vbs問題,謝謝參與!vb題,求詳細解答,謝謝!

2025-01-12 01:50:14 字數 1797 閱讀 6441

1樓:網友

sub visit(folder) '先序遍歷。

**處理。set ofolder=

set sfolder =

if then msgbox "無子目錄"

for each fd in sfoldervisit(fd)

nextend sub

言簡意該!

vb題,求詳細解答,謝謝!

2樓:白龍無馬

同學 下次麻煩你**拍正了。

首先我們要 知道 for 語句執行的機制。

第一次執行從初值開始執行 既n=1 的時候做一遍迴圈之後再加步長( 題中是-2) ,加完步長再和迴圈終值比較,步長為正數的話 。小於等於就繼續迴圈,大於就退出迴圈步長為負數情況就是相反的。

那麼 i的值是、-1

也許你會好奇為什麼會有-1 。這就是這題的考點仔細研讀我的前文,因為是先累加完再判斷。

所以當n=1的時候 ,可以繼續迴圈,執行完迴圈後在累加-2,此時-1已經小於1

才結束迴圈。所以n是-1 。

語句結尾是輸出結果。就不贅述了 選d

求vb大神解答,儘可能詳細,多謝!

3樓:瘋狂小鳥

進入迴圈。

k=0時,輸入值位為1,a(0+1)=a(1)=1,b(3-0)=b(3)=1

k=1時,輸入值位為3,a(1+1)=a(2)=3,b(3-1)=b(2)=3

k=2時,輸入值位為5,a(2+1)=a(3)=5,b(3-2)=b(1)=5

k=3時,超出範圍,迴圈結束,此時返回值k=3輸出b(k)=b(3)=1

4樓:網友

a和b是有四個元素的陣列。

輸入3次。第一次儲存到a的第2個和b的第4個元素。

第二次儲存到a的第3個和b的第3個元素。

第三次儲存到a的第4個和b的第2個元素。

列印b的第4個元素。

以上是執行過程,那麼你說是幾呢?

5樓:

for迴圈賦值後,b(3)=1

b(2)=3

b(1)=5

而緊接for k=0 to 2

next k

後,此時k的值應為3(2的next),故。

b(k)=b(3)=1

vb問題,求大神解釋,詳細一點!

6樓:網友

k = 0 就不用說了吧。

我們先看裡面:

for i=1 to 3

k = i +1

next i

一次一次的分析:

第一次迴圈:i=1 ,則 k=1+1 =2第二次迴圈:i=2 ,則 k=2+1 =3第三次迴圈:i=3 ,則 k=3+1 =4則迴圈後k=4

再看下面一段:

for i=1 to 7

k=k+1next i

翻譯過來就是k+1迴圈7次,即 k+(1*7) =k+7 =4+7 =11

則這一段的執行結果為 k=11

而主迴圈 for j=1 to 2 並不影響結果,就只相當於跳回第一步從頭來一遍,所以最後結果為11

所以選c

vb大神們,求解此題啦,謝謝!!

7樓:網友

m是位址傳遞。

n是值傳遞。

a傳遞進去a參與運算。

b僅僅把值傳遞進去,b本身不變。

所以運算後a=2b=8

數學題求詳細過程謝謝,高中數學題,求詳細過程 一定要過程!謝謝了。

1 3 4m 9 4m x1 x2 3 2 3 2 2 2 5 9 4m 25 9 4m 25 m 4 2 2 m 2 4 m 4 4 m 4m 4 4m 16 4 3m 4m 12 x1 x2 x1x2 21 x1 x2 3 x1 x2 21 2 m 2 3 m 4 214m 16m 16 3m ...

求這道題的詳細的解題過程,謝謝,求這幾道題詳細的解題過程,謝謝!

俗話說的好,要好好學習,我現在初二了啥也不會?求這幾道題詳細的解題過程,謝謝!解 1 b,2 c,3 b,4 d 解析 1 s4 40,a1 a2 a3 a4 40 sn sn 4 210 130 80,即an an 1 an 2 an 3 80 得 4 a1 an 120,即a1 an 30又 s...

求第一題的詳細解答步驟謝謝

構造函來數f x 源 x 3一9x一1,用導數研究它在 一3,4 內 的單調性 通過計算函式值,結合單調性 判斷f x 的影象在區間 一3,4 內三次穿過x軸,從而證明了 原方程在此範圍內有三個不同 的實數根!高中數學必修5 人教版 53頁第一題 詳細解答過程 請把答案寫在紙上上傳 對的給採納。謝謝...