1樓：桌球跳豆
首先你要學會與孩子相處，要在生活上關心他，要讓他覺得，他沒有得到忽視，要把全部的愛傾注到孩子身上，讓他感受到爸爸與新媽媽都是真心愛他的，還要讓他感覺到，它與你們是平等的，也就是說要注意尊重孩子，遇事多與孩子商量，不要用命令的口吻對孩子說話；
在與孩子相處的過程中，要讓孩子感覺到你的真誠，感受到你願意與他交朋友，要讓孩子願意對你說出他的心裡話，而你要認真對待孩子的每一點要求，要能與孩子做到心靈的交流，要能與孩子一起分擔他的痛苦與喜悅；
要學會掌握孩子的心理對孩子的批評要講究藝術性，要接受與理解孩子犯錯誤的原因，當孩子犯錯誤時，不能用簡單的方法說你這樣做是不對的、你不應該這樣做等，更不能用不滿的眼神來看孩子，而應該對孩子講道理，分析他這樣做有什麼問題，要讓孩子明白他到底什麼地方做得不對，應該怎樣做才對，只有以真誠贏得了孩子的心，尊重孩子的人格，把握好分寸，孩子才會接受你；
當然，要讓乙個14歲的孩子接受你，你可能要經過很長一段時間的努力，你最好能與孩子的媽媽交上朋友，讓他的媽媽協助你一起教育孩子，這樣的效果也許就要強得多，否則你會很難走進孩子的心裡的，孩子也很難接受你的，就更談不上教育孩子了。
2樓：網友
首先要對你說聲抱歉，因為我不是心理專家。但是我經常跟我的後輩們在一起。對他們的性情有所瞭解，可以給你一些建議：
1.根據你所說的，14歲的他應該已經進入了青春期。這時候的孩子比較叛逆，而且長期受他母親的溺愛，性格較高傲且易怒，易衝動。
這裡我請你先做好長期教育他的心理準備。畢竟長這麼大的孩子已經不是很容易轉變了。但是隻要你有心，你就一定能成功。
2.以後你要跟他一起生活了，你首先要給他做個好榜樣。在生活上遵紀守法，潔身自好，嚴於律己寬於待人；工作上認真負責。所謂近朱者赤，近墨者黑，榜樣的力量是強大的。
3.多關心，多照顧，多理解他，並在他高興的時候陪他一起開心，在他悲傷的時候聽他傾訴。做乙個母親該做的事！這些事很重要，具體怎麼做你可以看看。
知音》和《家庭》.
4.教育切忌強迫，不要針鋒相對，要水到渠成。找時間跟他談心，談談自己的經歷，孩子對你不太瞭解，這個話題他比較喜歡聽。
對自己的一些經歷(與他現在的情況有聯絡或相似)進行反省，為接下來談他的問題做好鋪墊。在這個基礎下分析他現在的情況，以理解的姿態承認他的好，然後客觀地剝析他的不對。這樣子能很好地讓他接受。
然後 給他舉一些社會上的事例，給予警示，並在瞭解他的理想及以後的目標的前提下跟他談談他所崇拜的人或想成為的人，啟發並激勵他去努力學習。 在他有所轉變後給予足夠的空間，足夠的時間和足夠的鼓勵，肯定。保持他向積極的方面開始轉變。
3樓：匿名使用者
真心為他想就可，他總會長大的，日久見人心。
如何教育孩子自己解決矛盾？
4樓：朝著勝利前行
以下是一些教育孩子自己解決矛盾的方法：1. 培養孩子的溝通技巧：
教孩子如何表達自己的想法和感受，以及如何傾聽和理解別人的觀點和感受。2. 鼓勵孩子尋求解決問題的方法：
教孩子如何尋找解決問題的方法，例如通過談判、妥協或尋求第三方幫助。3. 培養孩子的自信心：
鼓勵孩子相信自己有能力解決問題，並給予他們支援和鼓勵。4. 幫助孩子認識到矛盾的正常性：
教孩子認識到矛盾是生活中不可避免的一部分，而不是失敗或不良行為的標誌。5. 培養孩子的同理心：
教孩子如何理解和體驗別人的感受和觀點，以及如何在解決矛盾時考慮別人的感受和需要。6. 鼓勵孩子尋求妥協：
教孩子如何尋求妥協，以達成雙方都能接受的解決方案。7. 給孩子提供實踐機會：
讓孩子在日常生活中面對和解決矛盾，以幫助他們學會自己解決問題的能力。
5樓：匿名使用者
我認為吧孩子之間大部分的矛盾都是可以自己解決的，這種情況家長就沒必要再介入了。當孩子之間有衝突家長更多的應該是引導而不是直接介入，鼓勵孩子表達情緒和遇到的問題，幫助孩子換位思考，並和孩子一起思考解決問題的行動方案。
