1樓:20蕊蕊
這是你們老師說的吧?我們老師也和我們這樣說,說初一是打基礎,初二是重點,初三是衝刺,決定去向。不僅是初二的數學重要,連初一初三都狠重要!
你假如初二跟不上,那麼初三那匆匆的一年你也未必跟得上,因為初三不僅僅是隻有數學一科,到了初三,理科主要是練習,因為初一初二已經學過了,只需要練習鞏固就ok啦,假如你初一初二學不好,那麼初三就會似懂非懂,更含糊了。初三要抓的就是文科,文科學不好不要緊,到了初三就死記硬背就行了!但理科注重的是學習過程,是方法,所以一旦錯過了就很難挽回了!
2樓:毛毛幻蝶
很重要!!!初三隻是幫你複習罷了,有些題目只是一帶而過,你更本沒時間複習。我覺得初中要學好就在初二。
3樓:網友
我已經高考完畢業了,根據我的經驗初中三年根本就不重要,因為到了高中後就算忘了,還是要把初中的東西再學一遍,只是度難加大了,也更有深度了。但你作為乙個即將要中考的學生,還是把這些東西努力學一遍的好,畢竟中考考的是你三年所學,不只考初三的內容!而且初三大部分就都是複習了,以前的知識都是一帶而過,你沒有時間和精力,也沒有什麼條件去把你根本沒學過的東西再去掌握!
所以切記,努力要趁早,不要讓自己將來後悔!
4樓:
如果你在初二,我說很重要,一定要好好學;
如果你在初三,我說不重要,你一定可以補回來;
5樓:
假如沒有太大的關聯應該是可以的吧,可是如果是連貫的那就有點吃不消了,會跟不上的。
6樓:軍團歐賠
學好初二就等於學好初中,很重要!
7樓:倪烙梓
看你的狀況咯,要是隻是辣下一點,那初三花點時間可以補啊。
如果 辣多了,那初三你就會很累,除非你打算不學了出去混。
8樓:網友
是啊,我現在已將上高一了,但是在數學方面,幾乎用不上初二的知識但是,那裡的數學思想很重要的。
9樓:網友
整個中學的數學都很重要!初中打好基礎,高中就會輕鬆點。
初二數學?
10樓:匿名使用者
因為∠c=30°,de⊥ac,de=2,所以在直角△cde中可算得∠ced=60°,ce=4,cd=2√3,又因為點d是ac的中點,所以ad=cd=2√3,在直角△ado中由勾股定理算得ao=bo=√13,因為od=1,de=2,所以oe=1,在∠ced=60°的直角△efo中算得ef=1/2,of=(√3)/2,在直角△bfo中由勾股定理算得bf=7/2,所以bc=bf+ce-ef=7/2+4-1/2=7。
11樓:郭秀愛戲裳
因為角1=角c,又因為ad∥bc,所以四邊形abec為矩形,所以ae=dc,ad=ec
所以梯形面積為:ad+ec+(dc+be+ab)=29(括號內為三角形abe周長)
12樓:庾連枝酒錦
證明:設ab兩點的座標分別為(x1,y1)(x2,y2)
可知x1=-x2,y1=-y2
可知四邊形是平行四邊形。
面積s=y1*2x1
其中y1=1/x1
代入上式可得面積s=2為定值。
證明完畢。為了嚴密。
應該給xy加上絕對值。
13樓:實實周鸞
1.設混合後單價x元,甲單價(x+1)元,乙單價(元。
2.混合前後數量不變。列方程:
a/(x+1)+b/(
3.可解得x=(a+b)/(2a-b),甲單價為3a/(2a-b),乙單價為3b/2(2a-b).
