1樓：禾田公升學
每個孩子都有自己的個性，一些人性格內向，一些人性格外向而活潑，有些介於兩者之間，其實，無論哪種性格，都有好與壞的一面。因此，作為父母，不要要求孩子太多改變自己的性格，因為每個人的喜好都不一樣。但是如果過分內向以至於不能影響日常生活，那麼父母就很有必要採取一些干預措施來改變並避免進一步加重病情。
瞭解孩子
瞭解孩子的需求可以確定改善他們的方法，因此作為父母，我們必須更加註意孩子的身心狀況。你可以帶孩子參加一些戶外活動，儘量不要長時間不出門呆在家裡，戶外活動有助於他們開放並擁抱大自然。嘗試組織他們做一些小組活動，以減少他們的時間。
鼓勵他們結識更多朋友，並告訴他們如何交朋友。努力讓孩子們在學校中擔任某個班主任的職務，以使孩子們的個性發生很大變化，而學習工作對培養孩子們的勇氣和能力有很大的作用。因此你可以與老師私下交流，尋求老師的幫助，並請老師促進孩子在學校的成長並給予更多關注。
尤其是在某些假期，並且不要讓孩子獨自在家。
如果乙個孩子從小就缺少父母的陪伴，他會變得內向。如果他想改變，他應該面對這個問題，帶孩子出去玩些遊戲，找其他孩子交流感覺，還幫助她報名參加一些演講或舉辦比賽，以她的勇氣和表達能力逐漸地鍛鍊自己。性格會變得更加外向，她還將喜歡與他人交流。
作為孩子的父母，我希望孩子能夠快樂成長。
我認為孩子的性格是自然的，我們需要愛孩子的性格，而不要擔心孩子的性格。性格內向的孩子也有很多優點。要善於發現孩子的美麗，並正確地指導孩子的成長，就足以讓孩子健康快樂地成長。
實際上，每個家庭都希望孩子健康成長，但是我們不必讓他一味的快樂。有時我們應該讓他經歷一些挫折，以使他變得更堅強。有時我們想改變他內向的個性，我認為我們應該帶他出去結識更多的朋友，並去操場上與其他朋友互動。
2樓：間七知識工作室
每天專門抽出一部分時間來陪孩子，可以和孩子一起做手工，也可以和孩子玩一些親子互動小遊戲，這樣既可以讓孩子感受到快樂，又有助於拉近和孩子之間的距離。
3樓：網友
陪伴最重要，其實玩什麼怎麼玩都可以，益智類的，遊戲類的，組裝類的，都可以，只要父母能做到參與進去孩子就很開心。
4樓：幸福小豬豬
父母在和孩子玩耍的時候，一定要以乙個小孩子的口吻和心態來和孩子進行交流，而且在玩中開發孩子的思維。
家長如何和孩子快樂的玩耍呢？
5樓：王祿
家長應該陪伴著孩子，買上一些孩子喜歡的東西，而且在玩耍的過程中找一些快樂的事情，讓孩子開心一點。
6樓：家博寶貝啊
個人感覺，家長可以和孩子玩一些孩子喜歡玩的，自己要完全沉浸在孩子的世界裡，這樣能夠和孩子很好的促進關係。
7樓：巨蟹阿斯頓
家長可以給孩子買一些他喜歡玩的玩具，然後家長就要一直陪伴著他，一起和他玩，說這樣相處起來才會特別融洽。
如何才能讓孩子在玩耍中成長？家長可以使用哪些方式呢？
8樓：蔣子柒
大家都知道，小孩本身就是特別愛玩的。如嫌森可是許多家長在教育培養孩子的時候大多都會忽視掉孩子的這一本性，沒有好好的利用好孩子愛玩的這乙個機遇，來好好的教育自己的小孩。那麼作為家長的我們，如何才能讓小孩在玩耍中成長？
給孩子動手的機會。
現如今的許多家長老是說自己的孩子太愛玩，太愛動了，不知道要怎樣教育。其實咱們要知道，只要讓孩子動起來，才能讓孩子在自在遊玩中學到更多的常識。主要是讓小孩自己著手做一些工作，家長不要懼怕孩子破壞家裡的東西。
其實咱們是能夠經過買一些小玩具，讓小孩嘗試著拆開後再自己著手來組合的，這是乙個讓孩子學習的好程序來的。
尊重孩子的獨立。
小孩在玩耍的時分，爸爸媽媽要避免自己參加進去。咱們說的不是讓爸爸媽媽不要著手，而是恰當的有機遇來合作小孩的活動。要是小孩在遊玩的時分，是不需要爸爸媽媽的合作就能完結的話，那麼爸爸媽媽就不要著手。
不然的話，小孩是永久也學不會獨立來完結自己的工作，讓自己獨立的把握一些常識。
給孩子講故事。
