1樓：網友
如果當老師以後教什麼課可以自己決定，如果你想當體育或電腦老師，首先你得是這方面的專科畢業得擅長體育或電腦，然後去應聘體育或電腦老師。
2樓：景心思
要當老師，首先前提條件是你要取得教師資格證，其次你要參加，全國教師招聘考試如果被錄取的話，那麼第一時間按照你的專業去選課，學校會按照你的專業給你，相應的學科去交，那如果學校裡面不需要你這個專業的，那麼可能會調劑你去教別的學科，這個，沒有什麼好擔心的。只要功夫深，鐵杵磨成針什麼時候你都能夠練就一身好，本領只要你虛心向他人學習。
3樓：網友
如果當老師 以後教什麼課 是自己決定 還是學校安排 我覺得還是有學校安排的吧 看你有什麼長處 你要是英語很好 肯定讓你去叫當英語老師 他絕不會安排你去當**老師 ！當體育老師 只要身體健康 有一定的體育鍛煉 的知識 ！就可以去當 這工資肯定比較低一點 ！
要是當數學老師 你還可以認班主任 ，這個責任心大一點 ！工資肯定高一些 ！
4樓：牛霞吧
教師工作的安排，基本上是根據你所學專業來安排。比如你是文科，就會給你安排語言課，或者和語文有聯絡的課。跨學科安排工作的也有，但在安排時，肯定會徵得本人同意！
5樓：公尺謹
如果學校有很多課程需要你教受，那麼如果可選擇的餘地多的話，你也可以根據自己的特長，也就是說你在這三門課程裡頭，你自己覺得哪一門課更適合你，你可以跟校方提出自己的要求申請，然後呢參與接受這門課程。
所以呢，就看各個學校的具體情況了，有些那不是學校非要指定給你的，而是學校現狀引起的，這樣的情況讓你不得不從事的。
6樓：匿名使用者
學校安排的，大多數你考什麼就是什麼，少數學校不缺那個科目就會安排你教別的。
7樓：從此不再心動
如果想當老師教課的話，還是看你的一技之長了，不會因為學校的安排而給你特定的課程。
8樓：逸竹
這個主要還是看你學習的是什麼，如果你學習的是數學，那你將來就當數學老師學習的語文就當語文老師。學校也是會根據你的學習專業來進行安排的。
9樓：倚劍耕耘
應該是學校徵求本人意見後決定的。做到各取所長，發揮優勢啊！
10樓：網友
這種情況是要根據你在上師範大學期間學習的專業來決定的。學校會根據你所學習和擅長的專業來決定你所教的課程。
11樓：為你解憂哼
如果當老師的話，這個課程都是自己想幹什麼就幹什麼的？學校也會結合你的專業來安排的，不會胡亂安排的。
12樓：理工科小王
當老師教什麼課有你自己的專業和持有的教師資格證確定。
13樓：ai智慧型語音通話
肯定是你想教哪門課就應聘哪門課的老師啊！
14樓：瀧芊
如果當老師的話，教什麼課去決於你在本科時專修的學科是由學校安排的。
15樓：愈紫安
如果當老師，以後教什麼課應該是由自己所學專業再由學校安排教什麼課。
為什麼要當老師，你當老師的原因是？
16樓：曲姮
老師是社會公認的正當且光榮的職業，不僅僅工作穩定，收入穩定，而且工作環境優美，不要風裡來雨裡去的。鋒掘當然每個人選擇當老師的理由可能都不相同，總結當老師的理由不在乎以下幾點：
一、職業高尚。老師是人類靈魂工程師，職業深受人們尊重，桃李滿旦友天下，社會地位高。很多老師培育出千千萬萬祖國的棟樑，一生榮光。
二、專業對口。很多人從上大學就選擇當老師的行業，讀的是師範類專業，當模基槐老師不僅專業對口，而且實現了自己的興趣理想，最大程度發揮自己的長處和優勢。更好實現自身價值。
三、收入穩定。老師不僅工作穩定，環境優美，不需要風裡來雨裡去。更重要的是收入還很不錯，相比而言，教師的待遇一般都高於同級公務員。
而且還有較長的寒暑假期，可以做很多自己喜歡的事。現在，教育越來越受到重視，尤其是現在學校越來越重視對教師的培養，未來會有更大的發展空間。
為什麼要當老師呢？
17樓：鋼精33角架
首先，為什麼要當老師，這是個問題，乙個很嚴峻的問題。
老師是學生實現人生價值的精神力量，是照耀學生前進方向的指路明燈，是學生不懈努力的精神支柱。
18樓：網友
因為學生家長會請老師吃飯。
19樓：網友
教書育人，精神境界的享受。
20樓：網友
老師是最受人尊重的職業。
你為什麼要當老師
21樓：訫濬嚸
以下是我想當老師的幾點理由：
