1樓：圍棋的課堂
教師和學生是教育的主體，這是現在對教育的普遍認知。現實中，家庭和不可控的外部因素仍然受到一些關注。這裡的家庭不僅僅指孩子的父母，還指對孩子影響最大的一兩個家庭成員。
他們對孩子的成長起著至關重要的作用，他們也是我們在面對家庭教育。
時必須小心尋找的關鍵人物；
現實中總是存在不可控因素。我們無法迴避它們，也無法用我們的力量去**它們。好的不可控因素幫助學生成長，而很多惡性不可控因素的出現往往會傷害學生的身心，甚至讓學生的生命擦肩而過。
當不可控因素出現時，學生的自我意識。
尤為重要，很多學生可以克服，走出一條好的人生軌跡。也有很多人沉淪甚至走極端；這個時候，家長做好老師就很重要了，尤其是長期從事教育工作的老師。
教育不僅是責任，也是社會進步和穩定的基石。在社會發展過程中，教育的作用日益突出，這符合社會進步的快速步伐。目前，對教師主要教育角色的認識仍然不足。
由於教育的複雜性、突發性、不可**性和多樣性等各種因素，無論是教學還是德育管理，教育都需要隨機。他們都在變革中抓住教育的機遇，在事件中尋找教育的方向，這決定了教師自身素質在教育中的關鍵作用。好的老師能教無形，能默默育人，學生會很快成長。
家長沒有時間和經驗去學習那麼多的教育理論，有那麼多的實踐讓他們形成自己正確的教育思想。也註定了父母可以用正確的理論去教育孩子，甚至教育孩子的成長，反過來教育父母，讓父母用正確的教育理念。
去教育孩子。
教師也應當擔起這份責任與義務，因為我們從事的就是教育工作，在教育理論實踐中，我們才是真正的專家。
2樓：哼唧咔咔
我個人覺得教育應該是教書育人，要引領孩子們走上正確的道路，等於是人一生當中的指路明燈是非常重要的。
3樓：一笑而過談遊戲
是讓人成長的一種事物，因為教育可以給人知識，教人做人的道理，所以必須要教育人。
4樓：樂見如李
從老師的角度看，教育是給孩子樹立正確的人生觀，讓他們學到更多的知識，有自己的人生規劃，讓他們通過教育學到的知識找到自己人生的方向。
5樓：你們的張小二吖
個人認為，從老師的角度來看，教育的本質就是讓孩子更好的瞭解這個世界的規則，更大範圍的去汲取對自己有用的東西。
老師的教育方式各有千秋，什麼樣的教育方式好呢？
6樓：知識小能手
3全部引言：可以說老師是乙個十分重要而且神聖的職業，就是因為教師這份工作才能讓越來越多的人收穫知識，同時得到自身品德的提高。老師的教育方式各有千秋，什麼樣的教育方式才是最好的呢？
可以說能夠啟發誘導的老師，就是非常懂學生的老師，而且跟學生的關係也非常的好。啟發誘導的方式，就是利用老師對學生的觀察來提出問題，然後這些問題來引發學生的思考，在學生思考的過程中就能夠帶來自身的提高。這樣乙個教育方式是通過語言來進行傳輸誘導的，而且在這個過程中會增加學生的自學能力，老師在這個教學的過程中也能夠向學生傳達如何樹立正確的人生觀和價值觀，如何正確的思考問題。
因材施教是乙個非常好的教育方式，它也是孔子所倡導和首創的。因材施教指的是針對學生的不同特質來教育孩子，有一些孩子性格衝動的，那麼就多教育他在看待問題時要冷靜三思。有一些學生性格懦弱的就教育他們，遇到問題時要多勇敢一些。
同時因材施教也是指標對孩子們不同的特質來發揮他們的優勢，並不是每乙個孩子都是全才，總有一些孩子在某些方面會展現自己的天賦和潛能。如果老師能夠及時的發現並適當的引導，會給孩子的成長帶來非同凡響的作用。
7樓：安妮的心動錄目
可以和孩子們做朋友，這樣的話才會讓孩子們和自己有著乙個非常好的溝通，而且也會知道孩子們的內心想法。
8樓：而且我
老師對學生採取因材施教的教育方式是好的，這樣的話可以發揮每乙個學生的長處，激發孩子的潛能。
