1樓：娑羅迦葉
數學就是多練，記得我那時候就是做試卷然後總結，不能做了不思考，要善於總結各種題型。歷史考到55你應該找找自己的原因，是讀題的問題還是其他，歷史這種文科的東西要的就是答要點，你要抓住題目的要點答題，不知道你們有什麼題型，反正客觀題你應該保證不能錯誤率太高吧，客觀題的分必拿，主觀題要抓題目要點。語文的話呢，我覺得你首先要對語文有興趣，閱讀和作文，都挺重要的，我那時候對語文的興趣超級氾濫啊，文學的東西都是相通的，答語文題目的技巧是有的，但我覺得最重要的是你能把心放在文章裡去理解作者的思想。
2樓：匿名使用者
放p不告訴你背書。 你去看看人家學習好的哪個不在你玩的時間背書。 不要嫌我說話難聽，等你中考完你就明白了。
3樓：風過人已去
學歷史最重要的時興趣，沒興趣你還學什麼啊。
4樓：網友
初中的數學還是乙個題海就可以搞定的，至於歷史，我覺得找一部好一點的歷史**看看！呵呵，不打緊！初中的半年就能趕上！
我建議你不學習的時候就打打遊戲什麼的！歷史就是無數的八卦新聞！本著娛樂精神看歷史，你會很有興趣的！
有了興趣這個問題就好解決多了！
如何學習練就高手？
5樓：網友
自主學習， 惜時如金。
如何成為有效學習的高手
6樓：燕燕知識百科
學習要主動，想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下，學習變得輕鬆愉快，而且還能取得很好的學習效果；基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。
每天保證八小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神，讓自己保持最佳學習狀態。學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學提高學習效率。
通過檢測和重複，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的！除了預習，看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那麼這個漏洞就補上了。
補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重複。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從**倒下就在**爬起來。
有請學習的高手進來
7樓：不想遺忘的他
請問樓主在什麼樣的高中？
如果是重點高中，請放鬆下先。我高一的時候，因為在重點高中，真的是受了很大很多打擊，整天都考幾十分而已。因為重點高中題目比一般的難，高考不會那麼難的，所以要對以後有信心。
現在我高二了，感覺因為經過一年的打擊，心態好了鄭纖很多，這次月考排名排到年級50多。
如果是普通高中，樓主，那麼你相信有沒有努力學習呢？有沒有認真聽課呢？理科的學習，一般是乙個知識點通了，那一類題都會變得很簡單。
你在上課，看書的時候，是不是可以確定自己真的懂了呢？這點必須注意、
所以，我主要對你的建議是：想清楚，問題出在**。如果覺得自己喊緩仿已經很努力卻還是不行，就考慮看是否能請家教或者自己勤快點多問老師同學《建議後面的做法、因為這樣對你的能力比較有提高》
第二，就是必須要有良好的心態。如果你每天都覺得飄飄的感覺，覺得自己很差，那你就真的是沒機會學好了。在做題的時候，你要給自己積極的暗示：
我是可以的，我初中理科那麼厲害，基礎不錯啦，腦袋挺好的嘛，只要我努力就可以成功！
心理暗示是非常重要的，切勿小視！哪清。
以上就是我的看法啦，希望能幫到你。
8樓：網友
知識掌握的不夠紮實，我不知道你是不是有「自大」的毛病，就是感覺書上的知識也纖信尺差不多都會，就是一做題的時候就感覺空了，按坦吵你的情況好像是有段時間過於自我放縱了，導致自己不在狀態，再加上上面說的毛病，」眼高手低，自大」，毀高對知識掌握不紮實等等，所以現在你需要讓自己靜下心，好好反思反思，想想初中和高中為什麼會這麼大反差，自己的學習態度還端正嗎，千萬別放棄！
9樓：正在思考之中
靜下心來，好好想想自個為什麼會這樣，自己琢磨出原吵含渣因，然後想個辦法來對症下藥。老粗我決得你開始不自信了，想想以前都能好好的，為什麼一上高中就這樣，重新振作起來。已經是高中生了，應該公升悄懂得多了，怎麼會開始懷疑自己的能力呢。是吧！
10樓：陸and壹
我初中也是年級第一，高中就遇到了更多比自己優秀的人，在這個時候首先要放好自己的心態，畢竟那些輝煌都已經過去了，現在是新的起點，剛上高中會有乙個適應過程，這點你不要太擔心，只要你自己認真去學，多問就會好的。
真的不要給自己太大的心理負擔，或許這個負擔還來自父母，因為他們已經習慣了你的優秀，你要學會和他們交流，。。兆春。冊猜棚。。。
最後希望你高中好好學習，州則。
怎樣學習才能成為高手？
11樓：歐陽芊雙
專注於個人成長與效率提公升。
12樓：木木
成為乙個高手，也意味著你得是個高效學習者。高效學習，不外乎就是找到最適合自己的學習方法，在短時間內集中注意力，破解生活或者工作中難題的學習。
找到適合自己的方法
找到適合自己的方法，聽起來很容易，實際上很多人也許有自己的學習方法，但是卻不一定是適合的。在學習方法上存在著兩種型別，一種是自然主義，一種是結構主義。自然主義的學習強調模仿，而結構主義的學習強調創造。
比如你打算練習硬筆字，那硬筆字最重要的就是模仿，這個時候你應該採用自然主義的學習方法，而不是用結構主義的學習方法。一開始如果採用的是結構主義的學習方法，那你寫的字可能有很長一段時間都難以有什麼進步。
用任務驅動學習
有很多人喜歡用有沒有興趣來衡量自己能不能將學習進行下去。別傻了，小孩子才管有沒有興趣，成年人應該用任務來驅動學習。生活裡面哪有那麼多感興趣的事情，有時候還不是做好了才有興趣。
所以你應該用任務去驅動的學習，要用達成某一任務的目標感來進行學習。
擺脫拖延症
許多人都認為自己有拖延症，事不臨頭就不完成。事實上我覺得大部分人問題，並不是拖延症。如果是自己感興趣的或者目標感較強的工作，一般都不會太拖延。
所以你可以通過將你的任務設定成目標感比較強的標題，對自己進行心理暗示，達到突破拖延症的效果。另外你也可以掌握一些技巧性比較強的技能來增強自己擺脫拖延症的信心，比如游泳，騎單車等。
任何學習其實都會有乙個痛苦的過程，只不過高手更能願意忍受長期的痛苦，或者說他能看到現在的痛苦是為長期的未來作資本。要成為高手，你要做好這個心理準備。
想學習預算，求高手指教，想學習預算，求高手指教
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