怎樣更好的複習,如何做好複習

2023-09-17 03:24:25 字數 5045 閱讀 9963

1樓:網友

快要臨近考試時,主要是抓住基礎複習。不要過深研究奧賽題。

在理解的基礎上復習。在考試前幾天要保證睡眠,注意飲食等。

希望這些能對你有幫助。

2樓:**老師解答

你好如何高效複習?

一、複習時要做到「五到」即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知資訊,記憶的效率就高。

二、要養成固定時間內復習固定內容的習慣有關資料表明:乙個人確實存在著在某一固定的時間內,做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律,這就是人體生物鐘現象,這一規律運用到複習上就要求養成固定時間內復習固定內容的習慣,一到這時間,心理上就會做好準備,複習的效率就高。

三、要在理解的基礎上復習大量的實踐證明,理解後的知識易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:

上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。

四、要及時複習,所以當天課堂上學過的新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課後還要及時再復習。

五、要經常複習,複習的次數要先密後疏剛學過的知識遺忘得又快又多,所以複習的次數相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經常複習,隨著記憶鞏固程度的加深,每次複習的間隔時間也可越來越長,到了一定的時候,知識就能牢固記憶,不復習也不會忘記了。

提問。給力]

如何做好複習?

3樓:京墨

複習應緊隨課堂且貴在及時。這是由「先快後慢」的遺忘規律所決定的。

① 嘗試回憶

所謂嘗試回憶,簡單地說, 就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己。回憶好處有 3 點 :

能及時檢查聽課效果,以促使自己積極進取、聚精會神地把課聽好。

有益於動腦習慣的養成,並能增強、提高個人的記憶效果。

能更明確複習的針對性。

② 閱讀教科書

教科書是教育部門組織專家、學者和有經驗的教師依據教學大綱,按照知識的科學體系, 針對學生的年齡特徵和社會發展需要而編寫的。內容上繫統、 嚴謹、深刻,是一般參考書無法代替的。複習時若不認真鑽研教科書,則難以達到教科書的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為教科書是教與學的唯一憑據。

1)圈點勾劃:閱讀時,把新出現的概念、定義、定理、結論等重點部分, 或容易忽略的要點部分,用紅色筆勾畫出來。

2) 提要 :在書頁的空白處,用少量文字,把書的重要內容簡單地概括出來。

3) 思錄 :在書頁的空白處,用不同顏色的筆,記錄讀者通過思維, 從書中發出來的意思,也就是所謂的「字裡行間讀出的學問」。

③提高複習的效率

要學會把知識點、考點整理歸納,使之條理化,不然會浪費大量的時間。其次要掌握快速閱讀的方法,提高複習的效率,因為快速閱讀不僅不僅可以節省時間,同時對抓材料的脈絡和重點有很大的幫助作用,利於歸納總結、分析記憶。複習的側重點可根據考試大綱和你的實際情況來決定。

快速閱讀和記憶的掌握,建議練習一下《精英特全腦速讀記憶》,軟體在快速閱讀和記憶方面幫助很大,關係整個複習備考及考試。如果你的複習、答題效率低的話,有必要去練習掌握。

④整理課堂筆記課堂筆記的詳略程度人各有異,但記好聽課的重點、難點是學生所共取的。筆記在複習中是嘗試回憶、閱讀教材的線索和綱目。此外,還要通過閱讀教材來整理課堂筆記,使其達到知識深化、簡化、系統 化的目的。

補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。

正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

添。添上個人學習的心 得、見解、評價等。

怎樣複習最有效

4樓:aa多啦的老巢

方法如下:

一、及時複習。

每天都要復習,甚至每節課都要復習。同時,每週也要復習。新學內容所花時間可能多些,複習的時間畢竟要少得多,不要吝嗇複習。

二、合理分配時間。

複習要集中。每一小段時間要集中復習一種內容,反覆若干遍(一般四五遍為佳)。同時要注意適當分散。

因為分散複習,可以降低難度,可以將大量的內容分散在不同的時間進行複習,記憶起來比較容易。

三、將復習與回憶結合起來。

複習不光是讀、記,在複習中要試圖進行回憶。如果能完全回憶起來,就說明複習已經成功了。能夠記起這些內容,會讓人體驗到成功的喜悅,產生收穫感。

在試圖回憶中,我們可以較容易地發現有沒有錯誤。在此時發現錯誤是好事,遠比不發現,或等到考試後才發現要好得多。因此,我們不要怕發現記憶錯誤,發現錯誤才能總結經驗,是改善、提高學習成績的第一步。

