1樓：家居買買菌
孩子的思維跳躍很多，父母感覺到非常苦惱，但這也是孩子優秀的乙個地方，需要家長及時的引導，發掘孩子身上的閃光點，不斷的讓孩子健康成長。思維活躍的孩子通常注意力比較不容易集中，就需要家長及時注意孩子的學習狀態以及心理狀態，不能夠讓孩子產生錯誤的心理，要讓孩子形成乙個健全的人格。家長不能夠總是打擊孩子的自信心，要適當的鼓勵孩子去表達自己。
家長可以培養孩子看書的習慣，看書能夠讓人們的心情更加平靜，也能夠讓孩子安定下來，同時還能夠增長孩子的見識。孩子的思維活躍並不是一件壞事，家長需要正確的看待孩子的成長，每個孩子都有好的一面，也有著不好的一面，要正確的看待孩子的優缺點，鼓勵孩子去發展自己的興趣愛好。如果孩子的思維過於跳躍，家長就需要讓孩子去練字，通過練字也能夠讓孩子的心靜下來。
很多方式都能夠很好的促進孩子思維方面的發展，家長可以給孩子出一些難題，來讓孩子的思維得到開闊，也能夠讓孩子不斷動腦筋。思維活躍的孩子通常會有各種奇奇怪怪的想法，家長需要耐心的與孩子進行溝通，讓孩子知道什麼事情該做，什麼事情不該做，要將注意力放在學習上面，不能夠總是玩。家長不能夠對孩子不耐煩，否則會讓孩子感受到家長的情緒變化，也會讓孩子失落。
思維活躍的孩子如果得到很好的培養，就會在長大之後能夠很好地表達自己的觀點，也能夠自信的站在人們的面前去說話。家長需要格外關注孩子的成長變化，與老師進行有效的溝通，發現孩子在學習上出現的一些問題，對孩子進行糾正。家長需要教會孩子如何面對生活中的問題，通過設定一些小困難，能夠讓孩子跳出自己的舒適區，也能夠促進孩子得到發展，同時也有利於家庭和諧。
2樓：丸子阿嬌
主動思維對孩子的發展至關重要，它關係到孩子能否根據不斷變化的需求「放棄」舊的做事方式，以新的方式思考和看待事物。家長要積極引導，利用孩子的優勢，不斷提公升孩子的思維。
3樓：啥地方
我認為這種情況家長可以進行適當的引導，要幫助他們正確利用跳躍的思維，找到正確的學習方法，可以帶他們去體驗生活，多參加戶外活動，，提高創新能力。
4樓：阿斯達歲的說
要幫助孩子發展空間思維，讓大腦進入自由開放的發散思維模式，這樣的話對孩子的以後發展會有很好的作用。
跳躍性思維使孩子能力全面提公升，那麼家長可以如何鍛鍊孩子的思維能力呢？
5樓：理從戎
跳躍性思維的根本其實是讓孩子懂得從一種思維中跳脫，思考另一種問題，想要鍛鍊這種思維的話可以採用多種方法，比如在孩子思考問題的時候，家長可以通過提問引導孩子。
跳躍性思維的根本是要提高孩子的思維能力。
所以在孩子提出問題，或是對一些事情感到疑惑的時候，學會反問孩子是有一定幫助的。孩子對很多事情都感到好奇，他們就會提出疑問，因為他們想知道答案，但當我蔽寬們反問孩子的時候，是讓他自己思考。
當孩子思考的時候，他們就已經鍛鍊了思維能力。反問孩子其實是將問題丟回給孩子，家長可以關注他們是如何想的，然後引導孩子進行下一步的思維鍛鍊。因為跳躍性思維最重要的是培養他的知識面，以及他的想法多樣性，讓他經常思考就有助於提高想法的多樣。
比如有的孩子在解決問題的時候，只能想到平常想到的辦法，但是知識面較寬的孩子，他們懂得如何創新，懂得如何發揮思維能力以及利用學到的知識解決，所以他們能夠找到不一樣的點，從不同的角度出發。這就鍛鍊了他們的跳躍性思維，思維侷限一方面原巨集緩亮因是他們的知識面不夠廣，所以在思考問題的時候，總是會侷限在某個思維區間中，所以想要提公升他們的思維能力，應從知識面入手。
想要提公升幼兒的思維能力，尤其是跳躍性思維的話，家長可以給哪渣他多做一些分類遊戲，因為分類的過程鍛鍊了幼兒的認知觀察能力、分析能力、歸納能力。同時在做分類遊戲的過程，家長能在一旁幫助、引導孩子，最重要的是這一遊戲，能幫助孩子將他在遊戲中所學到的東西融入到生活。孩子能夠通過該遊戲提高思維邏輯能力。
再者分類時鍛鍊的其他能力又是我們生活必需的能力，可謂是一舉兩得。整體的思維能力得到了提公升，自然跳躍性的思維也會得到提公升，對於孩子來說，思維能力決定了他們在學習方面的能力如何，所以從小我們就應對他們進行訓練