家長應該是孩子人生中第乙個智慧導師，幫助孩子學會理解自己的感受和社會規則，這樣今後不管遇到什麼問題，孩子都能用這份理解自己解決。如果是非原則性的問題孩子的事情還是孩子自己解決吧，這樣比較能夠培養孩子的獨立性，如果事事都是父母解決的話，一旦形成了依賴性很容易走極端的，不過對於家長而言有必要去了解事情的始末，有利於疏導孩子的心裡和思想，幫助孩子尋找解決問題辦法！
即便家長介入，也應該示範孩子如何解決衝突，而不是挺身而出對別人大打出手，這是最壞的示範。家長充當孩子的保護傘，其實就是告訴孩子，以後有衝突就去搬救兵找靠山，在衝突糾紛裡誰拳頭硬誰就是問題終結者，誰的力量強大誰佔便宜。
其實很多時候，家長害怕的不是自家孩子吃虧，而是自家孩子沒有控制好力度傷害到別人家小朋友，所以，一旦他們出現矛盾就第一時間制止。這樣做反而對孩子的成長沒有幫助。家長先放下自己的緊張，用平常心對待他們的舉動，觀察孩子的反應，判斷他們能不能用自己的方式處理問題。
當然，在觀察的同時也要時刻注意小朋友的舉動，如果發現他們出現較為危險的動作，家長就要站出來及時制止。
對孩子之間的矛盾家長要進行積極的引導。在平常生活中，家長也可以教給孩子一些處理問題的方式，這樣他們才能夠更好的解決問題。如果孩子比較小，家長就可以在中間起到調和的作用，用語言引導他們發現問題，並且解決問題哦。
小孩子有矛盾應該如何正確教育呢？
6樓：網友
小孩子的世界那是比較單純吶好奇的。一時的這個掙錢好勝呢，只是一時的意氣用事，家長過度批評過度，溺愛都不適合。要養成他們獨自探索獨自去經歷的這個勇敢。
還有他們必要啊，經歷了一些小小挫折，傷害啊，然後家長出場，總中昌派結建議教育。而對於小孩子之間的這個爭奪呀或者說是矛盾吶。讓他們啊。
自主的去考慮經歷這是很寶貴的經驗，也是成長必有的，過程。
孩迅搭子之間有矛盾，還是交給孩子之間自己解決來好，家長不要過多的介入和干涉，讓孩子自己來處理和小朋友之間的矛盾，也是鍛鍊孩子社交和處理問題的應變能力，也是孩子在建立和形成自己的社交模式。所以家長要給孩子更多的主動性，自主性，不要過多的干涉。
但是這些完全建立在孩子與孩子之間平等的關係上，如果孩子的一方依靠體能或者別的優勢來欺凌另一方，作為家長就要採取行動來糾正孩子的行為。
如果是強勢孩子一方的家長賣賀，要適當的約束好自己孩子的行為，教給孩子平等的意識，不能依靠自己的優勢去欺負別的小朋友，更要在平時給孩子樹立謙遜有禮貌的榜樣。
如果孩子是受欺負的一方家長，第一要檢討自己平時對孩子是不是過於嚴厲，造成孩子膽小膽怯的性格，建議家長多給孩子營造平等溫馨的生活氛圍，鼓勵孩子勇於表達自己的願望，敢於對不公平的對待說不。
如果孩子之間因為發生了肢體衝突造成受傷，這個時候就需要作為孩子監護人的家長介入了。但是雙方家長必須冷靜客觀理性的對待這件事，採取調解、協商的方法來處理。瞭解過錯方在誰，該怎麼把對方的傷害降到最低。
其實孩子的世界是簡單的，內心是純潔的，他們之間的矛盾往往是不經意的，所以家長也大可不必過分關注，過分在意。應該從孩子的視角出發，讓他們自己去解決。客觀、理性、冷靜，才應該是家長遵循的原則。
其實，小孩子之間前一秒還為某事鬧得不可開交，後一秒就忘記了之前的矛盾和不快，又親密無間地玩到了一起。這就是這個時期孩子的一種心理特點，是他們人際交往能力鍛鍊和提高的乙個過程，也是人生的乙個成長過程。
如何讓孩子學會自己解決矛盾
7樓：童心童趣
衝突潛藏在任何地方比如說教室、操場甚至是家裡。雖然你想盡快給孩子幫助，但是讓他有能力自己處理衝突才是更重要的事情。當困難出現的時候，讓孩子變成問題的處理者，學會自我控制，提供他們的社交能力。
1.親身示範
在面對衝突的時候用自己的行動示範給孩子看你是如何處理潛在的衝突危機的。孩子會根據你的行為來塑造自己今後的行為，美國兒科學會表示，如果你發脾氣或者煽動衝突，你的孩子今後也會用同樣的方式來處理衝突。
