1樓：靜觀娛樂
在孩子成長的過程中，其實也是乙個複雜的過程。我們很多家長都認為孩子是自己的私有物品，所以覺得孩子的一切行為都要聽從自己的指揮，但是我們家長這樣做的同時是在傷害孩子，因為家長並沒有做到尊重孩子。只有我們家長做到了尊重孩子，才會和孩子和諧相處，也才能夠建立起良好的親子關係。
首先，接納孩子的不足。
我們作為家長來說，想要做到尊重孩子，首先需要做到的一點就是學會接納我們的孩子，學會接納孩子們的缺點和不足。因為每個孩子都是有缺點的，每個孩子生來都不是完美的，每個孩子也是在不斷犯錯的過程中才成長起來的。所以作為家長來說，只有我們做好了接納，我們才能夠耐心陪伴孩子改掉身上的錯誤和缺點，才能夠和孩子一起成長起來。
其次，聆聽孩子的內心。
作為家長來說，我們想要做到尊重孩子，還有很主要的一點就是我們需要學會聆聽。在平時的生活中，我們很多家長總是用自己的判斷給孩子做決定，卻忽視了孩子內心的想法。這樣一來，孩子就會覺得自己失去了自由，自己被家長束縛住了。
不會聆聽孩子的內心，就會和孩子之間產生很多矛盾，這樣一來，就會嚴重影響了親子關係，孩子也會變得越來越不尊重父母。<>
再次，學會和孩子溝通。
尊重孩子，還需要學會和孩子溝通。在我們很多家庭裡面，家長和孩子之間是不會溝通的。因為很多家長總是拿自己的威嚴來要挾孩子，總是覺得孩子就是自己的私人物品。
當家長總是替孩子做決定的時候，孩子內心是非常痛苦的。這種不被尊重的感覺，會讓孩子覺得自己沒有了自由，當然孩子也不會感覺到快樂。不會和孩子溝通的家長，根本就沒有做到尊重孩子。
在孩子成長的過程中，是需要我們家長尊重他們的，只有家長做到了尊重孩子，孩子才會尊重家長。在這樣的良性迴圈中，孩子和家長之間才會建立起良好的親子關係。也只有這樣，孩子才會感受到了來自於家長的愛，才會感受到來自於家庭的幸福和溫暖，也才能夠健康快樂長大。
所以，作為家長，一定要學會尊重孩子，這是孩子成長過程中的一劑良藥。
2樓：譚談社會
父母一定要做個堂堂正正的中國人，做人要誠信，不能貪小便宜，反正就是在道德上一定要光明磊落。
3樓：百香醬子
家長可以作為朋友的方式去和孩子相處，不過分的涉及孩子的私隱，適當的和孩子心理交流。
4樓：陳老師說社會生活
不要輕易的去看孩子的私隱，因為孩子的私隱對於孩子來說是非常重要的。
跟孩子一起成長，是怎樣一種體驗？
5樓：你即來
自從孩子上學一直到現在，作為乙個願意為孩子的成長付出努力、願意為了孩子的進步同老師一起努力的家長，對於家庭教育，無論是老師們的指引還是各類書籍、課程的薰陶，給我印象最深的詞語恐怕要算「陪伴」了。
陪伴，是您給孩子最好的禮物。」每次孩子放短假，老師都會在班級群裡重複這句話。為了配合老師，更重要的是，我想努力做個合格的家長，在孩子的學習和生活當中，我總是給孩子儘可能多的陪伴。
最近這幾天，孩子開始為開學做準敗橘備了，作為乙個自律性很強的學生，兒子已經開始著手預學六年級下冊的課本和知識了。突然間覺得，時間過得好快，兒子還有乙個學期小學就畢業了，回想陪伴兒子一起成長的那些日子，好多事情都還記憶猶新。
今天這篇文章，我就想分享一下我在陪伴孩子成長中的一些心得體會。
一，我們要求孩子做到的，孩子也會要求我們做到。在陪伴孩子的過森薯程中，我會要求孩子做很多事情來幫助他養成習慣或者是培養技能。比如閱讀、練習、做家務等等。
沒想到的是，孩子同樣也要求我做到這些。就這樣，在陪伴孩子的過程中，我「被迫」讀了很多書，做了很多事。孩子因為我的陪伴，養成了很多好習慣；我也因為孩子的「逼迫」，讀了不少書，漲了很多知識，這應該是一種共同成長吧。
二，跟孩子一起做作業，我自己也收穫頗豐。每次孩子有不會弄的手工作業或者手抄報之類的，都會向我求助，我便會詳細地知道孩子一步步去完成。這個過程，不僅幫助孩子高質量地完成了作業，也讓我自己獲得了很大的信心：
原來，那些年我學過的繪畫基礎，也有用得上的時候。
