1樓：平淡是真
1.貨車速度為 55×9/11=45（千公尺/小時）客車、貨車1小時共行 55+45=100（千公尺）甲、乙兩城市相距 100×5=500（千公尺）答：甲乙兩城市間的鐵路長500千公尺。
2.先算出橘子賣了多少錢 6000×（1+20%）=7200（元）再算出香蕉多少錢買的 5000÷（1-25%）≈元）共賣了 7200+5000=12200（元）本錢 6000+元）＞12200元。
所以：賠了！
賠多少 元）
答：這兩種水果總體算是賠了，賠元。
3.此題有錯：慢車比快車還快！將題目改對再吧。
4.分析題意：
李、王二人合作6小時完成，即二人合作每小時完成1/6王獨幹11小時完成，意思是說：王獨幹每小時完成1/11則李獨幹每小時完成1/6-1/11=5/66這批零件共有 50÷5/66=660（個）王每小時加工 660×1/11=60（個）答：王師傅每小時加工60個零件。
5.設甲商品成本為x元。
x×(1+20%)×9/10+(2200-x)×(1+15%)×9/10=2200+131
x×120%×9/10+(2200-x)×115%×9/10=2331
x=1200
乙商品成本為 2200-1200=1000（元）答：甲商品成本是1200元，乙商品成本是1000元。
2樓：網友
3.題有錯 慢車比快車還快。。個 5.甲1200 乙1000 累啊。。
幫幫我的數學寒假作業
3樓：網友
1、設m和n均不為0,3x²y³和-5x的2+2m+n次方y³是同類項，求3m³-m²n+3mn²+9n³÷5m³+3m²n-6mn²+9n³的值。
2+2m+n=2
2m+n=0
然後我覺得沒法做了，請將題目說清楚，你可以試著特殊值代入，或者儘量化簡，應該能做出來的。
2、/a-2/+/b+1/+/2c+3/=0 注：/ /是絕對值符號。
求代數式a²+b²+c²+2ab+2ac+2bc的值。
求代數式（a+b+c)²的值。
從中你發現上述兩式的什麼關係？由此你的出了什麼結論？
由題意得a=2，b=-1，c=
a²+b²+c²+2ab+2ac+2bc=
a+b+c)²=
所得結論a²+b²+c²+2ab+2ac+2bc=（a+b+c)²
3、如果單項式x的a+1次方y³與2x³y的b次方是同類項，那麼a的b次方=（8 ）
a+1=33=ba的b次方=8
4、若2a-b=5,則多項式6a-3b的值是（15 ）
5、某商店訂購了一批玻璃杯，每個14元，運貨途中損壞12個，**時每個單價18元，售完後一共獲利1600元，求此商店一共訂購了多少個玻璃杯？
訂購x個。則有18（x-12）-14x=1600
x=442個。
此商店一共訂購了442個玻璃杯。
4樓：網友
第一題，m，n，應該有一處打錯了……
幫幫我啊~ 暑假作業我有些數學題不會啊~
5樓：鳥窩
（1）350ⅹ1/5，表示（五月份比四月份多銷售的）。
2）350ⅹ（1+1/5），表示（五月份銷售的）。
3）350+350ⅹ（1+1/5），表示（五月份和四月份一共銷售的）。
6樓：夢痕之雲
學習要靠自己的，還是不要怪壞了。
7樓：funny落落
（1）五月份比四月份多銷售的足球的數量。
2）五月份銷售的足球的數量。
3）五月份和四月份一共銷售的足球的數量。嘿嘿~
8樓：網友
五月份比四月份多銷售的；五月份的銷售額；四月份五月份的總銷售額。
數學暑假作業
9樓：網友
設有x個。
x/2+2+[x-(x/2+2)]/2-2=x-15解：x=56
x/2+2是第1次買出去的。
x-(x/2+2)]/2-2是第2次買出去的。
10樓：這裡有六個字
解：設原來一共有x個，則有。
1/2)+2=15,解得x=56
11樓：網友
這筐蘋果原來一共有48個。
數學暑假作業
12樓：網友
12 20個橘子重4/3kg，價值16/3元，蘋果乙個1元，當買14個蘋果及以上時，價值在19元以上，蘋果乙個重，當買15個蘋果時及以下時重量在以下，所以應買14或15個蘋果。
13樓：
1. 整理方程解出 x=（2m+5）/7
因為219 x>
因為 取整得，x=14
暑假作業，數學高手請進
14樓：網友
我覺得作業如果不自己做的話就沒有意義了……不過我也能理解暑假就想好好玩，不想理作業的心情，所以每道題給解法不給答案。
