1樓：匿名使用者
培養中學生的法治素養，單靠學校一方效果不佳，需要多方努力才行，培養和提高中學生的法治素養，離不開教師、家庭、社會、學生四方合力施行法治教育。
因材施教。作為教師，要想培養中學生的法治素養，必須得在日常的教學過程中因材施教，對於不同的學生，採取不同的法治教育方法，爭取讓每乙個學生都知道法律的內容，懼怕法律的權威，自覺遵紀守法。
寓教於樂。學習法律，本就很枯燥，學生厭煩，老師也不好教，為了讓學生學好法律，作為老師就必須要想辦法寓教於樂，用快樂有趣的課堂培養起學生接受法治教育的興致，掌握有用的法律知識。
正面教育。在家庭法治教育中，家長要定期和不定期的對學生進行正面法治教育，告訴孩子法律的意義、內涵以及法律的權威性，一旦不遵紀守法，就將會受到法律的懲治。
言傳身教。作為家長，還要在日常生活中做好言傳身教，父母是孩子最好的老師，也是最重要的老師，法治教育方面也不例外，父母和其他家長用自己的言行舉止去影響孩子，影響孩子養成規則意識、秩序意識，孩子會在潛移默化中模仿你的做法，接受你的影響。
法治教育宣傳。在社會上，要想培養中學生的法治信仰，還必須要採取各種方式做好法法治教育宣傳，在社會上營造出遵紀守法的良好氛圍，隨處可見的宣傳活動或標語，會讓中學生在潛意識裡知道法治的重要性，並自覺去遵守法律。
違法必究。培養法治素養，也少不了警示性法治教育。要嚴格懲治那些違法亂紀的行為，無論是誰，只要違法了，就必須要追究他們的責任，任何人都不能以身試法，法律權威不容侵犯，法律底線不容突破。
遵紀守法。作為中學生，培養自己的法治信仰，必須要在實際生活中遵紀守法，遵紀守法不是一句口號，也不是一種形式，這需要實實在在的行動，只有你是乙個遵紀守法的好學生，才有可能建立起法治信仰。
2樓：我有一顆中國心
作為一名中學生，可以去聆聽一些公安機關舉辦的法治公開課或者關注**電視臺社會與法制頻道。這樣可以有效的提高中學生的法制意識。
作為一名中學生，如何用實際行動來踐行學習、法律知識？
3樓：網友
為一名中學生，如果想用實踐行動，踐行自己的學習知識和法律知識的話，你應該在學習磨枯殲的敗賣過程中瞎衝多考慮理論聯絡與實踐。
作為一名中學生，可以從哪些方面提高自身素質呢？
4樓：匿名使用者
首先要做到三個學會，學會做人，學會學習，學會生活，遵守中學生守則，發揮自己的長處，積極參加體育鍛煉。
一、長相不令人生厭。如果長的不好看，就要有才氣。如果才氣也沒有，那就保持微笑。
二、氣質——如果趕不上時髦，寧可淳樸。
三、不要炫耀自己，比如說，自己成功的故事，自己的好東西不要輕易示人。
四、既無內債又無外債。不要借了別人的鈔票做好事。
五、有人在自己面前說他人壞話的時候，保持微笑。
六、對自己不喜歡的人保持足夠的尊重。
七、對事不對人。對事無情對人有情，做人第一，做事第二。
八、批評與自我批評。表揚從不自我表揚。
九、學習的精神，以及為別人喝彩。
十、感恩。你沒有權利要求別人對你好。不要把別人對你的好當作理所當然。
十。一、說話用「我們」而不要經常用「我」開頭。
十。二、會讚賞別人，誇獎別人，真誠的。
十。三、言多必失。人多的時候少說話。
十。四、學會說「不」。但改為「這需要時間」、「我盡力」、「我不確定」、「當 我決定後，會先告訴你。」
下面是作者自己補充的。
1、寵辱不驚。失意不必沮喪，得意不可忘形。無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。
2、要善於和有不同意見的人溝通。首先要考慮，對方的合理性在**？對於自己不喜歡甚至很討厭的人，也要能夠溝通。
3、要學會換位思考。站在對方的角度來考慮問題。不可站在自己的角度把問題看死了。
4、要學會以鬥爭求團結，以矛盾求統一的鬥爭方式。
5、把矛盾消滅在萌芽狀態。如果發現會有矛盾出現，要及早處理，不要回避矛盾。
6、要能忍受得了委屈。給你製造委屈的人，必有他的失察之處，原諒他的失察。並找機會解釋。要笑著給他講，「現在我可以給你解釋嗎？」，我以後解釋好嗎？」
7、要耐得住寂寞。
8、要允許或著說容忍別人的缺點。如果看到別人有明顯的毛病，不要立刻去批評人家，笑話人家，諷刺人家。而是要反思：我是否也有這樣的毛病？
9、要善於反思。子曰：吾日三省吾身。每經過乙個時間段，每經過乙個事件，都要反思得失利害。甚至觀察到的社會現象，都要聯絡自己進行反思。
平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和嚮往的雙向路途上，這樣，平凡中也就出現了滋味，出現了境界。珠穆朗瑪峰的山頂上寒冷透骨，已經無所謂境界，世上第一等的境界都在平實的山河間。秋風起了，蘆葦白了，漁舟遠了，炊煙斜了，那裡，便是我們生命的起點和終點。
那我沒辦法了。
學習《中學生日常行為規範》,談談你打算以怎樣的實際行動自覺遵守《中學生日常行為規範》,做合格的中學生
5樓：網友
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。
