學拼音有何技巧能快速掌握嗎？

1樓：匿名使用者

拼音是傻瓜式的，現在的都是智慧型的你點字的第乙個拼音就會出來，比如可樂你就打kl就會出來快樂以此類推。

學拼音有沒有什麼技巧學拼音的技巧

2樓：華源網路

1、首先要熟記字母表，掌握音序，這不僅是掌握拼音的起點，而且對熟練掌握音序查字法十分重要。

2、其次拼音字母要記熟練，熟記23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節，這是學好漢語拼音的基礎。

3、掌握漢語拼音的組成結構和拼音方法。

漢語拼音一般都由聲母、韻母和聲調三個部分組成；普通話的聲調有陰平（一聲）、陽平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲）四類，其口訣是：「一聲高高一路平，二聲由低往上公升，三聲先降再揚起，四聲從高降到低。」聲調只能標在韻母的主要母音上。

在i、u並列的情況下，聲調應標在後面那個母音上，i上標調點不寫。

學拼音的技巧和方法

3樓：知識之窗

學拼音最快最有效的方法：

1、用順口溜的方法記住字母的形狀。拼音字母是抽象符號，要識記它比識字難，要把它形象化幫助記憶。順口溜易讀易記，最好是通過觀察自己編順口溜，再挑選好的全班推廣。

自編順口溜，發揮想像力，大家仔細觀察，相互啟發，同時也是乙個識記的過程。建議每個字母選擇一條順口溜推廣，讓熟讀成誦。

2、大量的音節拼讀練習。首先是要求把書上隨課出現的音節拼熟，讓在拼讀實踐中感知拼讀的技巧。然後還需補充大量的音節進行拼讀練習，提高拼讀能力。

3、拼讀音節是首先學會給韻母定調，可以採用讀口訣的模式，例如「聲母b，韻母à，組成音節b-à-bà,bà、bà、bà」沒有讀準韻母的調值，就不要慌著拼。

4、常示範，多練習。對於拼讀有困難，需要給他反覆作示範，跟著拼，減輕他的困難，只有在反覆練習中逐漸領悟拼讀規則。單純給講拼讀規則，他們理解起來很困難，所以，實踐才能提高能力。

5、培養學習拼音的興趣。學習拼音，興趣非常關鍵，孩子掌握拼讀方法是乙個漸進過程，在學習中要看到孩子的進步，及時給予鼓勵和表揚。

給補充音節練習時，可以將音節組成詞語，這個詞語表達的一定的意思，既提高拼讀興趣，又積累詞語，體現拼音為識字服務的特點，拼讀後，知道詞語的意思，還可以幫助記憶拼音，一舉多得。

6、為了減輕學習拼音的難度，多采用全班一起拼讀，熟練後再個別抽查，檢驗拼讀情況。全班一起拼讀，營造熱烈的學習氛圍，能力強的孩子帶動弱一點的孩子，以致達到同步。如果一開始就自己完成拼讀練習，勢必會打擊有困難的孩子，不利於拼音興趣的培養。

如何學好拼音的方法和技巧

4樓：

摘要。第一步、記住漢語拼音聲母表和韻母表。可以跟著表中的漢字一起輕鬆記住，家長要指導孩子跟著表中的漢字注音，每天拼讀，最後要求記住。

第一步、記住漢語拼音聲母表和韻母表。可以跟著表中的漢字一起輕鬆記住，家長要指導孩子跟著表中的漢字注音，每天拼讀，最後要求記住。

學拼音怎麼學學拼音的技巧

5樓：機器

1、首先，學習拼音要知道每乙個拼音字母，學習字母的時候，要先學會讀，也就是所謂的發音，然後在學會讀的前提下，學會寫，這些是最基礎的，所以一定要記住，這記住之後，在我們今後的學習中是非常有用的。

2、記住了字母之後，我們還要知道那個字母和那個字母能拼，而哪些不能拼，也就是需要掌握拼音字母的一些規則，這些規則是非常重要的，要是學會了拼音，但是不會規則，相當於也是白學了。

3、知道了字母之後，我們還要知道漢字一共有四個聲調，我們需要知道一聲、二審聲、三聲、四聲是怎樣發聲的，這樣我們在利用拼音拼出乙個字讀什麼的時候，我們才能夠準確的把這個讀出來，例如泥巴的泥，和你們的你，拼音是一樣的，唯一的區別就在聲調上，所以我們一定要掌握好聲調。

4、在學習完拼音之後，我們一定要勤加練習，在預習課文，或者自己讀課外書的時候，遇到不認識的字，我們就可以去查一下字典，這樣來鍛鍊自己，當然，我們也可以為這些字注音，在最開始的時候，我們可能就是查起來比較困難，但是熟能生巧，多查幾次就夠了。

5、拼音是我們學習漢字的基礎，如果沒有學好，那麼我們在之後的學習中就有可能出現一些問題，可能自學能力就沒有其它的同學好，而且還有可能導致我們對語文這門課失去興趣。

6、拼音對於小朋友來說不僅多，而且各種規則還比較複雜，但是並不是要求孩子們一次性學完，而是循序漸進的，會在學完了乙個知識點的時候在繼續學下乙個，所以在學習的過程中，一定不能偷懶，要學得紮實。