復旦大學推出拔尖學科高中先修計劃,為何要推行這項舉措?

2024-12-28 22:10:14 字數 5476 閱讀 3231

1樓:真十八

這與北京大學、清華大學、復旦大學初中數學課程有何不同?針對復旦大學的十大主題,復旦大學是一所創新的頂尖學科高中,一年級的學生可以在復旦週末選擇十大主題,面對面地著名教師,利用圖書館的資源,主要實現了中國的歷史、哲學、經濟、數學、物理、化學,也參加了上海高考的九門科目,即政治、歷史、地理、十大學科,是教育部公佈的《高等專業基礎訓練大綱》教育,突出復旦大學的領導作用。

復旦大學在中國排名第三,共十個基地,北京大學,南京大學,金福丹大學以十大優勢學科為切入點從「一石二鳥」出發,這種先進的學校模式允許優秀學生早日與高校對接,即積極培養學科人才。第二,讓學生進入校園,與高中教師面對面,可以提高學生的綜合素質,瞭解學生與大學的關係,方便選擇因此,大多數學生和家長都關心參加學前班是否會對復旦未來的申請產生影響,是否有入學偏好儘管復旦大學校長潘偉傑在接受**採訪時說,本文提出了乙個高水平的候選人不是目標,但復旦不需要。

在劃分上,我認為首先可以從三個角度來審視地方高校的政治心理,特別是復旦大學的黨性,這是乙個深刻的黨性,只有在高中能清楚地看到這一問題的邏輯順序,是一些事件,一些重要的特點表明,要提高地方基礎學科的人才素質,從而一系列的相關政策,包括後進先出,因為復旦的強大的核心企業以及其他相關的專案都不成功,我們已經制定了這個專案的前期實踐。

復旦它有乙個傳統,允許高中生進入本科和大學教育教授,這個計劃只是乙個名稱,沒有實質性的區別,過去和過去的希望這個專案可以增加一批基礎性強的考生專案,提高了復旦大學基礎學科的科研水平,誰在乎第二。

從中學生的角度來看,我想很多書?目前的高中教材是大學教材的簡化版本,因此,對數學、物理、化學知識的早期學習,可以使高中生更好地理解例如,在化學中,你不能解決薛丁格方程並不重要,但要理解這樣的東西的存在,包括下級的例子,物理和數學,簡單的理解高等數學的極限,計算微積分,等等,學生聽不到足夠的藝術,生物學,藥學等方面的能力是沒有缺點的,因為他們不知道很多關於微積分的知識。

自己舉了乙個例子,對於專業從業者來說,這些孩子畢業後至少還有六年的時間去研究生,我們怎麼能說復旦會分配多少適合應屆畢業生的學習方案,特別是復旦能否為將來進入高中的學生提供入學建議,有很大的變化。

2樓:三個臭皮匠的結合體

我認為復旦大學推行這項舉措是為了讓高中生有自由選擇和自主探索的創新教育的機會,而且推行拔尖學科高中先修計劃,可培養基礎學科創新人才,讓高中生提前接觸到優質教育資源。另外,我認為此舉可以助力學生綜合素質的全面提公升,實現中學和大學之間無縫銜接,有力地幫助高中學生找準未來的學習研究興趣,少走一些彎路。

3樓:拉布拉斯不變換

復旦大學此舉是為了讓今後進入復旦大學的學子,提前接觸到復旦大學課程,打下基礎。為已入學後的學習鋪平道路。

4樓:sunday殤痕

學生可以在週末先修學堂課表中選擇1-2門課程,參加為期兩學期的學習,此外學生還享有圖書館、食堂等資源服務。學有餘力的高中生可通過先修學堂,提前培養學科興趣,體驗大學教育的氛圍。與名師面對面,自由享受圖書館資源,嚐遍各大食堂,參與校園活動。

這就提前體驗了大學生活,可以幫助高中生對大學生活有乙個比較客觀的認知,同時我個人認為,在復旦大學這樣的好大學體驗,能夠激發學生對大學生活的嚮往,提公升學習動力和目標。

