心的第三道門閱讀答案
1樓：甜心
14.選文主要反映了家庭教育問題。請概括出繼母與父親對「我」的教育方式有什麼不同？（4分）
15.選文第四段「我的孩子竟全做對了……這要受多少苦啊……」運用了哪種描寫人物的方法？有什麼作用？（3分）
16.選文第八段加點的詞語「跪」蘊含著怎樣的意味？（3分）
17.選文第九段寫「我哭了，不僅是為她哭，還有親媽，還有爸」，請分別概括出此時「我」對親生父母的感情。（4分）
18.說說你對選文第十段「第三道門鎖上了，鑰匙藏在我的心裡了，再想進來就得先要鑰匙，要用心來要」的理解。（3分）
20.誇讚「我」的作業；保護「我」不讓爸爸打；給泡網咖的「我」送飯；為「我」叫她媽而感動流涕（一點1分，共4分。意思對即可）。
21.反感厭惡、認為煩人、感動熱愛。（每空1分，共3分） 22.
因為他們愛的方式不同。親媽和爸對我要麼是粗暴，要麼是放任，而小媽對我則是寬容和理解。 23.
合理即可。19.故事的主人公是誰？請說出理由。（
心的第三道門這篇文章最後一句話的含義是什麼？
2樓：刑清竹鞏靜
一是指「我」為病中的外婆朗讀老師講的文章，給她帶去幸福和快樂；二是指「我」對外婆真摯的愛；三還有外婆的慈愛、善解人意和教育智慧。
一是指「我」為病中的外婆朗讀老師講的文章，給她帶去幸福和快樂；二是指「我」對外婆真摯的愛；三還有外婆的慈愛、善解人意和教育智慧。
19.示例：原來不想上學、討厭讀語文書的「我」為了讓病中的外婆幸福快樂，對讀書產生熱情，逐步改變自己，最終能流暢地讀書給外婆聽。
評分意見：本題共4分。「我」變化前後的情況各1分，變化的過程2分，意思對即可。
20.（1）示例：此句為外貌（神態描寫）和語言描寫，形象地刻畫出「我」遇到不認識的字無法順暢地給病中的外婆讀文章時的羞愧、為難，為下文「我」向老師求教做鋪墊。
評分意見：本題共3分。方法佔1分，表達作用佔2分，意思對即可得分。
2）示例：「神氣」寫出了「我」在課堂上朗讀課文時的神態，傳神地寫出了「我」在為外婆朗讀的過程中發生了很大的變化，也有了很大的進步。
評分意見：本題共3分。結合語境析詞1分，結合內容分析表達作用2分。意思對即可得分。
21.示例：一是指「我」為病中的外婆朗讀老師講的文章，給她帶去幸福和快樂；二是指「我」對外婆真摯的愛；三還有外婆的慈愛、善解人意和教育智慧。
評分意見：本題共4分。答出前兩點且意思對即可得全分。
22.示例1：我不贊同這種看法，原文開頭先交代「我」
有聲有色朗讀」給外婆帶來「幸福與快樂」，再敘述「我」的變化過程，採用的是倒敘的方法，設定懸念，使**的情節更吸引讀者。
示例2：我贊同這種看法，這樣是按照事件發展的時間先後次序，敘述「我」怎樣逐步改變自己，最終能流暢地讀書給外婆聽。事件記敘得有頭有尾，脈絡清晰。
評分意見：本題共4分。表明觀點1分，結合內容1分，點明記敘順序及表達效果2分，言之成理即可。
心的第三道門閱讀答案
3樓：菲爾公尺雪
14.親媽和爸對我要麼是粗暴，要麼是放任，而小媽對我則是寬容和理解15.語言描寫。
16.體現了我的決心強大。
19.是後媽，因為對後媽的描寫最多。
答案是我自己看法)希望你有你的想法。
心就像禁錮人的枷鎖,思念就像一道門,想要開啟枷鎖就得破門而出,是什麼意思
現在的心情就像被一個鎖子。鎖住了一個人。而這個人沒有辦法。而進來。而思念這個人的那種心情就像。開門。把這個思念開啟了，然後就找到了這個人。然後。見到了自己思念的人，自己的心情就愉悅而高興了。這是一種比喻，而且非常的形象。他說明了思念是一種多麼的痛苦。自己思念的那個人封鎖在自己的心裡。釋放出來的時候就...
客廳三道門的情況該怎麼裝，農村三大間怎麼裝修啊，客廳東西各有兩個門
恩算是正常，五福臨門，算是比較有講究的了吧 客廳有五道門該怎麼裝修？我家三個臥室門都對著客廳,現在我要翻新該怎麼裝修 方案一。採用 門。方案二。在門之間的牆面打掉，形成一個圓形小玄關以後其他開門的門形改為弧形門。長方形的客廳三個臥室門挨在一起，客廳怎麼裝好看，沒有飯廳 由於你的房間太窄，沙發和電視是...
出的第三筆是什麼，我的第三筆是什麼
出的第三筆是 豎 出拼音 ch 釋義 1 從裡面到外面 出訪。初出茅廬。出籠。2 往外拿，支付 出力。出錢。3 離開 出發。出軌。出嫁。4 產生，生長 出產。出品。出人才。5 發生 出事。漢字演變 1 出生 ch sh ng 胎兒從母體中分離出來。2 進出 j n ch 進來和出去。3 出走 ch ...