通過遊戲對思維能力進行訓練，能讓孩子不反感，同時能夠讓家長更好地為孩子打造屬於他們的鍛鍊方法。跳躍性的思維幫助孩子更好的學習數學，而整體的思維又是能夠通過數學的學習進行逐步提公升，雖然跳躍性思維屬於其中一類思維方法，但實際上他更是能夠幫助整體的思維能力提公升。
6樓：情感導師素顏
首先一定要頌清襲充分的發揮孩子的想象力。而且要鍛鍊孩子獨立思考的能正悶力，同時也要跟孩子多進行一些親子的思維活動野兄鍛鍊。
7樓：黎昕科普知識小屋
可以讓孩子去做數學卷子，或者是拼圖，益智遊戲，這些都是能夠發現孩子的思維的。
8樓：時間帶給我們的快樂
在孩子三歲左右的時候，家長就可以滑芹祥讓孩子上一些珠心算首纖或者是奧數，信搏這樣可以提公升孩子跳躍性思維。對孩子將來的發展有很大的幫助。
孩子的思維很跳躍，怎麼才能讓她穩定呢？
9樓：小霸王麻將匯
首先我來說明一下，跳躍思維是個好東西！跳躍思維是發散思維。腦子裡全是觀點和想法，一種噴薄而出的感覺。就像一堆跳球從包裡掉出來想要接住。
主動思維對孩子的發展至關重要，它關係到孩子能否根據不斷變化的需求「放棄」舊的做事方式，以新的方式思考和看待事物。
空間思維能力是人類七大智慧型之一，包括空間想象、空間推理、空間感覺等。研究表明，學前兒童在自然條件下的空間智慧型是他們未來學習數學能力的重要先行指標。空間思維在日常生活中也起著重要的作用，比如認路、看圖、體育活動，甚至如何在盒子裡存放更多的物品。
然而，我們的數學教育並沒有很好地幫助學生髮展空間思維。許多空間思維弱的孩子似乎沒有通過標準化的數學學習獲得太大的提高。
愛迪生經常跳躍式思考，而不是試**決這個棘手的問題。他會從沙發上拿起球，在旁邊的地上放乙個盤子，然後逐漸放鬆，讓大腦進入自由開放的發散思維模式。直到他睡著，手裡的球會滑落，球掉到盤子裡的聲音會把他吵醒。
這一刻，大發明家將抓住發散思維，留下碎片，尋找新的解決方案。
心理學家發現，當乙個人在發呆的時候，他的大腦並沒有休息，但他仍然在工作。大腦中負責記憶的海馬體正在為我們提供日常生活的各種記憶片段，讓我們產生看似無意義的白日夢。然後將這些記憶體碎片通過預設網路進行整合，為以後的行為提供參考。
連愛迪生都在跳躍式思考，你還在想怎麼讓孩子不跳躍式思考。這不是倒退嗎？
綜上所述，專注於當下的問題一段時間，然後和他們一起去發呆、運動、睡覺，很簡單。
10樓：美倪倪影視娛樂
建議如果孩子在某些方面有特別的愛好，那麼希望從做喜歡的事情的時候，多培養孩子的專注力、專注度，尤其從孩子所喜愛的事情開始培養他的注意力，慢慢地孩子的做事情的專注力提高後，對所做事情也會變得認真仔細。
11樓：小努力哇
孩子的思維很跳躍，是一件很好的事。你可以在這個時候訓練孩子的散發性思維，這對孩子未來的成長有很大的作用。可以和孩子一起多看書，讓他培養這些興趣愛好。
12樓：夏見冬
應該培養一下他的專注力，讓他每天用固定的時間去做同一件事情，可以通過一些鍛鍊專注力的遊戲來提高。
孩子的注意力總是無法集中，思維非常跳躍，作為父母該怎樣教育？
13樓：司酒笑談
1、孩子在玩玩具或看書時，不要限制或打擾孩子。
有些父母特別喜歡關注孩子。 當孩子玩的時候，他們讓孩子做這個，讓孩子做那個。 例如，當孩子在玩耍時。 玩多公尺諾骨牌。
時，父母會限制不要建高，而是要一排排排，兒子，你是渴了，餓了備衝，還是不上廁所，這會打擾孩子，孩子在思考，我們都被摧毀了。 很多家長都希望孩子專心做好一件事，但我們干擾指令的行為是仿判殲破壞行為。 我們必須給孩子留下自己的空間，不要打擾他們。
2、給孩子乙個安靜、整潔的環境。
在孩子們進入該區域之前，讓他們選擇今天想玩的玩具。 區域內不要堆放太多玩具，否則很容易分散孩子的精力，孩子會碰它。 ，看那個，對這些玩具失去興趣。
的**，比如小蘋果。
不利於孩子的成長，也不利於孩子冷靜的能力。 家長不要隨便走動，大聲喧譁，慢慢離開孩子的視線，讓他獨立思考。
和玩耍。3、父母應該是好衝大榜樣。
孩子們喜歡模仿。 你的行為和語言都在影響孩子。 我們經常強調陪伴孩子和與孩子互動的必要性。