14樓:雲敏臧寄瑤
解(1):將k=1-m/4帶入y=2√3/3kx+m得:
y=(2√3/3)(1-m/4)x+m,它與y軸交點c(0,m)a(2√3,4),oa=2√7
ob=7點b在y軸上。
b(0,7)或(0,-7)
bc=7-m或7+m
a到y軸距離(即bc邊上的高)為2√3
s=√3(7-m)或s=√3(7+m)
解(2):b在y軸的正半軸上,b(0,7)
s=√3(7-m)
2≤m≤6當m=2時s有最大值=5√3
此時,a(2√3,4),b(0,7),c(0,2)直線ac的方程為:x√3-3y+6=0
b'為b關於ac的對稱點,b'[(5√3)/2,-1/2]
15樓:段輝皇鴻禧
第一題全等。
因為在△abc和△adc中。
ab=ad(已知)
cb=cd(已知)
ac=ac(公共邊)
所以 △abc≌△adc(sss)
那三個條件用乙個大括號括起來)
第二題證明:∵
c是ab的中點。
ac=cb在△acd和△cbe中。
ad=ce(已知)
cd=be(已知)
ac=cb(已證)
acd≌△cbe(sss)(那三個條件用乙個大括號括起來)
16樓:始磊雍宵雨
解:設原來家庭日常飲食開支為a
家庭總支出為b,要到達小康水平總支出需增加c%根據題目可以知道a÷b=
現在的飲食開始提高10%,那麼現在的飲食支出a'為(1+10%)a=對應小康水平的標準有不等式。
根據a÷b=得。
家庭總支出需至少增加23%但小於51%
17樓:刑金齊承望
因為矩形abcd,所以ad平行cd,所以∠dac=∠acb。因為∠acg=∠agc,∠gaf=∠gfa,所以∠acg=2∠afc,∠dac=3∠afc=∠acb。因為f在da上,所以df平行bc,所以∠acb=3∠ecb,所以∠ecb=三分之一∠acb。
你們老師沒講嗎。
18樓:麻晴肥同方
解:由已知式,可得:(a-5)²
b-12|²
c-13)²=0
a=5 b=
12 c=13顯然,a²+b²=c²
故:△abc是直角三角形。
19樓:網友
:於fb延、c交解。d長a點。
f∠=9e∠
ec∠ec0d=e==∠
c∵ecfdccf
fc△dce∴△e≌
d=e ef
=sescefcd1△=∵ad
e=2e4=fdf/
a1*∴b∵//dca
積方比f的。
dbf似三=f等s比a角平(1::△f
c=da2相()面。
相形^16△
似的於s)cssfe△c=+s△△2
efdc=d
18△/ba∴
f=sc2△-
sssf△∴8/=e
f=7ba
20樓:多榮及和風
(a-5)^2+|b-12|^2+c^2-26c+169=0(a-5)^2+|b-12|^2+(c-13)^2=0所以所以。
因為a^2+b^2=5^2+12^2=169=13^2=c^2所以,三角形abc是直角三角形。
21樓:歷輝康邈
根據根號定義,有:
a-2006>=0
則丨2005-a丨=a-2005
丨2005-a丨+根號a-2006=a
a-2005+根號a-2006=a
根號(a-2006)=2005
a-2006=2005^2
a-2005平方=2006
初二的數學難嗎?
22樓:
最快捷、最有效的辦法:
一是看教科書,先理解概念、定理、公式,把這些東西搞明白。
二還是看教科書,看書上的例題是如何解題的,學習例題的解題方向。也就是說,你遇到相同的題目,你該如何去思考解題的方向,也就是學習向哪個方向走,才能到達目標。這一點最重要,一定要學會。
這是學習數學的根本。學會了解題的方向,也就是你有智慧了,學會概念,只是學會了知識,智慧最重要。
三還要做些題,但不是題海戰術。要學會總結,也就是遇到這一類的題目,我應該向哪個方向考慮。這一道題,給了哪些條件,出題了給了你這些條件,想讓你用哪個公式。
一般來說,條件必須用完,但也不會不夠用,這是一條原則。做題學會這些就可以了,祝你取得好成績。
23樓:網友
不難的,初二的好多知識都應該在初一接觸了一點,建議:在課上認真聽,上課前看看概念,回家再買些課外輔導書,我也建議用題海戰術,練多了肯定有好處的。
24樓:網友
不要題海。
要去理解,掌握方法,舉一反三。
初二的數學難學嗎,有沒有涉及初一基礎的
25樓:杭煙示綢
說實話,個人感覺初一初二初三都不難,是有一定延伸,涉及到初一基礎的,但是不是特別精密,高中就聯絡更加緊密了,如果初中覺得很吃力的話,高中就更加困難了,初中還是比較簡單的,如果成績不好,多做做題看看書肯定能學好,初中真的不算難,不要把他想難了,不要有什麼心理障礙。
初二數學?
26樓:網友
連結f b和d e。
因為四邊形ab c d是平行四邊形。
所以ad平行且相等bc
且ce=af,所以f d平行且等於be
所以四邊形fbe d是平行四邊形。
所以fe與b d平相平分。
初二數學 ?
27樓:網友
由題意得:關於y不等式組無實數解,m≥一4
2(k+1)≥一4
k≥一3判別式=4k²+4k+4-4k²≥0
k≥-1所以k≥-1
初二數學試題,初二數學試題
這什麼都有!解 設水深x,所以連高 x 1 根據條件 有一隻紅蓮,高出水面1m 根據勾股定理得 x 2 2 2 x 1 2 x 2 4 x 2 2x 1 4 2x 1 2x 3 x 1.5 所以水深1.5米 初二數學試題 1 報亭每天所訂報紙的份數相同,前20天每天賣出100份,所以自變數的取值是大...
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如何學好初二數學的方法 一 該記的記,該背的背,不要以為理解了就行有的同學認為,數學不像英語 史地,要背單詞 背年代 背地名,數學靠的是智慧 技巧和推理。我說你只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。對數學的定義 法則 公式 定理等,理解了的要記住,暫時不理解的也要記住,在記憶的基礎上 在應用它們解決問...
初二數學求解答,初二數學求解答
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