1樓：網友
寫作方法可以有語言技巧（如修辭，句式，意蘊，用詞，作者風格），表現手法（常見的有：懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆、白描細描、鋪墊、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，託物寓意、詠物抒情等），表達方式（就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明），構思方法等四大類。
2樓：網友
首先是開頭，開頭要能俘獲人心。
如何俘獲人心呢？方法是學會講故事。文章開頭，可以用兩三百字描繪乙個比較吸引人的畫面，用讀者熟悉的場景帶入。
比如，很多作者通常都是先講乙個故事，然後再引出自己的觀點。類似於"我有乙個朋友"之類的，雖然很俗套，但卻能快速吸引讀者閱讀，就是因為人們對故事通常都沒有抵抗力。
但要注意，我們選取的這個故事或者案例一定要符合寫作主題，能夠傳遞我們的觀點、立場和情緒。然後，可以通過提問、轉折或者懸念，為文章主體內容做鋪墊。但開頭千萬不要太長，字數在300字以內足以。
3樓：船帆煇
1收集素材。在日常生活中，我們應該注意收集一些作文的一些素材。也可以讓孩子看到一些好的文章和片段進行摘抄，方便在後續應用。
2多讀好文章。孩子只有讀了很多好文章，才能夠學著去寫好文章。乙份好的作文一定是非常多份好文章，慢慢的統一起來的。
3掌握套路。如果主要是為了應試教育而寫作文的話，那麼作文一般都有一些套路。你可以讓孩子去學作文的一些套路，雖然不至於得超高分，但是高分也不是問題。
4真情實感。乙份好的作文，一定是投入了作者的真情實感的，甚至是會讓讀者淚流滿面的好文章。一定要引導孩子從身邊的一些小事寫起，流露自己的感情。
寫作技法有哪些
4樓：網友
(1)擬人手法：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。
2)比喻手法：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
3)誇張手法：突出人或事物的特徵，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。
6)襯托(側面烘托)手法：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。襯托，同類事物襯托是「正襯」，相反事物襯托是「反襯」;以次襯主。
7)諷刺手法：運用比喻、誇張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。
8)欲揚先抑：先貶抑再大力頌揚所描寫的。物件，上下文形成對比，突出所寫的物件，收到出人意料的感人效果。
9)前後照應(首尾呼應)：使情節完整、結構嚴謹、中心突出。
5樓：溫安晏媛
我們知道寫作的話其實有很多的技巧，比如我們知道的先抑後揚啊，製造懸念呀，還有就是相互呼應啊。我覺得很多的時候我們寫作是需要計劃，但是我覺得更多的需要情感。因為我覺得寫作就是我手寫我心，我心寫我文。
如果你能夠把自己的情感完完全全的真實表達出來的話，寫出來的文章才能夠更加的感人。更加的讓人覺得你寫的好。我個人覺得任何的技巧都不能夠大於情感，如果說你技巧太多了的話，沒有真實情感的話，這個寫作我覺得就是乙個炫技。
寫作技巧有哪幾種
6樓：滄月楚歌
寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。
表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。
寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：託物言志（託物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、誇張諷刺、借景抒情、前後照應、對比等。
像《白楊禮讚》一文借讚美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來讚美北方的農民，採用的是象徵的寫作方法。
修辭手法，也叫修辭方法，是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。包括：比喻、排比、擬人、誇張、借代、反問、設問、對偶、反覆等。
擴充套件資料。表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。
記敘文主要以記敘和描寫為主，其中兼有說明、抒情和議論；說明文主要以說明為主，也有敘述、議論甚至描寫；議**以議論為主，兼有記敘、說明或是抒情。
寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：對比、象徵、託物言志（託物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、誇張諷刺、借景抒情、前後照應等。
像《白楊禮讚》一文借讚美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來讚美北方的農民，採用的是象徵的寫作方法。
修辭手法，也叫修辭方法，是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。包括：比喻、排比、擬人、對比、誇張、借代、反問、設問、對偶、反覆等。
總之，表達方式是就文章的寫作內容而言，寫作方法（表現手法）是就文學作品寫作的具體技法而言，而修辭手法是就語言修辭效果而言。因為角度不同，說法也就有一定差異，對此，應注意區分。
7樓：聲承基
寫作技巧有表現手法（常見的有：懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆、白描細描、鋪墊、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，託物寓意、詠物抒情等），表達方式（就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明），構思方法等四大類。
寫作技巧屬於什麼？
8樓：石夏田衣
寫作方法屬於藝術表現方法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，託物寓意、詠物抒情等。
表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。[1]
本段常用的寫作方法及其特點。
1、第一人稱敘事法。
特點】由於文章的內容是通過「我」傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱，由於敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是「我」活動範圍內的人物和事件。活動範圍以外的人物和事情就不能寫進去，要具體分析。
2、第三人稱敘事法。
特點】使用第三人稱敘事法，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。
3、順敘法。
特點】順敘是按時間的先後順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。
ll，字太多了，說的可能有點不全面。
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