1樓：海龜水母
這個嘛。我記得以前有個廣告叫"沒有最好只有更好" (可以把這個當做乙個小材料放在你的文章裡)
其實我覺得你要是立意的話，可以獨特點，是高中生了吧？那我們可以發散些，有點吸引力，比如說，"最"這個量是不會存在的，永遠在未來，也可以昇華到時間是不斷延續的，像："最"這個的東西是不會存在的，如果你還不是很高年級的話，比如初中或者高1,那麼建議你按照規矩的方法寫，傳統點，例如上邊老兄說的"挑戰自我，不斷追求更好"或者是"聰名，機智，面隊苛刻的問題巧妙卻有不失禮節幽默的"都可以~
2樓：巫囚
抓住最關鍵的句子「下乙個！」思考，貝利說「下乙個」，表現了他的不滿現狀；而第二次是在踢進了一千多個球，成為舉世聞名的球王之後說的，這就更表現了他的永遠進取，奮鬥拼搏的精神。
3樓：
角度麼，他說下乙個，就是目光長遠向前看，積極向上，對自己精益求精，技術上的不斷進步，永遠不沉迷在自己輝煌的過去中而不思進取，沒有最好只有更好。
你可以聯絡一下你的學習態度學習方法，將自己的行為往上面靠，基本一般好的作文就是了，文筆自己組織，可以有很多類似引用的。
這個作文可以從哪些方面(角度)來寫啊
4樓：太陽之鳥哦
可以通過倒舉文中事例，通過分析這種生前不關心其人其作，死後卻都在社交**點個贊、點只臘燭等跟風形式，深刻分析造成當今人們的這種快餐文現像的原因，主要是由人們急功近利的社會心態造成。
從另乙個角度去思考的作文怎麼寫？
5樓：匿名使用者
可以從事件的主人公，或者是乙個醬油級人物的視角去寫，想想他們在這種情況會想到什麼~
作文<從另乙個角度去思考>可以從哪幾個方面去寫?
6樓：教育行業每日節奏
可以從角度的不同效果不同，結果不同入手。
也可以從人方面入手，不同的人對待同一事物的不同態度（如不同年齡，不同職業，不同國度等等）反映社會的進步，或代溝，或職業道德。
高考一般寫議**，方法老師都說過，而且很多遍了。而且很安全。一般來說只要不偏，一般分都可以拿到手。別的方法法也有，那要看水平了。
這篇文章很好用蒙太奇手法，同一件事，不同輩分的看法，不同職業的看法，也可以用小故事的辦法，如同一件事，不同的處理方法。
應該從什麼角度寫作文？
7樓：白狼傳奇的故事
作文還要抄啊，我教你寫吧。
設計新穎別緻的標題吸引讀者。
文題是文章的視窗，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者「一見鍾情」，過目難忘。
所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思乙個具有吸引力、衝擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯捨棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的**《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。
首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：
在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。
選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「轉殖」、「基因」、「網際網路」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。
告訴我寫這篇作文的角度有哪些
8樓：網友
在信中首先讚美這種做法，觀點：
1.從學校的角度：那些貧困同學本身就有劣勢，補貼只是讓學校更走向公平性。
2.從貧困生的角度：感受到學校甚至社會上給予的溫暖，並珍惜。來用更努力的學習回報。
3.從其餘學生的角度：貧困生的努力可以激勵其他同學，不再從先天條件下尋找優勢感。
可以寫作文的素材6，可以用來寫作文的素材
可以用來寫作文的素材 讀書破萬卷，下筆如有神 巧婦難為無米之炊 古人這些總結，從正反兩方面說明了 積累 在寫作中的重要性。平時靠積累，考場憑發揮 這是考場學子的共同體會。一 語言方面要建立 語彙庫 語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞 短語的總彙，還包括句子 句群。建立 語彙庫 途徑有二 第一是閱...
可以用來寫作文的素材
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仁義禮智信為儒家五常,以此來寫作文任選角度
儒家思想中的三綱 君臣 夫妻 父子 肯定是要被拋棄的，但是五常版 可不能拋棄，而是要賦予權他新的時代內涵！無論在哪個國家，一個人具備仁愛 禮貌 重情義 智慧 誠實的品質，都是受人歡迎的，這點可以說是儒家思想中的精華，是儒家的 普世價值 但是，市場經濟時代，空談道德真的沒什麼用，必須要用現代法治來規範...