1樓：匿名使用者
兒童一出生就應該學習英語。科學研究表明，0-6歲是兒童學習外語的最佳時期。在這一年齡段的孩子都有在大腦中形成兩個以上語言中樞的可能性。
語言學家喬姆斯基說："兒童天生有一種語言習得的裝置，學習語言的能力在生命的第一年就表現出來"，"一種普遍觀察的現象是，乙個僑民的幼兒可能在街上以令人驚異的速度學會第二語言，而且他的話說得非常流暢，甚至每乙個細微的音變都和說本族語的人一模一樣。"德國教育學家卡爾�6�1畢貼認為，0-3歲嬰幼兒對語言具有奇蹟般的吸收力，這時的孩子對輸入給他的任何語言資訊，都會神氣地全部吸收，處在語言吸收力瘋狂上公升階段；3-6歲幼兒的語言吸收力小於0-3歲的嬰幼兒，但依然處於吸收力上公升的階段，同時能夠接受更復雜的句子。
0-6歲孩子的語言接收系統呈開放狀態，能夠自然而然地習得語言，只要具備一定的語言環境，除母語外，孩子也可以同時習得一兩種外語甚至可能更多。幼兒正處在語言學習的敏感期或關鍵期，特別是語音發展的敏感期。其語言模仿能力強，尤其體現在學習語音方面，對語音的把握最為純正。
幼兒語言的習得不需要經過間接思考理解，而是藉助於當時的語言環境和說話人的動作直接領悟、直接接受的過程。世界著名的《韋氏英語詞典》的編纂者韋伯斯特從小就能講四種語言。因為他生活在乙個父親只與他說英語、母親只說法語、祖父只說德語、保姆只說北歐地區本族語言的家庭環境中。
結果，小韋伯斯特居然毫不費勁地掌握了4種語言。筆者所在的**民族大學有很多教師是少數民族。他們的子女大多既能講本民族語言，也能講漢語，特別是維吾爾族教師的子女幾乎普遍能使用維語和漢語。
這是因為教師們非常重視子女本民族和漢語的雙語培養，日常生活中注意多跟孩子講本民族語言，讓孩子參加本民族朋友的聚會，使孩子從小就處在良好的雙語語言環境中，耳濡目染，也就自然、輕鬆地掌握了兩種語言。0-6歲的幼兒在生理上擁有天賦的語言優勢及獨特本能的語言學習方式，只要為其提供乙個合適的英語語言環境，他們學起英語來幾乎可以無師自通。
2樓：匿名使用者
好· 語言我覺得是越早越好 這個是環境的問題。
小時候比較好接受 大了有了思維定勢 ··
3樓：匿名使用者
只要有天賦就行，如果沒天分就```
兩歲的寶寶學英語，要特別注意哪些問題呢？
4樓：社會生活分享匯
很多父母都希望自己的孩子能夠擁有比較強的語言天賦，尤其是在學習英語方面，畢竟英語也是要納入到考試成績當中的，所以孩子從小學好英語的話，對於孩子今後的學習成績是有所幫助的，這也會讓很多父母在孩子很小的時腔悶候就開始要求孩子學習英語，那麼如果自家的孩子兩歲左右的話，在學習英語的過程當中，究竟要注意哪些問題呢？
很多家長平時都會忙於工作，或者是待在家裡面還會自己做其他的事情，為了能夠讓孩子好好的學習英語，為了能夠給孩子找一點事情做，所以有些家長會把寶寶放到一邊之後，開啟英語音訊，讓孩子獨自去學習英語，練習英語聽力。
相信這種事情應該是絕大部分家長都會去做的事情，但需要注意的是，在孩子學習英語的過程當中，不要讓孩子經常獨自去聽英語，因為孩子從小到大的學習能力是比較強的，接收資訊的能力也是比較強的，因此當孩子聽多了之後，英語會的也會越來越多，而家長這個時候如果不和孩子一起去學習英語的話，就會造成孩子今後學習英語的速度和家長學習英語的速度不夠匹配。最後就會出現孩子和家長的英語水平不在一條水平線上的問題。
而另外一點原因是，家長畢竟都是接受過英語教育的人，那麼在學習英語的過程當中，肯定會有著自己的一些經驗，而將這些經驗教給孩子之後，也是可以讓孩子少走很多學習英語的彎路的，對於兩歲的寶寶來說，英語啟蒙的過程當中，如果真的能夠少走一些彎畝粗路的話是至關重要的。