5樓:亦如

這主要是因為現在的一些高中生本身就已經很優秀了,而一些學科提前學習,會有更好的效果。這樣的話也能更快的達到較高水平。

6樓:普通小李的日常

有利於增加優質學生的知識儲備,讓優秀的學生獲得符合其本身的知識量,有利於為社會培養高素質人才,符合當學生學習能力越來越強的實際情況。

7樓:劉心安兒

這樣的話也可以提高這些學生們的學習積極性,然後也有利於他們之後更好的進入這個高校。

8樓:一語隨言

因為對於一些拔尖學科而言,僅僅大學四年的時間是無法學懂這門專業的,只有在高中打好底子大學才能學的進去。所以復旦才會推出拔尖學科高中先修計劃。

9樓:青州園主

我認為這是為了讓能力充足的人提前安排自己的學習計劃,畢竟每個人的學業進展並不一樣。

復旦大學推出拔尖學科高中先修計劃,對此你怎麼看?

10樓:娛樂達人掌掌呀

在教育事業不斷發展今天,今天越來越多的人才會有更多的機會發展自己。我們會發現在上學的時候班裡就會有優秀的學生,但是也會有差等生,但是我們不能以成績來衡量乙個人是好是壞。有些時候學習成績不好的人,可能在其他方面有著更大的優勢。

我們應該積極發現每乙個孩子身上的閃光點,從而去充分利用優勢來發出屬於自己的光。我們在發揮優勢的時候也是給自己機會。復旦大學推出拔尖學科,高中先修計劃,其實為了能一些人才能夠更好的發展。

我們會發現在一些學校人才的發展和需求量是非常大的。而且現在社會會越來越重視人才。而學校教育就是培養人才的乙個重要的渠道,好的人才通過教育能夠做出對社會有貢獻的事情。

有一些孩子的學習能力是超過普通人的,而且學習能力更強的人在接觸更高深的知識也會更加輕鬆。畢竟學無止境,還有更多的知識等著去學習。<>

2.教育培養永無止境。我們現在這個社會,需要大量的人才通過人才的高素質培養,能夠讓一些領域得到快速的發展。

很多地方為了吸引人才,都會實行一些特殊的教育計劃來吸引更多的人才。整個地區的發展質量和發展效率都會大大提高。一些拔尖的學生可能會比別人擁有更多的機會,去發展自己的能力和提公升自己的實力。

因為優秀的人才應該得到更好的重視以及更多的機會。生活就是乙個不斷變化的過程,在變化的過程中,我們也會遇到很多新的機會來讓自己進步。<>

11樓:小周關注時事動態

厲害了。這項政策激發了學生們學習的鬥志,我覺得非常好,值得推廣。

12樓:**打撈館

我覺得是好事,可以讓優秀的高中學子更早地接觸到復旦大學的學術研究、風氣歷史,同時也是一種比較好的宣傳手段,讓復旦大學在高中階段就走進學生的學習生活。

13樓:手機數碼達人

我個人覺得這個政策其實挺不錯的,這樣子可以讓學有餘力的高中生提前學習大學的知識,擴充套件自己的眼界。

復旦大學推出拔尖學科高中先修計劃,這是否展現了教育資源不平衡?

14樓:小白醬子

教育資源確實存在一定的不公平性,在很多大城市當中,有些孩子從小就可以去面對一些名師,能夠得到他們的指導,同時他們所面對的教育資源也是特別豐富的,但是從小在農村長大的孩子卻沒有機會進入大學去了解大學的氛圍,同時他們所擁有的教育資源以及所看到的知識面都是非常有限的,因此就全國來看,我國的教育資源確實不平衡。

最近復旦大學推出了拔尖學科高中先修計劃,引起了很多網友的關注,很多上海的高一學詞就可以進入復旦大學進行學習,共用復旦大學圖書館,同時也可以與名師面對面去感受大學的一些氛圍,是非常幸福的!<>

復旦大學為何推出這樣的計劃?

復旦大學推出這樣的計劃,主要是為了讓一些高中學子能夠在高中期間就去進入大學,去感受大學的學習氛圍,同時也能夠與名師面對面去讓名師解答一些問題,同時大學學習的方法與高中大不相同,也可以讓學生去了解自己所感興趣的事情,讓他們能夠對於有些專業有一定的瞭解,也能夠讓他們在今後的學習道路上有一定的目標,同時也可以使得這些學生在報考志願的時候更加的有目標性,對於一些高中來說也是一種激勵作用,也可以促進我國教育事業的發展,對於上海高一的一些學生來說,這是一種福利!<>

教育資源是否存在不平衡性?