三，跟孩子一起玩耍，我的身心也得到了放鬆。
四，我陪伴了孩子，孩子也陪伴了我。
與其說在孩子的學習和生活中我給了他儘可能多的陪伴，倒不如說是，在孩子的陪伴下，我對生活有了新的感觸和認識，並且享受了這美好的生活。
所以陪伴是相互的，家人察春團之間都應該多多陪伴。多陪陪孩子，多陪陪家人吧！謝謝！
身為家長，該如何平和的與孩子一起成長呢
6樓：木戀曉丶
乙個孩子的降生，就是乙個家庭的希望。當孩子呱呱墜地的時候，我們每個家長看到新生命的時候，都會欣喜不已，同時也會充滿著憧憬和幸福。但是隨著孩子逐漸長大，在孩子的成長過程中，我們很多家長面對孩子不斷出現錯誤的時候，就會變得不淡定起來。
這個時候，如何和與孩子一起平和成長，就成為了乙個值得關注和解決的問題。
首先，學會尊重孩子。
首先家長需要謹記一點：孩子也是乙個獨立的個體，我們要學會尊重孩子。任何時雹鬥候，我們家長都不要以家長的威嚴，來威脅和恐嚇孩子，我們要明白孩子是需要尊重的。
在他們小小的內心裡面，有著自己的想法。我們從尊重的角度，讓孩子源賣磨有自己的想法，有自己的選擇，有自己的判斷。這樣孩子才能夠成長為乙個獨立自主意識比較強的孩子，同時也會在面對任何困難的時候，明白自己要積極面對，而不是怯懦退縮。
其次，學會接納孩子。
家長還必須明白乙個道理：孩子都是有著自己的缺點的，因為沒有十全十美的孩子。所以想要和孩子一起平和成長，就要學會接納孩子的缺點。
只有我們選擇接納了孩子，才不會抓著孩子的小辮子不放，同時才會以乙個平和的態度去對待孩子。也只有我們從心裡面接納了自己的孩子，我們才能夠和孩子做朋友，我們才能夠見證孩子的優秀。
再次，學會共同成長。
家長也是需要學習和不斷成長的，在教育孩子的過程中，我們家長也要和孩子一起成長。我們要學會控制自己的情緒，我們更要學會如何和孩子溝通，如何和孩子做朋友等等。當家長和孩子共同成長的時候，就會發現親子關係越來越好了，孩子也越來越積極配遊向上了。
養育兒女的路上，需要的是我們家長尊重並接納孩子，同時更要注重自身的自我成長。只有這樣，我們才能夠和孩子一起平和相處。
7樓：聰聰有話講
想要和孩子一起平和的成長，那就需要和孩子交朋友，我們作為家長不要把自己想象的地位很高，儘量把自己想的和孩子一樣這樣兩個人的關係很有可能就會更近一些。
其實我們可以側面的去考慮一些家長和孩子的關係，家長和孩子不僅是普通的那種親子關係，而且家長是孩子的啟蒙老師，也就是說孩子學會很多東西都是從家長那裡學習而來的。
而且家長也是孩子的乙個榜樣，晌者家長的一言一行一貧一處都會影響到孩子，所以說家長做的每一件事情都會在孩子心裡留下乙個很深的烙印。
那麼家長想要平和的和孩子一起成長就需要自己首先做到一些東西，比如說你想要讓孩子變成乙個什麼樣的性格，你就需要讓自己變成乙個什麼樣的性格，孩子看到你變成這樣子，他自然就會跟著你學習。
而且最好是要和孩子交朋友的，因為如果家長不和孩子交朋友，那麼孩子就不一定會願意聽從家長的意見，孩子叛逆心理就會很強，所以說家長想要和孩子更好的溝通和孩子交朋友是必不可少的一件事情。
只高返有家長和孩子從相對的關係變成相近的這種朋友關係，彼此之間才能夠互相喜歡，互相扶持，最後一起成長，這才是最合適的一宴念薯種關係。
讓孩子在尊重理解中成長
8樓：容尚離
讀了張文質老師的《教育是慢的藝術》中「『消極』是我們最可怕的鄭粗敵人」，突然認識到自己也是這種思維方式，還並不自知。
書中講到「每乙個孩子都有任何無法替代的獨特性、唯一性，任何乙個孩子都有任何人無法替代的獨特性、唯一性，任何乙個孩子都是他自己的最愛，這種最愛也應該得到所有人的尊重和理解」，但是作為老師的我們往往因為成績或紀律就否定乙個孩子，常聽見老師們在辦公室議論「某某班某某孩子沒法管」之類的言論。我們可曾想到，這個差生也是他的父母在襁褓中細心呵護長大的，被珍視的獨一無二的寶貝，雖然在成績方返叢者面並不出漏薯色，但可能在其他方面有不曾被發現或者未被挖掘的過人之處。