1、熱配山愛教育：有些人天生就對教育事業有著強烈的熱愛和興趣，他們認為教育事業是一項有意義、有價值、能夠帶來成就感的事業。這些人往往會把自己的職業選擇定位為「為人師表」，認為自己可以通過教育來改變學生的命運和未來。
2、享受傳授知識的過程：有些人喜歡把自己所學的知識和經驗傳授給別人，認為這是一種非常有意義的過程。他們喜歡看到學生在學習中獲得進步和成長，也享受著自己在這個過程中所獲得的成就感和滿足感。
3、貢獻社會：一些人想要成為老師是因為他們認為自己可以通過教育事業來為社會做出貢獻。他們認為教育事業是一項公益性質的事業，可以幫助更多的人獲得更好的教育資源和機會，促進社會的發展和進步。
4、傳承文化：一些人想要成為老師是為了傳承文化和價值觀念。他們認為自己可以通過教育來傳遞廳賣謹和弘揚一些傳統文化和人文精神，讓更多的人受益。
5、培養人才：有些人認為教育是一項能夠培養人才的事業，他們希望通過自己的努力和付出，培養出更多的優秀人才，為社會和國家的發展做出貢扮基獻。
6、個人成長：成為老師不僅可以幫助學生成長，也可以幫助老師自己的成長。在教育的過程中，老師需要不斷學習和更新知識，提高自己的專業水平和教學能力，這也為自己的個人成長和職業發展提供了機會。
當老師問你為什麼選他的課
22樓：
摘要。1、個人興趣：之所以選她的課是因為對這門課很感興趣。
2、本科專業：介紹自己的本科專業大方向與具體的課程，證明自己有這門課程基礎。還可以進一步總結過去的課程有哪些侷限，提出自己在這門課上想完善相關的理論學習。
4、老師講課內容好，講的非常好，所以喜歡聽老師的講課。5、感覺聽老師的課是一種享受，所以就選擇老師的課了。
1、個人興趣：之所以選她的課是因為對這門課很感興趣。2、本科專業：
介紹自己的本科專業大方向與具體的課程，證明自己有這門課程基礎。還可以進一步總結過去的課程有哪些侷限衡喊，提出自己在這門課上想完芹悄善相關的理論學習。3、未來的職業規咐首野劃：
這門課在未來工作或者生活可能會用到相關知識，自己也希望投身之中去。會對自己的將來很有幫助。4、老師講課內容好，講的非常好，所以喜歡聽老師的講課。
5、感覺聽老師的課是一種享受，所以就選擇老師的課了。
哥們你的我剛看過了。
或者你可判明空以說你導師是沒見過的感覺是最厲害的。還有就槐蘆是他的專業水平非常的高。當然你還可掘瞎以繼續說導師能力強很會教學生。
為什麼要當老師呢？
23樓：孤獨患者丶涍
1、老師的職責就是教書育人，與社會似乎離得較遠，與紛雜人員接觸較少。進入社會之後，一些自己想要表達的思想就會被埋沒，只有在學校教學的時候，老師才能將自己的才華全部展槐褲前示出來。
2、老師在學校上、下班時間固定，對自己身體健康有一定的好處。由於學校的規定和所在崗位的職責，教師需要在固定的時間內進入學校，孩子下學的時候，老師也不會出現加班的情況。
3、老師接觸的人群都是孩子，在和孩子交流和教學的過程中，自身也能被孩子的朝氣蓬勃感染。孩子的思想比較單純，遇到一些事情，孩子能夠純巧影響老師的決定，也能改變老師的性格，正是如此，成為老師是一件幸福的事情。
在確定自己想要成為老師的那一刻開始，就要將自己的思想放在孩子身上，只有這樣，在進入學校的時候，才不會出現各種不情願鉛清的現象。
不要因為工作去應付對孩子的教學，老師要知道自己並不是為了工資，從而去了解學生，而是為了自身已經擔負起的責任。
當老師的原因如下：2一、心態保持年輕。與天真爛漫、朝氣蓬勃、活潑可愛的孩子在一起，當老師的自然而然地就會被感染，被薰陶。
什麼煩惱、什麼憂愁、什麼名利均蕩然無存，均被洗滌乾淨。孩子們就是陽光，能刺透心裡的霧霾，讓人永遠感到心理陽光。3二、生活規律。
學校上課、上班時間是固定的，尤其給學生上課，不能遲到一秒鐘，由於時間固定，中午還能午休，生活十分規律，生活規律對身心健康是極為必要的，這樣能夠健康快樂。4三、遠離世俗，減少是非。老師的天職就是教書育人，與社會似乎離得較遠，與紛雜人員接觸較少，因而，少了許多的酒場和大魚大肉的肥膩，知道的事情少，摻合的事情必然也少，因而也就避免了閒言碎語和是是非非，活得清靜，活得坦然。
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