1樓：網友
應該弄乙個錯題本，每個單元類似的題目假如錯很多遍的話。就應該記在錯題本上。到了期中期末的時候，就可以拿出來複習的。
還有每一節的例題一定要看懂，中考很多的題目，都是由書上的例題改編過來的。（一般都是換一種方式問的）多做一些和課本同步的教材，我是浙江的，我們這裡一般都是有分班的。分基礎班和提高班，你只有看懂書上的東西以後，在這個基礎上。
再去做別課外練習，把最難的最後一題的分數也拿過來。看好書上的東西，把基礎分拿過來。你的分數出來也會漂亮的。
都是經歷啊！
2樓：雪泥鴻爪
初3是初中學習的乙個關鍵時期。對於數學的學習，不要單單靠題海戰術，要把重點題型弄懂，弄熟。這在以後高中的學習中也至關重要。
當然，只總結脫離題海戰術也是不對的。像課本，老師上課講的例題，這些都是經典好題，把這些題弄熟才是最關鍵的。對錯題要長看。
3樓：網友
我就是初三的，我的數學還可以，算不錯吧。我覺得重點是多做題，記錯題要有乙個錯題本，標上錯題的頁數，最好抄題這樣省了翻練習冊，錯題本做好最好是可以隨身帶的那種，沒事就看。但是上課也要聽，把老師的思路（簡單思路，捷徑）記住，經常和同學交流，不會的問老師同學，有時候自己硬扣好像到有反效果，就這些吧（個人心得，請笑納）
4樓：續作能湖
比如型別題，沒做上的題，易錯的題。
初中數學應該如何學習?提高數學成績的最好方法是什麼?
5樓：紛紛家庭教育
提前準備錯題本。
提到錯題本許多同學都覺的自已的記憶力好，不用錯題本就記得住，這是一種「假象」，人人都有那種感覺，等題型增加，課程內容加重，這時候就會察覺自己力不從心了，因而，錯題本可以隨時隨地紀錄自己的思維薄弱點，協助加強知識結構，有利於提高學習效率。有許多尖子生都是由於積極主動用了錯題本，而考入了高分數。
擴寬答題思路。
數學解題不必限於題中，想要做到舉一反。
三、多思多想，解釋完乙個題目，要想想是否有別的更為簡單的方法，這樣可以幫大家擴寬思路，那樣在今後的刷題環節中就會有更多的可能性。
單獨寫完作業。
目前很多孩子用一些app來協助做作業，找乙個相片就會有，或者剽竊周圍同學工作，這樣可以分這兩種情況而言，一種就是為了圖快、求速度，如果長期這樣會培養不良讀題習慣性，<>
1強化基礎計算。
2標準解題步驟。
3細節決定成敗。
提高學習成績的最佳方法是啥。
很多同學覺得數學是一門十分難懂的學科，實際上而且也是有方法能夠學好的。下邊歸納了迅速提高學習成績的最佳方法，以供參考參照。這是最重要的，假如基本計算常常出差錯，那就容易丟分。
大家可以陪孩子購買一些口算練習冊(或者自己出卷也可以的)，每日訓練10min。能夠分段進行，例如：3分鐘之內進行100道口算題，歇息3min，繼續。
那樣，沒有什麼學習培訓壓力，也能夠很好地夯實數學思想方法。做初中數學教學求值題時應選擇適合的方法，求面積的題目，要試圖用相似圖形、等腰、平移和旋轉等形式使所願巧妙的用基本圖形的特性或者直接與給定資料資訊結合在一起，儘可能的計算全部能夠直接和間接的證明標準，再加以適度的引導線。這類能力的提公升需要大量證明題打好基礎才可以輕鬆應對。
不應該丟的不能丟，倍投斤斤計較，保證顆粒歸倉。解初中數學題時即便思路恰當，疏忽細節也可以失分。測試倍投較為，每一分都代表著乙個人的素質和能力。
這些都體現了你專業知識瞭解並掌握還不夠過硬的主要表現，其中還有讀題的細節、專業知識接受的細節、應用公式的細節、忽略驗證的細節這些。這便是細節決定成敗。這就需要大家自我評估一下。
你也是存有哪一方面細。
6樓：在那夜裡
首先應該瞭解課本上的知識，然後應該多去刷題，然後去上輔導班這樣才能提高初中的數學，最好的方法就是刷題多去熟練各種題型。
7樓：無言
上課的時候一定要認真的聽講，如果有不懂的地方，下課一定要及時的問老師，也可以和同學們交流，而且要多刷題，我覺得提高成績的最好方法就是多刷題。
8樓：百科達人
初中生學好數學要認真聽講，不留疑點 上課時要緊跟老師的思路，積極思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。
學好初中數學的方法和技巧總結 非常實用
9樓：四季教育
主動預習 預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得 數學知識 的重要手段。
因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立**新的知識。
讓數學課學與練結合。
在數學課上，光聽是沒用的。自己也要在草稿紙上練。當遇到不懂的難題時，一定要提出來，不能不懂裝懂，否則考試遇到類似的題目就可能不會做。
聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題。應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時儘可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記。每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得。