孩子們在做作業，父母們在玩手機。 孩子們會怎麼想？ ，父母不陪伴，他的思想已經走遠了，怎麼能指望孩子一心一意做一件事呢，所以孩子要做好，家長一定要審視自己，把好的一面帶給孩子。
4、讓孩子專心做好每一件事。
等他們長大了，工作和生活都很重要，所以我們應該想想我們有沒有限制過孩子，有沒有打斷過他們，有沒有給過孩子。 做乙個很好的例子，相信以上方法可以給你更多的幫助。
5、孩子學習時，家長不要吵鬧。
比如微信語音、打**、聽**、****、看電視、聊天等聲音，孩子會被這些聲音分心，不由自主地想聽。 同時，孩子也會產生心理失衡。 為什麼父母可以看電視和看手機，而他不能。
因此，家長在這方面一定要為孩子創造乙個安靜、不受干擾的學習環境。
6、父母不應該以照顧孩子的名義監督孩子。
一會兒送水送水果，特別是指出問題，挑剔，打斷，會讓孩子很反感。 父母可以坐在孩子旁邊安靜地閱讀，但不要盯著他們看，不要主動和他們說話。 孩子學完了，你可以對孩子說：
和你在一起真好，一直想看但這次沒有讀的書我已經看完了。 和你一起，我可以學到很多東西。 這樣，孩子會很高興有你在身邊。
一件事是父母不應該看手機或睡在孩子旁邊。 榜樣的力量是無窮的。
14樓：原力說娛樂
為了讓教育取得更好的效果，應該與孩子有共同的話題租乎。可以慧型隱多陪孩子一起看動畫片，選擇的動畫片型別最好是益智型別的，並且孩子是對此感興趣的，在看動畫片的時候就注意引導孩子學會專注。前廳。
15樓：ai藍精靈呢
家長應該好兆纖簡好引導孩子，比如說家長可以豎肆和孩子一起做一些有利於思維集中的遊戲，既可以提高孩子的注意力也可以培養親子關係族褲。
16樓：wu小甜甜
家長在訓練孩子集中注意力之前，首先困盯神明確不同年齡階段注意力可以集中的時間是不同的，年齡較汪虧小的孩子本身注意力集中時間就會則梁比較短，要適應孩子的具體情況進行訓練。
尊重孩子的跳躍思維
17樓：零下溫暖
大人有時候太遵守秩序，墨守成規。孩子有他自己的跳躍思維。應該尊重他，這樣他才會有更不可思議的思想火花。
比如說我們給幾歲的孩子講一本兒書，講到中間他可能又回到那本兒書的開頭了，然後指著開頭書上的畫說，這個真好看。也有可能聽到一半，他就發現了更想看的襲慧書，或者想起來要喝奶，或者自己忽然編了個故事說給你聽。這樣有什麼錯嗎？
好像沒有！為什麼非要把一本書完整的讀完，他又為什麼拍歷答非要聽完不可呢？聽不完的損失是什麼？
都不存在！我們大人有時候看著書想起什麼事來也會放下書就去做。那為什麼要孩子必須從頭看完呢？
這都是我們大人認為的應該如何如何。
我們有時太在乎一件事兒，是不爛缺是從頭做到尾，會跟孩子說：都講到中間了，你怎麼又回去了？我們是不是不應該這麼殘忍的打斷他的想法？
是不是應該順著他的思路去思考，說一句：是的，真好看！
作為孩子的家長，應該怎樣訓練孩子的邏輯思維
第一，培養孩子的獨立性，獨立思考問題的習慣 孩子遇到困難時，有些父母會直接把答案告訴孩子，這種方法對他的發展沒有任何幫助。聰明的家長面對孩子的這些問題時，不是直接幫助孩子，而是先告訴孩子如何解決問題，然後利用孩子學到的知識，提醒自己找到答案。另一方面 如何提高孩子的邏輯思維能力？家長們嘗試這五種方法...
作為家長應該全面教育孩子，家庭教育是否比學校教育更重要？
在社會發展的今天，家庭教育越來越重要，其實對於我們來說，由於成長環境的不同，也會發生明顯的教育分化。一些家庭條件比較優越的話，父母教育觀念更強，所以子女接受的教育會比同齡人更優質，而且教育對人的引導作用越來越重要，所以正是因為如此，家庭教育作為孩子教育的第一課，更加的關鍵。所以可以從以下幾個方面出發...
家長如何培養孩子的財商，家長應該怎樣培養孩子的財商呢？
培養孩子勤儉節約的習慣，給他灌輸金錢的運作模式，錢生錢，要掌握正確的理財知識。 樹立正確的金錢觀。財商教育並不等同於要想孩子灌輸錢越多越好的道理。要幫助他們樹立正確的金錢觀，理性化的進行消費，該節儉的地方就不要鋪張浪費，不要盲從的跟風消費，將錢用在合理的地方。 堅持長期記賬。青少年時期的孩子，好奇心...