文明手抄報內容資料 文明手抄報內容素材資料
1樓:亞浩科技
1、文明定義:文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。
2、意義:文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的素養、國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」,就更應該用文明的行為、舉止,合理的禮儀來待人接客。
握判旦這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
3、文明歷史:對於文明出現的判定標準,主要是城市的出現,文字的產生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現,可以說城市是文明的發源地。
現而今一般衝悄認為,最早的文明大概是在西元前3500年左右美索不達公尺亞的蘇美爾人那裡出現的。
4、文化變遷對於文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變,勞動的分化,統治階級,也就是****的出現以及社會段擾階層的出現都是文明產生的重要特徵。
5、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。
6、不學禮,無以立。——孔子。
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2樓:網友
你咋那麼笨,看看我的吧54188=我是你爸爸,豬,這都不會,我不告你了。
關於文明的手抄報的題目,是題目啊!!·快
3樓:網友
題目:文明在我心。
內容愛國守法,明理誠信,團結。
友愛,勤儉自強,敬業奉獻。
2、 創文明校園,譜世紀新聲。
3、 團結友愛,嚴肅活潑;鑽研進取,求實創新。
4、 普及文明用語,提倡禮貌待人。
5、 共建美好環境,同創文明校園。
6、 文明用語人人講,校園之內處處春。
7、 樹立環保意識,反對白色汙染。
8、 惡語一齣話傷人,好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話,溝通你我他。
11、 生活簡樸,不挑吃穿。
12、 人人有禮貌,個個愛學校。
13、 自尊自愛,注意儀表。
14、 我為人人,人人為我。
15、 您並非美麗才文明,而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內,明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好,見了同學要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學習前途好。
20、 好東西一起分享,好環境一起營造。
21、 "相會是緣份,緣來一家人。"(宿舍貼語)22、 書是人類進步的階梯!
23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。
24、 西外---今天的選擇,明天的驕傲。
25、 己所不欲,勿施於人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛,西外的明天將會更美好。
28、 低階髒話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物,關愛公共設施。
30、 請講普通話,請用規範字。
31、 美化校園,從我做起。
32、 嚴以律己,寬以待人。
33、 保護環境,拯救地球。
34、 美化校園,我愛我校。
35、 盡微薄力,創美環境。
36、 樹立文明新風,展現西外風采。
37、提高自我文明意識,展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家,清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生,新風、新貌、新人。
41、讓夢想從這裡公升起。
4樓:馳名中飛躍
我自己想的,可能不是很好,但是希望能幫助你!
做個文明紳士》
文明小公民》
從我做起,文明你我他》
文明伴我行》
文明,牽手你我他》
我文明,我快樂》
關於文明手抄報的內容!急!!!
5樓:欒夾心
說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似「愛護公物光榮,破壞公物可恥」、「愛護公物,人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園裡破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園裡的公共桌椅、欄杆和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
每當看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是「公德心」,不講社會公德,不遵規守紀。
他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」,不知道公物是大家公用的物品,每乙個人都有愛護公物的義務。
人無德不立,國無德不興」。公民道德的好壞,體現著乙個民族的精神狀態,影響著乙個民族事業的興衰。乙個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。
乙個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出乙個人道德素質的高低,乙個學校校風的好壞;從大處講也反映了乙個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規範自己的行為。
古人云:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
注重我們的禮儀。
什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。
更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 在乙個國家中個人是主體。
對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每乙個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。
6樓:已對你著魔
不怎麼看,行不行拜拜拜拜拜拜。
講文明懂禮儀手抄報,講文明懂禮儀手抄報怎麼畫?
這個。你不會想我畫出來給你吧,呵呵,開個玩笑。給你一些素材吧,你可以自己選擇一些使用,再配上一些圖畫什麼的,就可以了。禮是人們共同遵守的一種行為規範和道德準則。它告訴我們講究禮儀的人要從待人接物做起,從一點一滴的小事做起。講文明小故事 有一次去某地視察工作,他同機組人員一一親切握手致謝,這時機械師蹲...
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對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平 文化修養 交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程式 道德風尚和生活習慣的反映。1.禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗 習慣和傳統等方式固定下來的。禮...