初一歷史 各位快快幫忙哦~
1樓：毓千邇
1,c.(c發生在春秋時代，其餘在戰國）
2,d（蒙恬是秦朝人）
3,c（秦始皇焚書坑儒，明顯不是。漢武帝與董仲舒，罷黜百家，獨尊儒術，是。孝文帝進行漢化改革，推崇儒術，也是）
4,d（不用解釋了吧，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟）5錯 靈渠溝通了長江和珠江水系。
2樓：白衣秀士
c d c d 錯 靈渠溝通了長江和珠江水系。
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3樓：林顧姝
1、南方已經成為全國經濟的重心；長江流域（蘇州湖州）2、棉紡業出現、景德鎮成為著名的制瓷中心、造船業發達。。。
3、市舶司，廣州、泉州等。
4、宋代城市佈局打破了漢、唐以來的裡坊制度，大量興建按行業分工的臨街酒樓等店鋪和娛樂性建築。某些大寺觀附有園林或集市，豐富了市民生活。城市面貌出現新變化。
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4樓：網友
（1）繁榮與開放。
2）武則天。「政啟開元，治巨集貞觀」。
3）唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布；唐中宗將金城公主嫁到吐蕃；吐蕃與唐朝「和同為一家」。
4）國家強大，經濟繁榮；開明的民族政策；開放的對外政策；文化繁榮等。
初一歷史 急急急
5樓：碧落黃泉戀傾乾
海禁與閉關鎖國。
2.原因，自給自足的自然經濟佔主導。
統治者愚昧無知，盲目自大。
3.影響，妨礙了海外市場的擴充套件，抑制資本的原始積累，阻礙資本主義萌芽。
的滋長；使中國與世隔絕，沒能及時與西方科學知識和生產技術發展生產力進交流，使中國逐漸落 後於世界潮流。
4.必須堅持改革開放的偉大決策。求】
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6樓：後宮新皮
這個講的是唐太宗吧！不是民主，而是漢族和少數民族地位平等，類似於清朝的滿漢一家。
要說是什麼民主政策你們歷史書上應該會有的啊！你找到那一課應該可以找到！
7樓：青少年的紅星
開放包容的民族政策。沒得分的標準是答案太現代了。
8樓：纏纏綿綿
就是各民族一律平等，體現了唐太宗開明，開放的政策，對促進民族融合，和唐朝強大都有積極意義。
9樓：網友
簡單說就是開明的民族政策，封建社會哪來的民主。。
10樓：匿名使用者
體現了唐太宗開明，開放的政策，對促進民族融合，和唐朝強大都有積極意義。
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11樓：sure新
比如說我們能在中國的超市買到外國的商品。
世界**組織。
由於科技落後導致經濟競爭力缺乏，經濟效益低下②一些跨國公司為追求利益以犧牲發展中國家的環境為代價，阻礙了發展中國家的可持續發展。
國際經濟風險增大，制約了發展中國家的發展①跨國犯罪。
毒品走私。環境汙染。
要世界各國通力合作，加強國際交流，南南合作、南北對話，共同應對經濟全球化。
要擴大對外開放，順應經濟全球化的潮流，堅持獨立自主的和平外交政策，積極行動，趨利避害。
12樓：裝修貓膩學習
蘋果手機全球發售。
wto科學技術落後，產業結構落後。
環境汙染、金融危機、分配不均。
擴大對外開放。增強國力，在全球經濟中掌握話語權、主導權。堅持可持續發展。
13樓：網友
（1）kfc
2）wto3）國際經濟舊秩序的存在，科技競爭力低。
4）環境汙染，過度開發，經濟危機（5）堅持科學發展觀，提公升科技含量，增強綜合國力，倡導建立國際經濟新秩序。
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14樓：泣綺煙
結合歷史文化，生活環境，當地的風土人情，等的因素去分析組織答案。
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現在教育部與編教材不知怎麼搞的，從初一就弄這些莫明其妙的立體幾何三檢視 從三檢視來看，這個幾何體，底面是6個正方體，上面再放一正方體，如圖所示，體積為7。這相當於三檢視。想一下圖形的樣子，底面是6個，從上往下看，將方塊從左到右，從上到下標記為 1 2 3 4 5 6 根據從正面看的圖形，確定二層正方...
昌樂一中10級初一新生需要帶什麼東西
你初一的，哈哈，幸會幸會。我可以很明確的告訴你 不可以帶泡麵和水果刀，千萬不能。其實我認為，臉盆 被罩 枕巾 暖水瓶暫且不用帶，學校發的可以用一段時間，在軍訓時管得很嚴，每個東西東有他的位置，多帶是增添不必要的麻煩。學校還發涼蓆。要帶的嘛。餐具。毛巾。牙刷 牙膏 牙盒。香皂。洗衣粉 肥皂。洗髮液。衛...
初一期中複習計劃怎麼寫親，急啊
一 對重點課文的作者，出處進行復習。二 對背誦的文章進行復習。三 要多看看與課文對應的練習冊。語文 1 古文兩篇的字詞意需做到字字落實，文章要熟悉，內涵清楚，以免碰到舉一反三型別的題目猶豫不決。2 掌握好現代文的閱讀技巧，抓點而論。3 作文針對自己薄弱點複習，敘事，寫人，或詩歌，注意一定要做到不偏題...