1樓：網友
大學生，天之驕子。特別是到了大二，面臨的不僅僅是學習，還需要學會做人。你有心成為班上的班幹部，這是一種有報負、有自我挑戰意識的表現。
要做好一名班幹部，首要的是有相信自己、敬佩自己的同學。那平時我們要學會與同學多交流、多來往。把自己的優勢表現出來。
有的人認為，做班幹主要是表現權力，讓同學另眼相看。殊不知，這樣做是害了自己。因為在大學裡，我們身邊的人都是高階知識分子，都有自己優秀的一面。
就像在nba裡的球員，沒有絕對的球星。詹姆斯、科比……也有他的弱項。所以，要樹立威信、贏得同學的信任和敬佩，一是要低調做人、高調做事。
只有謙虛的人才會搏得他人親近。二是要學會努力提高自己的交際能力，多購買一些社交書籍來看。三是要有廣泛的愛好和淵搏的知識，只有愛好廣泛了才能贏合他人，要學會對所有同學投其所好。
三是要學會多與老師溝通，多向老師反映班級情況，多請教老師。四是要學會結識新朋友，但又不能在班級里拉結幫派。五是要對人友善、真誠，學會關心他人，不能言而無信。
遇見同學乙個真誠友好的微笑都是不可缺少的。六是要避免誇誇其談、油腔滑調，固執不明事理。好，大道理一通，關鍵是要學會去實踐。
2樓：鞴鞴
競選班幹部，其實主要要求就是你能讓你們班上同學看見你的能力相信你可以，當然和班上同學的關係也是很重要的，都沒有交流，人家怎麼相信，給你投票。 我以前和同學關係淡淡的，也孤僻，但是也是從班上各種投票問題發現這樣是不行的，所以，就開始著力於調和好人際關係。 平常的班集體活動你就要積極參與，集體性活動，你就藉機自己和同學多聊聊，八卦也好，總之有話題開心的聊。
班幹換屆應該怎麼說？
3樓：
摘要。班幹換屆即指學校班級班長交接更換的過程，一般分為三個階段：第一，班會屆內換屆。
學年末，班長當屆結束任期，應舉行班會，由班會成員表決選出新一屆的班長，以及新一屆的班幹部。第二，班會換屆儀式。新一屆的班長和班幹部應該在班會上宣誓就職，並且制定乙個新的班級發展規劃，宣佈班級新的發展目標，同時要求每個新任班幹部做好具體工作，儘快把新的目標實現。
第三，班會屆間換屆。上屆班長和班幹部應該向下屆班長和班幹部詳細介紹本屆班級發展情況，把本屆完成的任務交代清楚，並給予充分的支援和協助，使新任班幹部能夠快速上手，把班級發展的目標實現。希望能夠對你有幫助～
我還是有些不太明白，能否再詳細些？
班幹換屆即指學校班級班長交接更換的過程，一般分為三個階段：第一，班會屆內換屆。學年末，班長當屆結束任期，應舉行班會，由班會成員表決選出新一屆的班長，以及新一屆的班幹部。
第二，班會換屆儀式。新一屆的班長和班幹部應該在班會上宣誓就職，並且制定乙個新的班級發展規劃，宣佈班級新的發展目標，同時要求每個新任班幹部做好具體工作，儘快把新的目標實現。第三，班會屆間換屆。
上屆班長和班幹悉拿部應該向下屆班長和班幹部詳細介紹本屆班級發展情況，把本屆完成的任務交代清楚，並給予充分的支援和協助，使新任班幹部能夠快譁消速上手，把班級發展的目標實現。希望能夠對亂陸知你有幫助～
接手新班級，很多學生選舉時想當班幹部，特別是班長，怎麼辦?
