1樓：山尊
我也不知道這麼做對不對，反正就我的理解跟你說一下吧。假設：聲音不能在真空中傳播。
試驗設計：1.把小鈴鐺用細鐵絲穿起來，掛在遠離瓶底處，把鐵絲穿過瓶塞，留一部分在外面。
2.把足夠多的紙放到耐高溫的廣口瓶中，靠近底部。3.
把火柴點燃，放到瓶中，把紙引燃。4.迅速蓋好瓶蓋，等待紙張燃盡熄滅。
5.拉動露在外面的小鐵絲，使瓶內鈴鐺震動發聲，待瓶子冷卻後，將耳朵近距離靠近瓶體，看是不是可以聽到聲音。 用火柴燒掉瓶內足夠多的紙是為了燃盡瓶內氧氣，製造真空環境，剩下的你一定可以看得懂的。
2樓：海灘上的小螞蟻
提出問題：真空中能傳播聲音嗎？
建立假設：真空中不能傳播聲音。
設計實驗方案：
實驗步驟：用細鐵絲的一端拴著鈴鐺，另一端拴在橡皮塞上，用火柴點燃紙扔到廣口瓶中，迅速的把掛有鈴鐺的塞子塞上，等到紙熄滅了以後，晃動瓶子，看是否能聽到聲音。
實驗現象：基本上聽不到聲音。
實驗結論：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲。
3樓：匿名使用者
簡單，去問老師吧---呵呵。
4樓：匿名使用者
真空中不能傳播聲音。
初二物理（聲現象）實驗**題。
5樓：thwu心似白雲
開始低沉後來聲調較高。說明聲音的變化與物體振動的頻率有關係。開始時空氣柱長振動緩慢，音調低。
後來空氣柱變短振動快音調高。設計實驗就可以向開水瓶裡倒水，直接聽其音調的變化。或者觀察笛孔的距離與吹出音調的關係也可以，道理相同。
6樓：snow夜飄雪
聲音變化特點：音調由低到高。
原因：水瓶中的空氣柱剛開始很長，振動的頻率慢，因此音調低；
之後空氣柱短，振動的屏率快，因此音調高。
實驗：小明用同樣的力度去吹一根塑料吸管做的響笛，並將它不斷剪短，會發現音調由低到高。
7樓：美好明天急急急
原因：剛開始瓶中的空氣柱長，振動的慢，發聲音調低；後來空氣柱短，振動快，發聲音調高。
8樓：
描述：音調逐漸變高，同時響度逐漸變小。
原因：灌入瓶中的水，抬公升上方氣體，由於瓶口較小，氣體壓縮振動產生聲音。隨著水面的上公升，氣柱越來越短，振動頻率加快，而空間變小，故而振動幅度變小。
設計實驗：在玻璃杯中裝入不等量的水，用筷子敲擊，比較聲音的不同。
物理初二上題
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誰能給我初二上物理的2道實驗題和1道綜合題
三。1 r 6 i 18 20 0.9 2.v ir 乘3 3.6 用15 3.i v r 5 可以 5 4 r r 10 r 40 四。1.v ir1 45乘 i2 v r2 36 60 我說你的題也太多了吧。誰能給我找點初二上的物理計算題，最少20道。謝謝了 求初二上物理選擇題50道，10道實驗...
一道物理題 初二，一道初二物理題
我也初二誒，呵呵，這兩道題期末考試都考過，老師也講過。ls都別誤人子弟了。a錯。倒影說得就是 平面鏡成之等大正立的像，你把平面境放倒，也會出現所謂的 倒影 所以是成立的，a錯誤。b正確。光線穿過玻璃板，下面的字反射光線，穿過玻璃板，發生折射。所以是虛象。字實際在人眼所看到的位置的下方。a錯，如果能夠...