1樓：跟著瓦有糖吃
雖然不久後就是我的生日了 只是蛋糕上的蠟燭又多了幾根。
壓在左邊右邊的事物 在平衡中心搖晃著。
雖然討厭爭鬥 心中卻一直是 朝向某人的槍口走去呢。
即使要把誰推下去 也想登上的表揚臺 到底想做什麼 到底以什麼為目標呢。
不論是誰都在這個時代找尋著路標吧。
活著」是什麼呢？ 是戰鬥嗎？ 還是逃避著戰鬥呢？
正義」又是什麼呢？ 不會弄錯的事情嗎？ 還是不會迷失的事情呢？
早晨又來到 洗好臉的話我也將邁入終局 讓水獨自地流。
多想悔恨地 帥氣些 悔恨地 當個好人。
淚也乾涸 用笑容讓皺紋多一些 心愛的人 要揹負著什麼讓腰變粗。
苦痛的 想要幸福 雖然苦痛 也想要幸福。
即使如此 也是有遺忘的時候。
溫柔」是什麼呢？ 是原諒嗎？ 還是絕不能原諒的事情呢？
愛」又是什麼呢？ 只是同情而已嗎？ 還是連疑心都要藏起來呢？
雖然可能會輸給下雨 颳大風 可是有一天也能指引我。
活著」是什麼呢？ 是戰鬥嗎？ 還是繼續守護呢？
正義」又是什麼呢？ 是不會失足的事情嗎？
還是隻有自己不會迷失的事情呢？
從這裡踏出的一步 如果不是為了死亡的的一步 而是為了活下去的一步。
從這裡唱出的話語 雖然有點丟臉 希望能夠打進人群的心裡。
這就是我的路標。
求、誰能幫我寫一篇關於「路標」的作文啊，急急急！！不少於800字。
2樓：網友
路 標 路口，有一塊木製的路標，白底紅字，鮮豔奪目。那時，只要有人問路，人們就會叫他去看路標。好些年過去了，新居民變成了老住戶，路標也失去了鮮豔的光澤，但仍然靜靜地屹立在那裡，為人們指示方向。
每當我路過它身旁時，一見那油漆黯然字跡，總讓我想起那次……
一年前的那天，我去看望我的啟蒙老師。走進辦公室，正是中午，只見謝老師正趴在辦公桌上打瞌睡。我輕輕走過去搖搖她，老師醒了，抬起頭，那疲憊的臉上浮起了熟悉的笑容。
當她熱情地招呼我時，我卻發現這位精力充沛的中年人在短短的幾年中，一下子老了許多。那充滿慈愛和智慧的頭上，已是蒼髮稀疏，皺紋重重。是歲月真的這樣無情，還是老師的生命之鐘比我快了許多？
我為老師的年華易逝而惋惜，「老師，您累嗎？」話剛出口，我就後悔不該發這樣的傻問，怎麼不累呢？整天守著一群頑皮、煩人的毛孩子，辛苦和勞累已清楚地寫在臉上。
我的眼睛溼溼的，眼淚卻沒有流下來。我和老師並沒談多久，我不願意災耽誤她休息了，她已付出太多了，但她說的每句話，每個字都銘記在我心裡，它們就是那人生岔路上的路標。
每當我看見那路標，腦海裡總浮現老師的影子和許多曾在我成長道路上教育過我、關心過我的人。這些年來，他們已老了許多，就像路標一樣失去了昔時的光澤。然而正是他們用自己的言行在為他人做著默默的奉獻，甘做路標。
雖然自己默默無聞，日益衰老，卻使一批批年輕的旅人始終朝著正確的方向前進，而路標卻原地目送著他們走向遠方，又默默地指示將要起程的人們。年復一年，或許，那些前進的旅人，早已忘卻這些曾使自己少走許多彎路的指路人，但他們並不在意，他們的價值在於這默默的奉獻中。只要多乙個旅人走向成功之地，那麼路標的生命也就多了乙份價值。
這是多麼無私。多麼崇高的精神啊！
誰有作文我身邊的好老師,誰有作文我身邊的好老師600字
老師 一個多麼熟悉的詞，但卻不知從何說起。每個人從上幼兒園開始就有老師了，雖然說每個老師都很優秀，可要說 好老師 我覺得吉老師是當之無愧的。還記得我們剛上五年級的時候，開學第一天，班裡站著一個陌生的女老師。我們都不知道她是誰。那天，吉老師穿了一身黑色的絲綢衣服，胖胖的身體讓她看起來像只 纏絲兔 黃色...
誰有《春天總是溫暖》的作文誰有，誰有《春天總是溫暖》的作文
人們脫掉棉衣，換上春裝，燕子披著陽光從南方飛回來了，唧唧的叫著，好像在說 春天來了，春天真溫暖。春天確實溫暖，小河裡的冰融化了，河裡的小魚 小蝦在水裡游來游去，好像在互相轉告 春天來了，春天來了，天氣好暖和呀，大家快出來一起做遊戲吧！路邊的小樹在暖風的吹拂下，吐出了嫩綠的小芽。小草也從地底下悄悄地探...
誰有材料作文好題目,誰有好的作文題目20個
別抱有這種僥倖的心理 是不對的哦，自己努力考試吧！加油 誰有好的作文題目 20個 一 修辭法 用修辭格的方法擬題 比喻 父愛是座山 五月榴花紅似火 我是一隻快樂的小狐狸 父愛將我舉過命運的欄杆 誇張 世界不大是個家 一張煎餅包天下 貪心不足蛇吞象 膽大包天 對比 小人物的大故事 紅與黑 為了忘卻的記...