4樓：考試資料網
作為新班主任，我會通過以下措施處理此事：
第一，在班會活動上肯定同學們願意為班級服務的積極性，並明確班長職務的責任，職責是什麼，讓大家有乙個清楚的瞭解，擾轎仔而不是盲目的認為班長就是班帆伏級的「最大官」，同學們可以根據自身的情況，明確自己是否適合擔任班長的職務。
第二，我會緩汪通過公平公正公開的方式競選班長，班級同學也可以根據自己對班級同學的瞭解票選出自己心目中班長這一職位的適合人選。
最後，作為一名人民教師，在班級管理和班長競選的過程中，讓大家明白班幹部是為集體服務的工作。除此之外，大家也可以通過多種方式為班級服務，共同維護我們的班集體，促進班級凝聚力。
5樓：從頭再來
1班會推薦帆虛選擇。
2以前的班幹部繼續留任猜褲，參考乙個月，穗轎簡再改選。
3根據平時表現，考試成績，性格特點，合理安排班幹部。
班幹部如何換屆，提高班級管理機制
6樓：愛情調味劑
俗話說：」流水不腐，戶樞不蠹。」乙個班級的班幹部隊伍敏兄如果不進行換屆，三年的時間，畢竟會非常的死板，不能調動班級各項工作橋鎮襲的積極性，更多同學得不到更多的鍛鍊。
那麼，如果進行換屆，我們面臨著部分換後的是新的班委無法勝任工作，該怎麼辦？
首先，為了使班級工作有活力，我們在初一年級時，可以指定兩屆班委進行輪換值周。在組建班委的時候，我們告訴學生，我們有乙個月的試用期，試用期滿，在每乙個半期我們要進行40%的淘汰制，也就是半期，初一上期結束，初一下期半期的時候，分別考核淘汰工作後進的旅慧同學。如果每一位班幹部都乾得很出色，我們也可以不淘汰。
當然，對於淘汰掉的同學我們要進行思想安撫，在組建班委時就告訴學生，讓他們有心理準備。換下來的同學還可以擔任班級的其他職務。每週要對班委進行考評，兩套班委進行比拼。
考核的方案一方面是常規工作完成情況，另外是班風學風情況，可以從班級上課紀律是否有進步，作業完成是否有進步，月考成績是否有進行等等方面進行考評。通過這些方面能看出一名班委的工作情況。每週召開班委會，上一套班委總結這一週的得失，下一屆班委可以在下一週的工作中引起足夠重視和改進。
第一套班委值周時，第二套班委就進行監督和記錄優點弱點，在班委會上，通過學生自己的發言和自我總結，讓學生反思和成長，不斷取得進步。
初三的時候，根據情況我們可以制定六套班委，或者是讓全班同學都嘗試有一次當班委的機會，讓更多同學得到鍛鍊。我們召開班委會時，可以讓記錄員把內容紀律下來，不能到場召開班委會的同學可以看班委記錄進行學習成長。
你接了乙個新班級，準備選班幹部但是有很多同學想當班幹部而且還是當班長，你怎麼辦？
7樓：考試資料網
首先，教師要明確學生想當班幹部的目的和初衷，是想鍛鍊自己，讓自己進步，還是為班級做貢獻，或者團結同學、樂於助人，或者是出自父母的意願，或者是想嘗試當幹部的威風，前面的目的很端正，最後一種則讓學生滋生當班長或班幹部或為了謀私利等各種不良思想，需要及時糾正。
其次，針對想鍛鍊自己或想幫助同學的學生，應積極鼓勵；對於出自父母的意願的學生，先要讓學生樹立正確的班幹部思想；對於想嘗試當幹部的威風的學生，應首先端正學生的思想。
最後，學校要創造條件讓更多的學生得到鍛鍊的機會。教師開採用班幹部輪崗制，第一週可由教師指定，或採用班級投票方式選定，或抓鬮的新鮮方式凸顯，幸運號」**箱，之後每週都會進行「輪崗」，讓更多的孩子有機會鍛鍊自己。同時，發揮優秀班幹部的榜樣作用積極帶動其他學生。
另外，教師要嚴格制定選班幹部的標準。除了班長，其他班幹部也用輪換的形式產生，由學生自願申報，輪流擔當。
如果想在班級裡當乙個班幹部，應該怎麼做？
8樓：雙魚談教育
第三，想要成為班幹部，學習成績一定不能太差。不管是在同學眼裡還是在老師眼裡，班幹部都應該成為全班同學的榜樣。所以成為班幹部之後，任務也是很繁重的，不僅要成為連線同學與老師之間的橋樑，還需要搞好學習成績。
對於一些學習成績不好的人，很多同學和老師都是認為他沒有資格成為班幹部的。
9樓：小助手叮叮
如果在班級裡想當班幹部，那除了學習成績好之外，一定要積極主動，平時多幫助老師，多活躍班級氣氛。有著帶頭作用，自然也就會成為班級幹部。
10樓：花花就是我
那麼在挑選班幹部的時候，就應該儘自己最大努力去競爭，要表現出自己的實力。
11樓：右右學姐
首先要表現自己。班幹部就是為老師和學生服務的，所以一定要認真盡責，多多幫助老師和同學。
我應該怎麼做啊？？我應該怎麼做呢？
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我應該怎麼做我應該怎麼做英語翻譯
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我應該怎麼做，我應該怎麼做 英語翻譯
看他自己吧，主動要不太好，同居也不太合適 要過來是可以，這是對未來家庭生活的實踐。但要做好記錄，並且事先跟對方溝通，就上交比例和計劃用途的專案，雙方取得一致。如果兩個人同居了，需要把他的工資要過來。要爭取對方的同意。對方不同意的話，你可以不同居的。要自愛。不是為了對方的錢就行。才在一起，他沒主動說你...