9樓：自己滴定
應該採用最科學的教育方式比較好，而且一定要因人而異，有一些學生就適合比較嚴厲的老師，但是有一些學生也不適合這種老師，所以一定要分清楚，用好的教育的方式才會讓每乙個學生都好好學習，努力向上。
10樓：依依很美的
因材施教的教育方法是好的，因材施教的教育方法可以讓每個學生髮掘自己的潛力，能夠更好的學習成長。
你感覺教育的本質是什麼？你會選擇當老師嗎？
11樓：孫娜娜愛學習
父母對於孩子是比較關注的，因為父母也想給自己的孩子提供更好的教育資源。但是這個時候父母也不需要過分的緊張，而且也不要給自己的孩子提出太多的要求。你感覺教育的本質是什麼呢？
你會選擇當老師嗎？
大家對於教育都是比較關注的，因為好的教育才能培養出更多優秀的人才。所以這些問題都是大家應該注意的，但是可能很多人對於教育的本質並不瞭解，自己覺得教育的本質其實就是培養很多優秀的人，但是很多人對於優秀的人都有自己的認知。家長對於孩子的成績是比較關注的，因為家長也希望自己的孩子能夠成為人才。
但是覺得教育部應該只是關注孩子的學習成績，教育應該注重孩子的思想品德，所以就應該注意培養孩子的良好品質。
其實很多人對於老師都會存在一些偏見，而且現在很多年輕人可能都不願意去當老師了，因為大家可能就會覺得做老師的工資特別的低，而且老師需要承受的壓力也是很大的，因為老師經常需要加班，但是覺得教書育人就是老師的職責所在。所以自己肯定是願意當老師的，而且我自己就是學習師範的專業。所以當老師其實也是有一定的好處的，而且也可以實現你自己的人生價值。
每個人都有自己的追求，所以覺得每個人都會有自己的願望，因此大家的想法當然是不一樣的。但是老師其實真的應該是值得大家尊重的乙個崗位，而且自己也願意當老師，自己可以教出更多聰明的學生，所以就可以培養出更多優秀的人。
12樓：落日山月
我感覺教育的本質就是在培養和發展孩子，幫助孩子找到努力的方向。我會選擇當老師，會幫助需要幫助的孩子。
13樓：春季的風啊
傳授孩子們知識，讓孩子們有分辨是非的能力，可以在社會上生存。會選擇當老師。
問「什麼是教育什麼是教學體現教師的什麼性」
14樓：網友
1 教育是一種通過傳授知識與技能，培養人們思維、判斷、解決問枯逗題能力，提高個人綜合素質的過程。
教學是實施教育的過程，是一種把知識、技能姿則、思想觀念等傳授給學生的過程。
2 教師的職責是引導學生掌握知識技能、培養學生的技能、促進學生綜合素質的提高。
教學體現教師的教育智慧與能力，包含了許多方面如心理管理、交流技巧、判斷力、適應能力等等。
3 教師的性格素質是教學成功的關鍵因素之一，如耐心、嚴謹、開放、思考等等特質都可以通過教師的言傳身教來進行灌輸，產生沒冊賣積極的教育效果。
15樓：網友
教育是培養人的過程，它旨在激發學習者的積極性，幫助他們獲得知識知譁喊、技能、價值觀和態度，以及其他能力和能力。教學是一種實施教育的方法，它是一種組織性、有計劃性的行為，旨在為某一特定的學習目標提供有效的學習環境。教師是教育過程中的重要角色，他們的性格是教育的關鍵因素，他們的行為和態度將影響學生的學習效果。
當我們談論教師的性格時，我們指的是他們的責任感、技能和經驗。乙個優秀的教師應該具有責任心、勤奮和專業，並具有激發學生學習的能力。他應該深入瞭解他的學生，創造乙個良好的教學氛圍，建立一種建設性的雙向交流，給學生以良好的榜樣，耐心地解釋知識，並給予及時的反饋。
此外，他還應該持續提高自己，不斷更新教學方法，掌握最新的教搭野育理念。這樣，他才能使教學更有效，讓學蘆差生受益。
16樓：網友