聰明的爸爸媽媽在小孩玩耍的時分，都是會將故事嵌入到小孩遊玩的程序中去的，從而讓小孩感受到某種意圖來的，或許是讓小孩進行益智，或許是渣畝為了鍛鍊小孩的某一些質量來的。假如孩子在遊玩的程序中畏縮的話，那麼家長更應該給孩子講一者伏些特別勉勵的故事，對小孩的教育將會是非常有利的。
在生活中，作為家長的我們，要讓小孩自在高興的玩耍，可是要利用好小孩愛玩的這一機遇來好好教育培養自己的孩子，讓孩子健康快樂的生長！
9樓：要天天喝
小孩子在兆棚玩耍中進行成長，可以選拍猜老擇一些有勵志意義的玩耍，可以在玩耍中去對孩子進行一定的教導，在玩耍的時候選擇一些適合孩子成長的玩耍遊戲；家長可以使用陪伴孩子的方法，可以選擇去對孩子進行一些提問，去給孩子制定乙個合襲公升理的玩耍時間去讓孩子玩耍一些有成長意義的遊戲。
10樓：愛仕達各色
家長可以跟孩子講故事，或者是可以跟著孩子碧純一起去玩耍，而且也需要給孩子規定乙個時間，應該讓孩子玩耍一段時間穗雹之後再去休息，還應該在玩耍的過程中給孩子講一些道理，跟孩子猜慧帆一起做親子游戲。
11樓：放手的田園
要給孩子建立正確的人生觀，讓孩衫賣塌子養成勞逸結合的習慣；家長可以跟孩子一起互動，可以以遊戲的形式進行搶答環節，或者也可以帶孩子**一些自然景觀，一起配碼做手工，一起搭積木或圓。
12樓：晝夜迷離
多抽信弊一些時間進山雀行正確的教育，寓教於樂，時刻關注孩子的健康成長，要學會給孩子減負，不要給孩滑唯族子太多壓力；可以抽出時間來專門陪孩子和孩子一起做手工玩樂高，玩一些益智類的小遊戲，這樣可以讓孩子感覺到快樂，也可以增進孩子之間的距離。
讓孩子快樂的玩耍，是對的嗎？
13樓：帳號已登出
什麼都不教，完全順其自然，在當今這個雞娃的社會肯定是不行滴。
有個朋友家的孩子，剛三歲就報了好幾個興趣班。有一次我們幾家聚會，他們姍姍來遲，一鋒蔽問才知道，到了樓下，孩子線上英語課時間到了，在車裡上完課才上樓來的。
像這樣過度焦慮式的教育方式我也不敢苟同。
我覺得孩子在上小學之前一定要快快樂樂玩夠了，要不然他的童年是有缺憾的，孩子愛玩是天性，非要把他摁在那裡學這個學那個，到最後產生了厭學情緒，上了小學以後很麻煩的。
但是讓孩子快樂的玩耍並不是什麼都不臘基型教，文化知識不著急學，生活中好的習慣是非常重要的，自理能力，動手能力，運動能力，表達能輪猜力……在潛移默化中不斷加強。
養成良好的習慣會讓孩子受益終身。
比如，教會孩子玩完了玩具要分類收好，想畫畫的時候畫在紙上面而不是牆上到處塗鴉，在孩子專注玩乙個東西時不要去打擾他，哪怕他在專心的拆你剛買回來的新玩具。每天堅持給孩子讀繪本，繪本的力量是你想象不大的，你講了一大堆道理他可能聽不進去一句話，一本繪本卻能讓他欣然接受。
家長可以做什麼讓孩子好好玩耍？
14樓：枚樂悅
多帶孩子到戶外的世界去遊戲和活動。在戶外，孩子可以無拘無束地玩，小夥伴們盡情嬉戲，創造性地多讓孩子接觸水、土、動植物等自然物質，擴大孩子的視野，陶冶孩子的情感，豐富孩子的內心世界。同時家長和教師還應帶領孩子多參加體育活動，鍛鍊孩子的運動能力及動作協調能力。
培養孩子反應的靈敏性。特別要多從事操作活動和運動，家長不應只給孩子提供形象、電動、智力玩具。應該有一些運動性的玩具，如皮球、啞鈴、跳繩等。
這樣孩子不僅從活動中獲得了快樂，也鍛鍊了孩子動作的協調性、靈活性、準確性，更能促進孩子體質體能的發展。
15樓：蛋黃鹹魚醬
給他們充足的時間玩耍。
我國最新版《學齡前兒童（3～6歲）運動指南》的要求，「學齡前兒童每天24小時內的累計運動時間應至少達到180分鐘」，「運動型別主要包括日常活動、玩耍遊戲以及體育運動，應鼓勵兒童積極玩遊戲，全天處於活躍狀態，以促進其生長發育。」
可以讓孩子制定相應的每日計劃表，除了學習方面的內容以外，記得把玩耍的時間也安排上。
有效的計劃需要具體、 可實現和靈活的目標，「每天散步半小時」比抽象 的「多運動」要更好。
轉變觀念，一起玩耍。