1.設f(x)=ax^2+bx+c，然後帶進去對比係數解方程。我知道這個解法很麻煩不過暫時沒有更好的解法了。
2.有公共點的話，設公共點為(x1,y1)，則x1=f(y1)，y1=f(x1)，f是題目裡那個函式。f是個單調增函式，所以若x10和x1>m的條件。
變成乙個求二次函式極值的問題了，剩下來的我就不說了吧（望天）
3.這個條件等效於f(-2)*f(2)<=0，這你們老師應該講過。代進去就是個二次不等式，而且已經寫成因式分解的形式了，剩下的繼續不說了吧。
4.注意t/(t-1)=1+1/(t-1)，所以y=t*x。有根據x=t^(1/(t-1))，得x^(t-1)=t，所以y=x^t，t=log_x(y)。
所以y=t*x=...說的有點多了。
5.兩邊同時取對數得。
lgax*lga=lgbx*lgb
lga*lga+lgx*lga=lgb*lgb+lgx*lgb
lgx=-(lgb+lga)=-lgab
所以lgabx*lgab=lgab*lgab+lgx*lgab=0
兩邊取10為底的指數得到答案。
10^((1/lgy+1/lgz)*lgx+(1/lgz+1/lgx)*lgy+(1/lgx+1/lgy)*lgz)
10^((lgx^3-lgy^3-lgz^3)/lgx/lgy/lgz)
10^((lgz(lgx^2-lgxlgy+lgy^2)-lgz^3)/lgx/lgy/lgz)
10^((lgx^2-lgxlgy+lgy^2)-lgz^2)/lgx/lgy)
10^((lgx^2-lgxlgy+lgy^2)-(lgx+lgy)^2)/lgx/lgy)
跳掉的步驟就是化簡自己看下吧。
15樓：網友
13ax^2+(5b+6)x+(b+2c+1)=13x^2+6x-1a=1,b=0,c=-1
f(x)=x^2-1
2.由反函式關係可知，在y=√（x-m）中，定有至少乙個點p（a,a）在函式影象上。
有x^2-x+m=0
令△≥0即可。
解得m≤1/4
3.令f(x)=2mx^2-x-1
當f（-2）≤0，f（2）＞0時解得m無解當f（-2）＜0,f（2）≥0時解得m無解當f（-2）≥0，f（2）＜0時解得-1/8≤m＜3/8當f（-2）＞0，f（2）≤0時解得-1/8＜m≤3/8求交得m∈(-1/8,3/8)
4.由分數指數冪公式得y/x=t
還沒做呢……
16樓：
1.設f(x)=ax^2+bx+c
代入等式整理 對應係數相等。
a=1 b=0 c=-1
所以 f(x)=x^2-1
17樓：網友
一，設f（x）=ax²+bx+c f(2x)=4ax²+2bx=c f(3x+1)=9ax²+6ax+a+3bx+b+c
依題意得 f(2x)+f(3x+1)=13ax²+5bx+6ax+a+b+2c=13x²+6x-1
13a=13 5b+6a=6 a+b+2c=-1得a=1 b=0 c=-1
所以f(x)=x²-1
三，當x=-2時 代入2mx²-x-1=0得m=-1/8 當x=2時 如上 得m=3/8 所以-1/8≤m≤3/8
抱歉 我暫時只會這兩題。
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1 設每段長度為x釐米 6段就會有5個鋸口，所以，0.2 5 6x 49 得出 x 8釐米 2 設張浩x歲，則他媽媽今年是 24 x 歲24 x 3x 得出 x 12歲 3 不會 4 設甲有x，乙有y，丙有z千克 x y z 90 x 1 10 y 10 4 z 4 1 得出x 39 y 24 z ...
暑假作業數學題
1.設原計劃拆面積是x平方米，原計劃建面積是y平方米，根據題意，得 x y 7200 1.1x 0.8y 7200 解得，x 4800,y 2400 suoyi 原計劃拆面積是4800平方米，原計劃建面積是2400平方米 2.實際比原計劃節約資金 4800 80 2400 120 4800 1.1 ...
三年級下冊暑假作業數學,三年級下冊暑假作業數學13頁
你要把問題那來哦,不是每個會做題目的都有三年級的暑假作業哦。那在這裡寫沒有好幾個知道你的題目就不可能幫你了 用蛋殼製作的畫,你還滿意嗎,製作過程有去嗎,請你講這件事寫下來。問一下 題目是什麼 我不知道題目就不能幫你了 三年級下冊數學暑假作業全部答案。誰有時間幫你把整本作業答案寫上去啊,再說了有沒說清...