隨著網際網絡的普及以及線上課程的推廣,現在很多學生都可以在網上進行學習,並且也可以去購買一些名師的課程,可以說網際網絡的普及使得教育資源的公平性又一大促進了,但是對於有些地區的學生來說,他們從小所見到的東西是非常多的,並且他們也可以去進入大學去感受大學的氛圍,據瞭解大學的有些相關專業課程,明確自己的目標,也使得自己在今後的學習當中更有目標性,也能夠激勵自己積極進取,但是對於一些農村地區的學生來說則是非常困難的,他們對於現在的很多專業課程並不是特別瞭解,並且他們也沒有機會進入大學去參觀,去借用一些圖書館,可以說有些地區的教育資源是非常匱乏的,教育資源確實存在一定的不平衡性。<>

就現在來說,高考是乙個非常公平的考試,因為全國學生所學習的東西也基本上都是一樣的,並且高考是乙個全國性的考試,對於所有的考生都是一種公平公正的態度。因此雖然有些農村地區的教育資源確實不是特別的充足,但是也應當利用好自己靜瞳的一些教育資源進行學習!

15樓:強哥遊戲辣評

是的,這樣真的展現了教育資源不平衡,對於很多大學生來說有一些不夠公平。

16樓:肉多

是這樣的,這樣做真的展現了教育資源不平衡,對於有一些學生來說是不公平的。

17樓:不著急上課

是的。這對其他省份的一些考生非常的不公平。也間接的從側面展現出了教育資源的不平衡現象。

18樓:一紙荒誕

當然沒有,這其實是體現的是競爭的力量,因為即便是在高中,你想進入拔尖的學校,也是需要不斷的努力的。

復旦大學推出高中先修計劃,大中學合作,有何優勢?

19樓:周老師說教育

復旦大學說,2021年3月,該校將開展面向上海市所有高中高一年級在讀學生的「週末學堂——復旦大學拔尖學科高中先修計劃」。先修課程將在中國語言文學、歷史學、哲學、經濟學、數學、物理學、化學、生物科學、基礎醫學、藥學等十大學科開設,且均安排在週末雙休日進行,不收取任何費用。旨在為高中生們提供自由選擇、自主探索的創新教育機會,培養基礎學科創新人才,前置優質教育資源,助力學生綜合素質全面提公升。

專案針對哪些高中學校?哪些高一生可申請?

週末先修學堂——復旦大學拔尖學科高中先修計劃起步階段面向上海市所有高中高一年級在讀學生。同復旦大學在校本科生修讀的榮譽專案類似,週末先修學堂也秉持了復旦大學一貫的高開放度理念,給予每一位學有餘力的優秀高中生自由選擇、自主探索適合自己的創新教育的機會。

設立週末先修學堂,旨在充分利用和發揮復旦大學學科全面,根基深厚的綜合性研究型大學人才培養教育優勢,助力中學教育增強學生綜合素質,引導學生培養綜合能力,培養創新思維,增長知識見識,增強綜合素質,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。通過週末先修學堂,高中生可以走進復旦大學校園,與大學教授面對面學習交流,體驗大學教育的濃厚氛圍。除此之外,還能以一名復旦大學先修學生的身份,自由享受復旦圖書館資源,嚐遍復旦各大食堂美食,參與復旦豐富校園活動,獲得對復旦大學360度全方位全過程的實際、深刻體驗。

為實現週末先修學堂課程與大學本科課程有效銜接聯動,學生在週末先修學堂學習課程並通過相應考核獲得的學分,在學生進入復旦後,可置換相應通識課程學分。

這次「大中學合作」有何優勢?

該專案已成為大中學合作育人的標杆,取得了階段性探索性成果,參與專案的學生不僅增加了學科知識儲備,加深了對感興趣學科前沿的認識,更激發了對知識的渴望以及探索的熱情,更加明晰了自己的人生規劃。在此基礎上,復旦大學推出週末先修學堂,面向上海市所有高中學生,在更大範圍,更深程度,創新探索大中學銜接培養新模式。從原有的復旦名師走入中學的形式擴充套件到高中學子走入復旦校園,進一步強化高中學子與復旦大學的緊密互動。

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