該學習的年紀，暗戀了不該愛的人，犧牲了自己的青春年華，也荒廢了學業，等來的卻是他和別人牽手一生。踏入社會以後，才知道沒有學歷簡直是寸步難行，如果不是當初自己情竇初開，恐怕早已是名校畢業的學霸一枚，又怎麼會為了生計而奔波呢。假如時光可以倒流，我絕對不會暗戀任何人，而是努力學習，考一...
不丹什麼時候從中國地圖上消失的，不丹曾經是中國的領土嗎
這個國家雖然小,但比印度吞併的錫金要大,是中國印度的緩衝國.印度千方百計的想吞併不丹.在中國滿清的墮落下,這個本是中國的附屬國 出去.在英國殖民期間劃到印度的治理下.當殖民結束後,印度一直想吞併不丹,在其境內駐紮軍隊,強行讓不丹國王簽定不平等條約.錫金已經被吞併了,不希望有下一個錫金.在我國的國力不...