關於表語和補語的問題,表語補足語是什麼意思?

2025-02-11 10:55:20 字數 3202 閱讀 9989

1樓:網友

語法題都沒人喜歡答。

表語不叫做賓語是因為它不是object 不是乙個主語動作的物件,表語是:predicative 暗含的意思是他是來指定說明主語是什麼的。

它的性質和主語補語就有一點像,這個沒有什麼狹義廣義。

不要把語言當成邏輯來看待,否則一定誤入歧途,語言不是永遠有為什麼的,偶爾研究一下就當明確概念吧!

我只能說我理解你的意思,也同意,但是真沒必要弄得那麼細!

2樓:風中玉笛

你首先要明白什麼叫表語:

表語是用來說明主語的性質,身份,特徵和狀態。表語須和連繫動詞一起構成句子的複合謂語。表語一般放在系動詞之後。表語可以由名詞,形容詞或起名詞和形容詞作用的詞和短語擔任。

由它的定義可知,表語是用來說明主語,也就是對主語的補充說明,那肯定是補語。

3樓:留醉襄陽

老外是管表語叫補語的,亞歷山卓主編的權威語法書《朗文英語語法》第7頁在講述簡單句時舉的第2種簡單句句型是:

2、主語+動詞+補語。

例句:frank is clever / an architect 弗蘭克很聰明 / 是一名建築師。

另外:寡人嚴重支援把英語語法弄清楚。說不能講太細的人都具有典型的拆膩死風格。

說語言沒邏輯的是它自己腦子沒邏輯。漢語也有邏輯的,雖然不嚴謹。比如說:

我剛吃過飯了。」人家不會說你什麼。你要說:

我剛吃過屎了。」人家肯定說你邏輯混亂腦子壞了。

表語補足語是什麼意思?

4樓:網友

補足語是對於賓語或主語的補充說明成分。

語法是學英語的一把鑰匙,雖然很多考試不直接考語法點,但是考試閱讀時句子往往復雜,語法分析是降低長難句閱讀難度的乙個重要手段。而且,寫作、口語表達也要求語法正確精準,因此適當學些語法還是有必要的。

國外的一些語法流派中確實有「表語補足語」這種說法。不單是表語補足語,還有其他補足語,補足語的外延很大。

補充說明「表語」的很多成分,都可以視為「表語補足語」。因為有時候某個表語的意思不夠完整、不夠充分,只有加上補足語,意思才完整、才豐滿。除了這句「kangkang is happy to see his friends"外,還有很多用法。

表語和補語的區別

5樓:正香教育

表語說明主語的性質,特徵和狀態。和連繫動詞一起構成複合謂語。放在系動詞之後。

由名詞,形容詞或起名詞和形容詞作用的詞和短語擔任。是謂語的一部分,位於系動詞之後。由名詞,尺洞歲代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。

表顫空語是說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的,表語位於系動詞之後,與系動詞聯絡十分緊密,有系動詞就有表語,有表語就有系動詞。通陵睜常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動名詞、從句來充當。如果句子的表語也是由乙個句子充當的,那麼這個充當表語的句子就叫做表語從句,表語就是起表述作用的句子成分。

例如:i amfine. (fine 是形容詞,作表語)

he is aboy. (boy 是名詞,作表語)

five plus two isseven. (seven 是數詞,作表語)

we arehere. (here 是副詞,作表語)

he is notathome. (at home 是介詞短語,作表語)

my hobby isreading. (reading 是動名詞,作表語)

our duty isto makeour environment better.(to make 是不定式,作表語)

補語的定義

6樓:嚩

補語的解釋。

complement]

句子的 動詞 或 形容詞 後面對其進行補充說明的成分詞語分解 補的解釋 補 (補) ǔ把殘破的 東西 加上材料修理完整:縫補。補葺。

亡羊補牢 。 把缺少的東西 充實 起來或添上: 彌補 。

補充。汪者貼補。補習。

滋補。 益處: 不無小補 。

於事無補。 挖剜 部首 :衤; 語的解釋 語 (語) ǔ話:

語言。漢語。 英語 。

語錄。語彙。 語重心長 。

指「諺語」或「 古語 」:語云:「皮之不存,毛將焉附喚孝」。

代替語言的動作:手語。旗語。

說:細困鏈薯語。低語。

語 (語) ù告訴 :不以語人。

有沒有表語補足語和主語補足語?

7樓:遠景教育

分類: 教育/科學 >>外語學習。

問題描述:我們知道在英語中有賓語補足語,有沒有表語補足語和主叢皮緩語補足語?如果有,請給我舉幾個例子,並且幫我找一下關於補足語的資料,希望能全面一些,謝謝!

解析: 首先說,因為中國人學英語比較注重語法,根據需要,某些語法書說有主語補足語。這也無可厚非,因為讓學習者容易些理解。但是表語補足語是絕對地胡扯。

出現主語補足語的場合大多數是在有不定式被動語態的場合:

he was told to be quiet.

to be quiet是修飾主語的,其實這也涉及到不定式的邏輯主語及被動之間的關係。詳見非謂語動詞中的動詞不定式。其實這種主謂之間的關握弊繫了解了就好,不必要太過執著。

要是搞懂了那是最好,要是糊塗了滲模,那就糟糕了,會影響你學習英語。

有沒有表語補足語和主語補足語?

8樓:offercoming留學

主語補足語是帶有賓判孫殲語補足語的句子變成被動語態後保留在後面的成分,也就是說由於原賓語在被動語態中成了主語,保留下來的補足語凱譁就成了主語補足語。如:

主動語態:we saw him get on the bus (我們看到他上了公交車). get on the bus 是賓語補足語。

被動語態:he was seen to get on the bus (看到他上了公交車) —to get on the bus 是主語補足語。

表語補足語是跟在表語形容詞後面的成分。如:

i am gald to meet you (很高興見到你) —to meet you 是表語 glad 的 補足語。

she is afraid of other boys (她害怕其他男孩子) —of other boys 是表語 afraid 的補足語。

表語和賓語的區別是什麼表語和賓語有什麼區別?

1 表語是表明主語狀態的,是形容詞性的,位於系動詞之後。賓語是動作的承受者,是個東西,所以是名詞性的。l am a girl girl 表語 而 i love a girl girl做賓語 也就是!be動詞 後名詞做表 助動詞 實意動詞後做賓 2 表語是形容詞或名詞,賓語只能是名詞,賓語用於動詞後面...

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完全個人意見啊 你現在還是高一,完全可以好好準備高考,出國本身就是一條很艱難的路 而且義大利沒有想象中的那麼好的,起碼我來到這裡以後覺得有點失望,當然,你要是很希望來這裡,學習嗎,不管在 只要勤奮,肯定有回報的。我不太瞭解你打算高一結束或高二結束來這邊是接著上高中還是讀大學,但要是來上大學的話,我感...

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