有一次和一位臨近退休的政治老師在一起聊天，她抱怨道「某某班的某生真的是榆木疙瘩般腦袋」，這位老師在班裡講關於鞭策的話題，到底是鞭策快馬還是黃牛，有位孩子說是黃牛，原因是快馬很快了不用鞭策，黃牛太慢了需要鼓勵，結果班裡鬨堂大笑，這位老師也說他朽木不可雕也。我聽完並沒有立即回話，而是陷入了良久的沉思。我認為學生說出了自己的理解，教師應該在他理解的基礎上給予積極的引導和啟發，我覺得可以告訴學生，鼓勵要結合物件自身的特點，黃牛就是需要耕地的，如果太快就不能幫助人類進行耕種作業，快馬是用來作戰的，只有不斷地鞭策才能跑得更快，才能在戰鬥中先發制人，我們要告訴學生鞭策就像鼓勵一樣要結合物件自身的特點才能有的放矢。
由此我想到了，這不就像我的學生們嗎，有的像黃牛，雖然學習的慢一些，但可能紮根越牢，有的像快馬，又聰明學的又快，這樣的學生不用鞭策也能夠很好地學習，這麼看來那位學生說的到底有沒有道理呢？
親子陪伴，如何真正做到尊重孩子？
9樓：呆萌小怪獸
親子陪伴中，如何真正做到尊重孩子？首先應該是我們如何理解「尊重」。
阿德勒說：所謂尊重，就是實事求是地看待乙個人。並認識到其獨特個性的能力。
弗洛姆說：尊重就是要努力地使對方能成長和發展。
在親子教育，親子陪伴中，首先，我們要對孩子心懷尊重。只有先做到尊重，才能有良好的親子關係，才能有順暢的交流。孩子服從我們的不應該是作為父母的「權利」和「威嚴」，如果是這樣，我們隨時都會迎來一場憤怒暴風雨。
我們不要試圖改變或者操控眼前的孩子。我們不附加任何條件地去認可「最真實的孩子」，這就是最好的尊重。我們不能把自己的價值觀強加給孩子，只有我們尊重了孩子，孩子才會接納自我，並找回自立的勇氣。
尊重不是靠嘴上說說，孩子非常敏銳的能夠察覺我們是否在撒謊，或者有所圖，當他認定我們在撒謊，的那一瞬間，尊重就已經不復存在了。
我們學習到要對孩子無條件的接納，無論他好或者不好，做到很難，是我們沒有辦法做到無條件接納自己。
這一週，我可以加強自己對孩子無條件接納，一週的時間下來，我發現要做到對孩子無條件的接納，首先是平穩自己的情緒。第二，當孩子有挑戰性行為或者有與我們的期待相違背的事情發生的時候，我們要默默對自己說，淡定，不要生氣，不要生氣，第三，問孩子的需求是什麼。告訴孩子，你的需求是什麼？
很簡單，做到真不容易，不容易還是在於自己。
今天我們上午一起做數學題，你覺得做數學題這事是誰的事？當然是孩子的吧，我今天用了一種方法，就是讓他出題目來考我，我這樣做，把我的位置和身份改變，我和他成為了學習共同體，他的接納度就很高，他不覺得是他自己乙個人在學，而是我和他一起學，特別用心專注，不用提醒。當他和小朋友之間發生衝突的時候，我沒有直接批評指責他的不對，而是告訴他如何做對方會很舒服，然後再讓他道歉，他的接受度就很高。
這一慎讓周的陪伴，我有很大的改變，我儘可能做到對孩子「百依百順」，不規劃孩子的一天，更多的時間由他自己做主，不要擔心孩子「浪費時間」，每天學習的時間無論是數學還是語文或者是**，都不能太強迫去學習，學習的難度和量要符合孩子的認知發展水平。這就是對孩子的尊重。對孩子不聽話，有情緒，不要責怪，或者跟他對著來，而是平靜的對他客觀的表達我們自己的感受，這就是接納和尊重。
親子陪伴，說到不如做到，難就難在我們成年寬碰局人的改變。吵畝。
在培養孩子過程中，該如何讓孩子做到全面發展呢？大家有建議分享嗎？
在培養孩子的過程中，要注重家庭德智體美的培養，讓孩子全面發展，同時提高孩子的動手能力，培養孩子的興趣愛好，讓孩子的生活不再單一。隨著人們生活水平的提高，越來越多的家長意識到教育的重要性，很多家長願意花巨資培養孩子，但是如何培養好孩子卻成了難題。教育孩子遠遠不止讓孩子學會課本知識那麼簡單，當今社會需要...
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