各地相繼進入開學季,「手機該不該進校園」這一現實問題到底該如何解決?

2025-01-26 00:25:16 字數 1687 閱讀 1238

1樓:網友

最好是在學校當中或者班級當中有專門放手機的地方,學生在下課的時候才可以使用手機。

2樓:愛小樹苗

我覺得相關部門應該進行乙個討論,而且也可以徵求學生以及家長的意見,然後再做出乙個解決方案。

3樓:小小女生的生活

我覺得小學生和中學生不應該把手機帶進校園,畢竟手機會影響孩子們的學習。大學生就不一樣了,他們懂的分寸,所以可以帶進校園。

4樓:風風學姐

我個人覺得關於手機該不該進校園,還是應該辯證的看待,手機可以帶入校園,但是可以由老師來進行保管。

5樓:九月古風樂曲

手機絕對不應該帶入校園,就算帶進校園,也應該由學校統一保管,在孩子放假的時候,再歸還給孩子。

6樓:柒晚灣

我個人覺得手機還是不要進校園了。因為手機真的會讓人上癮,會讓人忽視學習的。

禁止手機進校園的原因 法律問題

7樓:董光智

法律分析:1、茄蠢手機輻射危害健康。中學生正處在生長發育期,很多身體機能還不健全,手機輻射危害學生髮育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調。

2、成為作弊工具。學生利用手機等電子產品很輕易地作弊,敗壞考風,破壞學風,影響了考試應達到的效果,不利於學生良好品質的形成。3、不健康內容毒害大。

手機上網、qq聊天、網路遊戲、電子書等功能,以及不良簡訊毒害親少年。4、影響學習和休息。學生深夜躲在被窩裡玩手機,手機成為娛樂品,嚴重影響了自己和他人的休息,降低了學習效率。

5、干擾教學,影響學業。課堂上手機鈴響、聽**、收發簡訊等,均會擾亂教學秩序;

手機還成為中學生男女交往過密的**,嚴重影響學業。6、危及人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閒散人員,容易滋生事端,出現安全隱患。

7、助長攀比之風。學生比手機好壞,助長攀比之風,滋生享樂思想。

法律依據:中華人民共和國教育法》

第二十九條 學校及其他教育機構行使下列權利:

一)按照章程自主管理;

二)組織實施教育教學活動;

三)招收學生或者其他受教育者;

四)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;

五)對受教育者頒發相應的學業證書;

六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;

七)管理、使用本單位的設施和經費;

八)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;

九)法律、法規規定的其他權利。

國家保護學校及其他教育機構的合法權益不受侵犯。

第三十條 學校及其他教育機構應當履行下列義務:

一)遵守法律、法規;

二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;

三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;

四)以適當方式為受教育者及其監護人瞭解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;

五)遵照國家有關規定收取費用並公開收費專案;

六)依法接受監督。

第三十三條 教師享有昌螞法律規定的權利,履行法律規定的義務,忠誠於人民的教育事業。

第三十七條 受教育者在入學、公升學、就業等方面依法享有平等權利。

學校和有關行政部門應當按照國家有關規定,保耐納埋障女子在入學、公升學、就業、授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利。