教育是一種社會的活動，是指有效地傳授知識和技能，培基世隱養學生的搏廳素質和能力，使學生具有社會發展所需要的返核知識和能力。教學體現教師的職業性，是教師把學習內容轉化為學生可以理解的形式，在學生學習過程中指導和幫助學生，幫助他們掌握知識和技能的過程。教師在教學中的職業性體現在他們的教學能力、教學經驗、教學思想、教學方法等方面，只有具備了這些能力，才能夠更好地履行教育任務，提高學生的學習效率，培養學生的思想素質和能力，使學生更好地適應社會發展的要求。
對於老師的教育方式，到底哪些比較有效果？
17樓：與臨行畫
引言：老師的教育方式一定要有一些效果才可以。
如果老師能在課堂上跟孩子好好的溝通幫助孩子，其實孩子也是願意接受的，你要考慮一下孩子的情況，不能讓孩子心理健康受到影備仿響，有些孩子性格有缺陷，那麼家長和老師一定要培養孩子抗壓能力，不能對孩子放手不管。老師在課堂上如果總是批評乙個孩子的話，孩子不僅不願意學習，孩子還會覺得自己非常討厭這個老師，在孩子最需要老師的時候，那麼家長一定要跟孩子好好談一談。每個孩子其實都是喜歡老師的，要用一種好的方法去把孩子引導到課堂當中，對孩子來說也是非常不錯的。
家長對孩子的方法一定要學會適當的改變，讓孩子慢慢的去進行調整，如果乙個孩子特別不聽話很調皮的話，父母一定要端正自己的教育態度，不能被孩子所影響。
乙個孩子在學習休息的時候其實是非常叛逆的，這個時候需要父母指出一些事情來慢慢的幫助孩子。不管你的孩子做了什麼樣的事情，你需要做的事情，就是積極的在孩子身邊努力的陪伴你的孩子。每個孩子在小的時候可能都會有基遲一些不好的情況，這個時候你要教會孩子的一些方法，讓孩子得到你的成長和鍛鍊。
孩子在一些情況下會有很多的作為那麼家長如果不想讓孩子有很大的困難，那麼就要跟孩子說。老師教育孩子的時候，一定要根據孩子的發展來制定一些方法，這樣孩子就會變得越來越開心，也會讓孩子感覺到其實非常的不錯。孩子在做事情的時候，家長一定要處理一下不聽話的孩子，讓孩子可以學習到更多的方法，這樣孩子更容易接受一些，也不會讓孩子過度的溺愛。
18樓：小美美學姐
能夠尊重孩子的興趣也會尊重孩笑迅子的特長，在上課的返碰時候讓小組討論，或者漏公升談在教育孩子的時候，按照每個孩子的性格去教育孩子，對於一些錯誤選擇私下跟孩子溝通，就特別有效果。
19樓：愛仕達各色
因材施教漏穗，私下跟孩子交流，教育孩子的時候尊重孩子的想法，返兄卜讓孩子自己展示，在上課的時候選擇小組討論，這些教育塵敗方法就特別有效果。
20樓：星了
提高寬轎悔自己的課堂效率，改變慎正自己的講課方法，多跟學生之間溝通交流，採用比較新型的教學方法，完善自己的教學內容，這些方法帆禪都是比較有效果的。
21樓：happy薛醜醜
我覺得那種比較幽默的教育方式，還有一些互動比較多的這種教育方式是最有效果的，因為租森這樣能夠提高孩子的注意力弊伏畝，能夠讓孩子汲取更多的知識廳隱。
22樓：金牛愛仕達
嚴厲的教育方式比較有效果，這樣對孩子也會有著一定的好處，也能夠讓學生更認真的聽課。
我真搞不懂愛情到底是什麼,愛情到底是什麼東西？我真的搞不懂，有的就知道玩感情，有的就是愛的死去活來的，到底是什麼樣的？
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從科學的角度看，什麼是「情」，從科學的角度看，痛苦和情緒對人類的意義是什麼？
這種東西是感性的，從科學角度就沒意思了，比如，當你在很浪漫的時候會有衝動，而科學的角度是你的腺體分泌激素才這樣的，和動物就完全沒有區別的，這個還是不研究的好，不然會很掃興.愛情 就是我們的心 心 還年輕 青 的時候，在異性朋友 友 的心上抓上一把。這種感性上的問題太神祕了 從科學的角度看，痛苦和情緒...