但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是乙個要一批同學來管理其他同學的組織，而是乙個促使大家互相監督，做好自律的乙個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
作為一名中學生。你打算以怎樣實際行動弘揚奉獻精神,綻放生命的精彩?
6樓：教育導師星辰
你好，很榮幸你的問題！
作為一名新時代的中學生，應該從以下幾點去做，真正的以實際行動去弘揚奉獻精神：
第一，作為學生，努力完成學業是自己的首要任務，所以，好好學習，用優異的成績回報社會和家庭才是最直接的奉獻精神；
第二，在做好學業的同時，積極參加公益勞動，慰問孤寡老人，幫助需要幫助的困難人士，培養自己樂於助人的心態，也是奉獻精神的一種弘揚方式。
第三，做乙個脫離消極趣味的人，熱愛生活，積極向上，無私奉獻自己的力量，努力學習雷鋒精神，作為學生，做好自己的本職工作，為社會的發展增磚添瓦。
7樓：鎖鎖丶無敵丶
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是乙隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……
是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！ 天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，揹著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對於這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。
如果有人問我：「你希望你下輩子成為什麼？」我或許看著遠處的那片綠，告訴她：
我願意成為一棵樹。」綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！ 在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。
樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……
風告訴我：「其實我是有生命的。」哦！
我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！ 雨也告訴我：「我也是有生命的。
哦！ 我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！ 我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的資訊，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！
原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！ 你生命長河裡有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。
生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！ 在我們的心靈裡，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮溼的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！
如果人生是一次採集，那我就會把最美，最甜的果子採下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
如何看待中學生參與政治生活，作為一名中學生，你認為應該怎樣參與政治生活？
中學生將來要來面對整個社會，政治是自社會發展大方向的bai決策者，du 如果你想在這種氣象萬千的zhi洪流中屹立，就要dao掌握主動權，不一定要投身於政治，而是首先明確什麼是你的正當權利，什麼是你必須履行的義務，怎樣維護你的權利，對政治有一定了解以後，你會對你的發展方向有一個更準確的定位，比如，國家...
作為一名中學生應該這樣保持心理健康
其實如果總是擔心學習成績不好會捱罵那就是的心理問題了。正確的做法是 今天學到了什麼，遇到哪個問題沒有解決，明天要找誰解決這個問題。學習成績不好是沒有用到功，而不是沒有擔心到。不要老想結果，一定要注重過程。另外，學生一定不是養成慢的習慣，要學習就立馬學習，快速進入狀態，這對你的學習效果是非常有幫助的。...
如何做一名卓越的中學生，做一名優秀的中學生
做好自己，不要輕易被環境影響 儘量保持陽光心態 提高自主學習時間和效率 積極參加和響應校園和社會活動 處好人際關係，尊師長，愛學友。目前總結的就這麼多。首先，學習是必需的，學習永遠是學生的主題，關於學習，就是要認真聽講，老師講的話絕對是有價值的，自學會浪費很多時間。其次，一定不要脫離社會，也就是說一...