借物喻人，借物喻理和借物抒情有何區別
1樓：劉啊二
借物喻人：就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。有時豎前轎也叫託物言志。這也是 作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。
借物喻理：就是通過乙個事物說明乙個道理。這種寫法，表面上看，好像是狀物為主的，其實，狀物的目的是為了說明某種道理。
借物抒情：是指描寫客觀事物來表達自己思想感情的寫作方法。這種方法的要點是描寫事物要緊扣與此事物有關的人事的變遷、榮辱、生死等，一草一木，一磚一石，處處都悔擾浸染著人物的喜怒哀樂。
借物喻人寫法的好處。
可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力。
比如人教版小學五年級上期中的《落花生。
中，父親說："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡， 不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使 人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。"
我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說："所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表餘肆好看而沒有實用的東西。
我說："那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。" 父親說：
對。這是我對你們的希望。"
這幾段話就運用了借物喻人(借用花生的特點來比喻怎樣做人)的 方法：父親引導孩子談花生，目的是為了論人生；他讚美花生的品格， 也是為了說明做人應該做怎樣的人。
借物喻人、借物喻理、借物抒情是什麼意思?
2樓：呵呵陳俊鋒
借物喻理，是屬於作文的一種寫法，就是通過乙個事物說明乙個道理。這種寫法，表面上看，好像是描述事物為主的，其實，本質目的是為了說明某種道理。例如：
課文《落花生》作者通過寫落花生的生長特點與他的用處，說明「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」的道理。
3樓：夏目
反正答案就是借物喻人，或者借物抒情。
以手指為題寫一篇借物喻人的文章
思路 五個手指頭各有長短，但卻不能獨立工作，只有齊心協力才能把事情做好。利用借物喻人的手法寫一事物的作文 日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準備開啟書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。蠟燭十幾釐公尺長的東西，在別人的眼中是...
借物喻理的文章怎麼寫
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