第2點家長應該注意的事情是，在孩子學習英語的過程當中，家長千萬不要在一開始的時候就帶有著非常強的目的性，雖然兩歲伍耐彎左右的孩子不會太有叛逆的心理，但是對於孩子來說，如果家長真的一開始帶有著非常強的目的性，孩子也會感覺到壓力的，所以說給孩子乙個放鬆的氛圍，抱著隨緣的心態讓孩子去學習英語的話，往往會得到非常好的反饋和效果的。
如果只是抱著孩子必須要學好英語的心態去讓孩子學習英語，那麼孩子有壓力的同時也會讓家長感覺到非常的焦慮，從中孩子學不好英語，而家長又會感覺到壓力倍增。
5樓：網友
首先從孩子自身的身體上去開發興趣，就像開孝耐始教孩子認知的時候，也是先從小手小腳小臉來教孩子。比如：2歲英語零起點的孩子 這個時候進行英雀吵語啟頃慎侍蒙是比較有效果的。
漢語還沒有完全佔據強勢地位，英語的進入能夠讓孩子的語言學習相對均衡的發展。這個時候的孩子要從聽說入手，進行有效的高質量的語音輸入。英文兒歌，英文童謠是較合適的啟蒙工具。
6樓：望月樓
第一 ，要注意學習的規律 ，一步一步學習納虛橋 ，洞猛不能急於求成 。第二，要注意慢慢的學習 ，因為兩歲的寶寶接受能力還比較弱，需譽顫要循序漸進的去引導 。
7樓：杜春柏
多漏伏聽，多練，多寫。剛開始學喊搜飢英語的時候，可以在英語學習軟體中按照下面的功能不斷的閱讀和重複，在練習的過程中發現自己的不足，然後反覆的練習和改正。真的可以從基礎入手英語知識，不會發音的話用翻譯鄭返。
效果非常好。
8樓：網友
注意不要讓孩子經常獨自聽英語。
很多家長平時都會忙於工作，或者是待在家裡面還會自己做其他的事情，為了能夠讓孩子好好的學習英語，為了能夠給孩子找一點事情做，所以有些家長會把寶寶放到一邊之後，開啟英語音訊，讓孩子獨自去學習英語，練習英語聽力。
相信這種事情應該是絕大部分家長都會去做的事情，但需要注意的是，在孩子學習英語的過程當中，不要讓孩子經常獨自去聽英語，因為孩子從小到大的學習能力是比較強的，接收資訊的能力也是比較強的公升則，因此當孩子聽多了之後，英語會運蔽的也會越來越多，而家長這個時候如果不和孩子一起去學習英語的話，就會造成孩子今後學習英語的速度和家長學習英語的速度不夠匹配。最後就會出現孩子和家長的英語水平不在一條水平線上的問吵悄棚題。
9樓：劉心安兒
首先就是要注意環境的重要性，平時父母也如旁可以通過雙語的方式來和孩子溝通，然後悉巖也需要給孩子看一些英文的動畫片，同時也可渣陸橡以給孩子聽一些英文的 bgm，然後父母平時也可以多和孩子說一些英文詞彙。
孩子學英語的最佳年齡是幾歲？為什麼我家寶寶兩歲零八個月 適合學英語嗎 還沒有上學？
10樓：
摘要。你好，很高興為你解答，學英語的話，當然是越早越好，孩子年齡越小，語言學習能力是越強的，越到後面學習起來就越吃力，所以是越早越好，現在寶寶還小，可以從最基礎的英語單詞開始教起，平時交流也可以適當的用英語進行交流。
孩子學英語的最佳年齡是幾歲？為什麼我家寶寶兩歲零八個月 適合學英語嗎 還沒有上學？
你好，很高興為你解答，學英語的話，當然是越早越好，孩子年齡越小，語言學習能力芹裂是越強的，越到後面學習起來就越吃力，所以是越早越好，現在寶寶還小，可以從最基嫌塵閉礎的英語單詞開始教起，平時交流也可以適兄配當的用英語進行交流。
還沒有上幼兒園。
好的謝謝。還沒上幼兒園，都是可以教的，可以先自己教孩子，之後上幼兒園的時候再叫老師教，孩子越早學越好。
不客氣，很高興為您解答(≧∇
好的謝謝。不客氣，很高興為您解答(≧∇
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