多做 主要是指做習題，學數學一定要做習題，並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什麼方法做？
能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。
必須要有錯題本。
說到 錯題本 不少同學都覺得自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住，這是一種「錯覺」，每個人都有這種感覺，等到題目增多，學習內容加深，這時就會發現自己力不從心了。
錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助於提公升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。
以上就是我為大家整理的學好初中數學的方法和技巧總結。
怎麼樣學好初中數學知識，如何歸納和總結
10樓：網友
歸納和總結還是要看書，一般的重點書上都有，還要注意書後的題目。
11樓：cc冷情緒
老師會歸納的啊。對著書的目錄自己歸納也行。初中數學很簡單的。
12樓：盜墓者南派三叔
初中數學相對來說比較容易，最重要的是課堂的40-45分鐘，其次做好預習和複習功課，就這麼簡單。
初中數學總複習 初中生數學怎樣複習最好
13樓：愛漂漂淼淼
初中數學複習的型別：複習基本上分為兩類，一類是概念複習，目的是建立知識框架圖表，梳理知識結構，建立知識網路，使知識點系統化和結構化；另一類是習題複習，目的是通過有針對性的、逐層遞進的題組的練習，鞏固知識點的理解和記憶，加強實際操作水平和能力。
初中數學複習原則：
1、基礎知識習題化原則
把基本知識以題組的形式呈現，不能單純的只講概念，而應在實際練習中鞏固知識點，即基本知識習題化，也就是要練在復前。基本知識習題化還必須做到例題、習題模型化，即做好題，做好題。結合所要複習的內容精選習題，尤其要重視平時的錯題，使練習不疏漏、不重複，題題有目的、題題有深意，習題安排從淺入深、由表及裡，娓娓道來，即做好題；同時在課堂教學環節，教師應該充分發揮指導者、引領者的作用，掌控好課堂，採用多種形式的、分層次的、有效的監控、評價策略，及時反饋學生的練習情況，確保學生做好題。
選擇習題應從側重性、示範性、針對性、導向性方面考慮；在習題形式上，通常採用傳統題型、**性題型和開放性題型三大類，也可兩兩結合。
2、知識結構系統化原則
通過題組有目的的操練，建立屬於自己的知識脈絡結構圖，使知識點結構化、系統化，培養定期梳理知識結構的複習習慣，學會如何梳理知識結構的學習方法，學會學習，也就是要復到關鍵。複習要重視文字語言的敘述、數學語言的表述、圖形語言的描述三位一體相結合。結合複習內容，全方位地展現數學學科的表達多元化，提供給更廣闊的數學思維空間。
3、訓練方法科學化原則
要謹記聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯。的規律，也就是要在復中練。複習也要重視引入環節，可以滲透德育思想，體現數學的實用價值，促進不同學科間的互通。
練習，是學習最直接的親身體驗，通過課內外練習，使數學知識得以補缺、鞏固和提高。在茫茫題海中，我們可以採用題組訓練法。複習中例題習題的設計特別要加強數學模型方法的教學，以補平時教學之不足。
數學模型方法的教學就是根據實際問題構造數學模型，也就是根據實際問題的特定關係 (限於初中學生的知識水平和認知能力，這裡的實際問題並不是真正意義上的實際問題，而是已經初步數學化了的實際問題)和具體要求，考察主要因素和有關量之間的關係，在進行抽象概括的基礎上，利用有關的數學知識和數學語言刻畫這種關係。
14樓：匿名使用者
初中年後拿上進入總複習了，建議複習方式要靈活多變，不單一。基礎知識的掌握是很重要的。其次要多想優秀 的老師、同學去請教學習的方法和技巧。
從例題出發，拓展到知識點，然後形成系統和網路。思維導圖。
初中數學 如何學好函式，怎樣學好初中數學函式？有沒有好方法？
初中應該是初等函式吧,都做做練習,應該是問題不大,如果是高中的,那就要好好看下書了,而且要學會總結,在做題是特別要注意定義域的範圍,我以前就是沒注意所以常出錯,祝你好運能攻下它 好好聽課 多做題目 不懂的就要問老師 初中就學函式了？哎 比以前難了 要好好學啊 書是必須要看的，將書上的例題看透，認真體...
怎樣學好初中數學，怎麼學好初中數學
個人認為初中數學還是比較簡單的，只要上課聽懂，下課作業按時完成就ok了，不需要做太多的題，做多了反而適得其反。其實 比例是很高深的問題，當然在初中引入並不需要你把它弄得清清楚楚，只需要瞭解就行了。平時學習要掌握住重點，比如二次函式，三角形全等等等。對於不懂的問題，先自己多多思考一下，然後再去問老師，...
如何學好初中數學，怎麼學好初中數學
一 該記的記，該背的背，不要以為理解了就行 數學不像英語 史地，要背單詞 背年代 背地名，數學靠的是智慧 技巧和推理。也許只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。試想一下，小學的加 減 乘 除運算要不是背熟了 乘法九九表 你能順利地進行運算嗎？儘管你理解了乘法是相同加數的和的運算，但你在做9 9時用九個...