只盯著過去的人有幾種解釋方法?

2023-09-26 07:14:34 字數 3290 閱讀 8213

1樓:劉傻妮子

根據語境不同,字強調的也不同。

一,(你),只,盯著(從這)過去的人。(別的甭管)。

只,屬於被強調的字眼。

二,(你)只盯著(步行)

過去的人就可以啦。

騎車子的,或者跑過去的,不用盯著。

三,(你別傻呆呆)

只盯著過去的人(逝者),凡事往前看,路還長著呢!

四,(你)只盯著過去的人(幹嘛)?尋找咱家的狗狗呀!

以上四種語態就是答案。

2樓:朵朵有想法

只盯過去的人比較念舊,守舊不願接受新事物。

只盯過去的人心胸不開闊,容易小心眼想不開,不願意面對現實。

只盯過去的人孤獨,性格容易偏執,不願意給別人訴說,只活在自己是世界裡不願出來。

3樓:後水卉

我認為有以下其中解釋:1.懷舊、2.固執、3、死腦筋、4.偏執。

4樓:匿名使用者

要麼是過去發生了不好的事情難以忘懷,也很難走出來,要麼是當下過得不好,更期待過去的美好回憶。

5樓:帳號已登出

只盯著過去的人有幾種解釋的方法,有一種人只盯著過去肯定是過去比較輝煌,而現在比較落魄二時不時地聊天,當中也會總是提起過去,還有一種人正,相反,他們過去過得很不好,他們總是想起過去,是希望能夠自己不忘初心,也希望自己,不要驕傲越來越好。

6樓:宜甘

只盯著過去的人,是個不思進取的人。

說話眼神躲閃的人有幾種解釋?

7樓:網友

補充一下。

不自信 隱瞞 謊言 內疚 有時候還有心不在焉。

8樓:網友

不真誠,說話不靠譜,謊話成分較高。

說明方法有哪幾種啊?

9樓:劉鵬

靈活地運用常用的說明方法,如下定義、舉例子、分類別、列數字、打比方、作比較、列圖表、作詮釋、摹狀貌等等。

麻煩採納,謝謝!

10樓:果實課堂

你知道常見的說明方法有哪些嗎。

常見的說明方法有哪十種?

11樓:果實課堂

你知道常見的說明方法有哪些嗎。

12樓:王眼球語文

課文《南州六月荔枝丹》中涉及多種說明方法。請你背熟這十字口訣,把課文中的說明方法都找出來了。若是自己都能找準找對的話,你對說明文的學習完成百分之六十了。

對說明文,還要學習概括段意,段意基本就是每段第一。

13樓:你的世界

舉例子:通過列舉具體的……例項對……事物的……特徵/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。

分類別:對……事物的……特徵/事理分門別類地加以說明,使說明更有條理性。

作比較:把……和……加以比較,突出強調了……事物的……特徵/事理。

列數字:用具體的資料對……事物的……特徵/事理加以說明,使說明更準確、更具體、更有說服力。

下定義:用簡明科學的語言對……說明物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更準確地揭示事物的特徵/事理。

摹狀貌:對……事物的……特徵/事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。

打比方:將……比作……,從而形象生動地說明了……事物的……特徵/事理。

作詮釋:對……事物的……特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。

列圖表:用列圖表的方式說明……事物的……特徵/事理,使說明更簡明、更直觀。

14樓:蒲夏御風

1、打比方。

比喻,使被說明的事物的某種特點更生動、形象、具體,吸引讀者。)2、舉例子。

引用3、列數字(使事物特徵更清楚、準確、具體、科學、具有說服力。)4、分類別。

層次清楚、特點突出)

5、作比較。

突出事物的某一特點)

6、下定義。

更科學、更準確的說明了某乙個事物的某乙個特點)7、作全釋(解釋,清楚,具體)

8、摹狀貌(描寫)

有哪幾種說明方法?

15樓:網友

1、舉例子。

將復雜的、抽象的事物或概念,用具體、形象、易於理解的典型事例來說明。例如說明死海的「死」,列舉海水中沒有魚蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生的事例作證;說明死海的「不死」,列舉即使不會游泳的人,也總是浮在水面上,不用擔心會被淹死的事例,讓人信服。

2、列數字。

有些事物從數量上便於說明特徵,可以運用一些數字來說明。例如《太陽》中:其實,太陽離我們有一億五千萬公里遠。

到太陽上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。

3、作比較。

把被說明的事物與其他事物進行比較,顯示事物的特徵。通過比較,可以認識事物的特殊點、或被說明的事物與其他事物的共同點。例如《太陽》中:

我們看太陽,覺得它並不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上乙個太陽。」拿地球跟太陽作比較,突出地說明了太陽的體積之大這一特點。

4、打比方。

把此事物比作彼事物從而把此事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。例如《太陽》中:「太陽會發光,會發熱,是個大火球。」這打比方,把太陽的形狀及會發光發熱的特點生動地反映出來了。

5、作假設。

例如《太陽》中:「如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風霜雨露,沒有草木野獸,自然也不會有人。」這就強調了太陽與人類的關係非常密切。

6、引用。引用有關名言、資料、典故、詩詞、民彥、俗語、傳說等充當說明的內容或依據來說明、介紹事物。例如《太陽》中:有這麼乙個傳說:

古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找乙個箭法很好的人射掉了九個,只留下乙個,地面上才不那麼熱了。

16樓:果實課堂

你知道常見的說明方法有哪些嗎。

why的解釋,有幾種解釋方法?

17樓:用心愛你你不

whyadv.(用於問句)為什麼; 為何; (反問,表示不必)何必; (說明理由)為什麼;

int.呵唷,哎呀,嗨;

n.理由; 原因; 說明; 難解的問題;

親~你好!``

很高興為您解答,祝你學習進步,身體健康,家庭和諧,天天開心!有不明白的可以追問!

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