2.進行呼吸練習
進行呼吸練習，並且讓孩子在緊張的情況下投入使用。當你發現他變得沮喪的時候，和純碼團孩子一起坐下來深呼吸。儘可能多的吸收空氣來填滿你的肺，然後撥出你體內所有憤怒的'空氣。
鼓勵孩子在出現困難的時候使用呼吸技巧。
3.角色扮演
做橘 在衝突發生之前進行類似模慶情況的角色扮演，那麼你的孩子就可以練習怎樣去處理這種情況。比如拿走乙個孩子最喜歡的玩具，讓他自己在整個過程中想辦法來解決問題。角色扮演之後，你可以和孩子討論如果以後再面臨這樣的情況他是否可以做出不同的處理措施。
4.引導孩子處理衝突
當你見證孩子面臨衝突的時候，不要切斷問題，你應該引導孩子，用正確的方法來解決問題。避免指責乙個孩子或者在爭論中偏袒任何一方。把自己當作乙個仲裁員，而不是法官。
5.講出自己的想法
當面臨乙個對峙局面的時候，鼓勵孩子講出自己的想法，告訴孩子，「你可以告訴他你的感受嗎？」也許他當時會很生氣，如果你用手指指向他、責怪他，這種方式對孩子沒有任何幫助，不如讓他說出自己的想法，找出癥結所在。
6.頭腦風暴
當孩子面臨衝突的時候，建議你可以鼓勵他們通過頭腦風暴來解決問題。常見的處理對抗的方法包括談判達成妥協，輪流來或者乾脆一走了之。如果他的哥哥佔了桌子想要玩棋盤遊戲，而弟弟也想在桌子上玩，你可以建議他們一起玩。
首先他們會一起玩棋盤遊戲，然後一起打掃，最後一起討論接下來玩什麼。
7.學會換位思考
幫助你的孩子學會換位思考。如果孩子弄壞了兄弟姐妹的手工藝品導致別人對他發火，你可以問問他，如果你是哥哥你會有什麼感覺？你把哥哥畫的畫弄的一團糟有沒有想過這是哥哥花了一天才完成的，他這麼辛苦，你卻毀了他的畫，哥哥會不會感到難過？
如何引導孩子學會自己解決矛盾？
8樓：渴侯迎夏侯
我們應該引導孩子去獨立解決問題。
同伴交往中不可避免地會出現各種各樣的矛盾。當孩子與同伴之間出現矛盾時，家長要理智對待，冷靜處理，不能置之不理，也不宜過多插手，家長應培養孩子獨立解決同伴矛盾的能力。
孩子情緒不穩定，容易激動、衝。
動，而且不會掩飾情緒，常常表露在外，在與同伴遊戲、學習的過程中，常為一點小事爭得面紅耳赤，產生矛盾衝突，甚至出現動手打鬧的情況。很多家長如臨大敵，生怕孩子吃虧、受委屈，急著替孩子解決。
一、滲告同伴矛盾能笑喊沒夠讓孩子學到交往經驗。
二、家長過度干預阻礙孩子正常發展。
同伴矛盾不可避免，家長既不要過多幹涉，也不能漠視不管，而應該以此為契機，引導孩子獨立解決同伴矛盾，提公升人際交往能力。
認真傾聽孩子的話。
引導孩子學會分析問題。
鼓勵孩子自己解決同伴矛盾④幫助孩子學會總結經驗。
如何教育自己的孩子團結，如何教育孩子團結同學
現在孩子都太寶貴了，每家每戶都只有一個孩子，因此對於孩子的愛護是非常重的，一般一家四口人都圍著一個孩子轉，因此會將孩子寵上天的。同樣會讓孩子沒有很多同伴，這對孩子來說也是非常不好的，所以要懂得如何去教育孩子才能將孩子培養成有用的人才，這對孩子來說非常重要。而且獨生子女往往會非常不團結，什麼事情都要自...
如何教育叛逆的孩子，孩子叛逆如何教育？
我想首先你得學會換位思考，站在孩子的角度去想問題，和他們成為朋友，去了解他們的內心，走進他們的世界，然後用孩子能接受的方式去給予指出，讓他們去總結，因為孩子們在這時是在想成為自己主人的時候，他們想自己做主，所以你得相信他們給他們引導指出問題的不足就好，相信孩子吧，讓孩子們能充分發揮他們自己的能力，祝...
家庭教育中充滿矛盾衝突的教育方式，對孩子都會造成哪些影響
孩子一次考試成績不好，家長馬上就急眼了，對著孩子一頓臭罵，甚至 男女混和雙打 給孩子講了一遍題，孩子還是不明白就火了，你怎麼這麼笨，這麼簡單的題都不會，你怎麼學的？在我的諮詢室裡面，我見過由於父母長期打罵，身體長期處在緊張狀態而導致生長激素分泌不足的孩子，初三長得就跟四五年級的小男孩兒那樣瘦小。我也...