上學讀書最大的樂趣是什麼?

2025-02-06 06:45:26 字數 1880 閱讀 1821

1樓:網友

奧斯特洛夫斯基說過:「光陰給我們經驗,讀書給我們知識。」我們整個人生中上學幾乎佔盡了我們四分之一的時光,上學讀書無疑是我們獲取知識最純粹的方式。

所謂上學中的樂趣我認為是獲取知識的附加值,我承認上學讀書的日子很難熬,但絕對是你人生中最純粹,無憂無慮地獲取技能的時光。

一、學習的滿足感。我想大多數人都會有虛榮心,而學生階段最普遍的虛榮心就是學習成績的提高。學習成績提高不光讓自己的學習技能更紮實,也讓周圍的同學和老師刮目相看。

這種滿足感的獲取讓我們的心理受到了愉悅和鼓舞,促使我們一直向前,不落後。我認為這是上學讀書的最大樂趣,也是最持久的樂趣。

二、朋友的陪伴。人雖然是個體,但是也是群居動物。在乙個陌生的環境,誰都想要有人相伴而行,這種相伴不光是單純的在身邊就好,而是應該思想三觀、情感上的一致,能在學習生活中互相幫助,相互成長,有共同語言的相伴而行。

所謂道不同,不相為謀,在共同進步的同時,我們也會享受友誼帶來的心理和身體上的雙重快樂。

三、讓自己充實起來後收穫時的快樂。渾渾噩噩度日是最焦慮的度日,上學讀書充實起來能緩解我們空虛的焦慮。其實上學時期是人生最容易的乙個階段,因為總有人告訴你要學什麼、看什麼、獲得什麼,只需要坐在那裡,有人會把果子摘好洗淨放到你面前供你享用,吃完後就會有收穫的快樂。

但一旦進入社會,課本以外的知識包羅永珍,複雜神秘又可怕,想在這樣的野生環境中生存,就一定要學會自我思考,這時候的學習就不是純粹的學習,裡面肯定摻雜著社會上的某些東西,這時候的樂趣就沒有那麼容易得到了。

以上就是我的看法,感謝閱讀。

2樓:所聞楣

有很多事情注重的是過程而不是結果,比如出去旅遊,重要的不是目的地,而是到目的地的過程中的景色。

結交朋友是上學的一大樂趣。

每到乙個新班級都會認識到不同的朋友和不同的思想的火花交流產生碰撞。我在乙個題上有不同的解法或對一件事情有不同的觀點,或在生活中有不同的喜好。

我很享受這種互相影響互相進步的過程,所謂三人行必有我師

我可以看到每個同學身上的長處並加以學習,也可以看到每個同學身上的不足並加以警惕。

我可以和身邊的同學們分享我的觀點,我的看法,等待他們來反駁我,而我來接收並吸收這些不同的觀點。

當然,和他們一起受罰,一起勞動。甚至一起被訓話,對我現在來說也是乙個難得的回憶。

學以致用,更是上學的樂趣之一。

做題是每個學生都要經歷的。我很享受做題時由自己仔細琢磨,反覆演算得出來的結果的那一瞬間。

那那讓我感覺我是學習是有意義的。現在畢業的我已經很難有這種感覺了。現在的我學習總有一種一拳打在棉花上的感覺,很空虛沒有實感。

好像學習的意義在**都不知道,也不知道該怎麼應用。和上學時的那飽滿的情感完全不一樣。可能我只是體驗到了上學時學以致用的那種滿足的感覺,但並沒有將他堅持下來。

學以致用,不應該僅僅只在學習做題中體現。

而應該以小見大將學以致用應用在你整個生活中。在我看來,高中不只只是填鴨式教育的試驗場,也是在教會我們怎麼學以致用。

到大學更是如此,在大學人人自詡擺爛60分萬歲的時候,如果你能堅持下來,努力學習,別加以利用。那你則是領會到了上學讀書的最大樂趣。

當然一萬個人眼裡有一萬個哈姆雷特,我認為很多上學的樂趣。不一定是別人能體會到的。但我覺得也許是大部分人都能體會到的。

希望你能自己領會到上學讀書的樂趣,並繼承下來學以致用。

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