轉變類似「玩物喪志」的觀念，讓玩耍成為增進親子關係的好方式。遊戲與玩耍能夠讓孩子與父母建立起穩固的「聯結」，從而在親子間形成溝通順暢、彼此接納的良性狀態。
16樓：木子輕風聊孩兒
走近大自然，公園，樓下……，有玩伴就能好好玩耍。
17樓：生活像一把刀
家長可以和孩子玩遊戲，在遊戲當中可以增進彼此之間的感情。還可以和孩子一塊旅遊，總之只要家長用心和孩子溝通，孩子就可以和家長好好玩耍。
18樓：躍動客小白
可以帶孩子一起走出門，去外面野餐，去爬山露營，去打打球，去一起吃大餐。只要親子關係好了，孩子自然會敞開心扉好好玩耍，性格也會變得開朗一些。關注孩子的運動，多運動運動還有助於孩子身體發育與性格塑造。
19樓：小木屋
在孩子們玩的時候，家長一定要配合他們對孩子的態度好一些，不要經常的吼他們兇他們，這樣的話他們才能好好的玩兒。
20樓：雙如南
首先可以一起出去旅遊，探索自然，更好的進行互動，其次在學習的時候寓教於樂，讓孩子從學習中發現學習中的樂趣。
21樓：魔鏡
家長可以做什麼讓孩子好好玩耍應該做一些開動腦筋的東西讓孩子玩耍？
如何讓孩子更快樂一些呢？
22樓：惲海聊生活
如下：
2、汪國真說：悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。
3、風，那麼輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
4、換乙個態度，換乙個人生。如果自暴自棄，那麼你的人生終將一事無成。
5、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。
怎樣去指導孩子和小朋友一起玩耍才最好？
23樓：褍摹藨疆讟
家長如果想讓孩子和別的小朋友一起玩耍的話，就要選擇去鼓勵孩子。有的父母不知道該如何鼓勵，害怕孩子會變得越來越自卑。家長可以選擇帶著孩子時常跟別人接觸一下，當孩子有好玩的玩具也要讓孩子跟別人分享。
每個父母都應該重視一下這個情況，不要覺得這是不保護孩子的行為。只有讓孩子跟其他的孩子相接觸，他們之間才能夠有好的友誼。孩子變得越來越自信，得到鼓勵之後就會更好跟別人進行交流。
有的孩子天生就比較內向，父母想讓孩子變得外向一些，就應該帶孩子經常去旅遊。現在的父母都是望子成龍望女成鳳，學習其實未必是對孩子最好的事情。要選擇在孩子沒有事情的時候帶孩子去旅旅遊，孩子就不會像乙個悶葫蘆一樣。
學習固然重要但孩子一旦沒有朋友之後，負面情緒就沒有辦法宣洩。旅遊能讓孩子放鬆情緒，也會讓孩子感覺很開心。多出去走動走動，也許就能讓孩子獲得好朋友把性格開啟。
每個孩子都必須要有自己的社交能力，否則的話在社會上很容易會被淘汰掉。家長可能偶爾在孩子面前抱怨公司當中的人怎麼怎麼樣，孩子說不定會真的聽進去。在這個過程當中家長一定要告訴孩子，該怎麼跟別人交往。
沒有社交能力的人別人也會覺得這個人非常高冷，甚至不願意跟你說話。<>
總的來說在成長的過程當中，父母一定要起到重要的作用，一定要好好的引導孩子。只有在小的時候養成良好的習慣，才會對孩子長大之後有著很多的幫助。沒事的時候就讓孩子和自己的小朋友一起玩，孩子就會獲得很好的友誼。
不知道怎麼去鼓勵孩子的話，就一定要給孩子買一些禮物去激勵他們。
作為父母，該怎樣和叛逆期的孩子進行正確的相處？
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父母教育孩子的時候，應該怎樣才算是正確的做法？
父母教育孩子的時候，我覺得軟硬兼施是比較正確的方法，既要嚴格要求孩子，但是又要給孩子足夠的關愛。父母在教育孩子的時候，一定要站在孩子的角度去考慮事情，不要一味的打罵孩子，這樣才是正確的。一，家長要學會放手，讓孩子自己獨立起來。二，要講規矩，要告訴孩子沒有規矩不成方圓。父母在教育孩子的時候，要怎麼樹立...