四、複習方式要多樣化。

方法單調,容易疲勞。而多樣化的方法,可以讓人感到輕鬆、愉快。

如記詞語,可以嘗試進行分類,嘗試在口頭上運用。你會感到這樣很有趣。如背誦課文,可以結合擬提綱,或者口頭進行填空,自問自答,這樣的背誦還可以加深理解。

記憶公式、數學典型題等,可以對其進行整理,將其納入前後所學的知識聯絡中,在整理後可以迅速系統化。

五、將復習融於活動之中。

學生階段一般都比較活潑好動。因此,我們可以把複習與活動結合起來,這樣可以一舉兩得,收到更好的效果。

例如背誦古詩,可以把它與遊戲、體育活動結合起來,比如在跳繩中念誦古詩,這樣用古詩為跳繩伴奏,饒有趣味。在學習數學、科學等科目時,可以把所學內容與解決實際問題結合起來,如學了容積、密度等,可以將家中的鍋碗瓢盆等容器進行實際測量,然後計算所裝水的重量(質量),這樣在解決實際問題中進行復習,在運用中進行總結,效果最好。

5樓:小暢老師學英語

小暢就給小學、初中學子提供了一些切實可行的英語備考乾貨以及方法,幫助學生們輕鬆應對考試~

家長一定要清楚孩子期中複習的這三個問題,很多學生都會遇到:

一、時間緊迫,為了考好要熬夜複習。

小暢老師建議:要正確認識考試,明確學習目標;舒緩考試壓力,確定合適的目標;保持良好心態,做好自我評價。

二、馬上就要考試了,看教材不如刷題。

許多同學覺得時間不夠用,作業和複習都是拿到題目就做,遇到不懂的再看教科書和筆記。其結果必然是速度慢、效率低。另外,由於基本概念不清或者是理解錯誤,「題海戰術」起不到應有的作用,先看透課本內容再動手才是最正確的方法。

小暢老師建議:首先回顧基本概念,明確學習的目的,把握解題的規範化要求,了解有關注意事項,做到心中有數後再動手做題目,才能達到鞏固、強化知識、掌握技巧、提高能力的目的。

三、文科類學科,英語死記硬背就能考好。

小暢老師建議:這個問題困擾了大部分同學和家長,死記硬背是行不通的。

首先,在背誦之前,我們應該把教材的整體架構摸清楚,對具體內容形成自己的理解。在接下來的環節,多背誦沒錯,但不能按照課本從頭到尾去背。因為完全按照課本順序去背不僅容易分不清要點,也不便於記憶。

正確的背誦方法是:將課文拆分,理清主次,根據自己的理解優先去背重要的知識點,再到不常考的知識點,哪怕複習時間緊迫也能掌握好基礎知識。用好詞典筆每個單元單詞、課文都能繫統複習,會讀才能會寫。

四、作文不用提前準備。

作文不准備這一說法其實是不可取的!小初考試的寫作不算難,作文大都是圍繞每個單元的重點句型內容,期末考試則是根據一學期所學的知識綜合出題,以便讓學生把學到的句型都活學活用,這就需要學生平時活學活用每個單元的重點句型。

小暢老師建議:考前需要練習多篇作文,並且在規定時間內完成,不要求寫出高階句子,但要保證所寫的句子單詞正確、時態語法要準確,完成後一定要檢查。大多數同學在寫完作文之後都不會再看一遍,但只要再看一遍,有的語法錯誤和拼寫錯誤都可以檢查出來,這樣就能避免不必要的丟分。

怎麼複習最有效

6樓:beauty的小屋

複習最有效的方法:

1、運用思維導圖,將知識系統化。

平時學的知識比較零碎,複習的意義就在於注重知識的前後聯絡,將知識系統化。

複習不是簡簡單單地把書上的知識看一看,然後背一背,而是乙個創造性的再學習過程,通過分析和整理,將零散的知識系統起來,成為乙個整體。

可以運用思維導圖,梳理知識。培養自己善於從大處著眼的思維能力。這樣遇到綜合性強的題目,才能夠順利做出來。

2、通過比較、歸類等列表方法,進行複習。

比較列表法,適用於知識相互之間有相似之處,為了便於區分開來,把他們放在一張表中,這樣他們的差異就一目了然了。

歸類列表法是,是把零散在各處,彼此之間也沒有什麼直接聯絡,但又有些共性的知識點,採用歸類的方法,集中在一起。有些文科科目中的難題,用歸類列表法複習後再來做,會顯得特別容易。

3、複習要反覆,迴圈複習法。

我們的大腦在不停地遺忘,所以複習不是一次就足夠了,要反反覆覆的複習。學霸就是複習的次數多,沒有人只通過一次複習就能一步到位的。可以根據艾賓浩斯遺忘曲線,採用迴圈複習法。

可以制定嚴密的複習計畫,並遵照進行。

怎樣複習最有效

7樓:秉燭求學

1、先學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒復習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

如何做好中考前的複習,怎樣做好考前複習?

學好歷史,並不是靠死記硬背,而是真正融入進去。沒事就看歷史書,不用使勁記,就當看課外書那樣解悶,有些零碎的知識潛移默化的就被你吸收了,你看了之後就會留下印象,留下印象的話做選擇題就簡單多了。當然,背也是必要的,但要理解的背,把這個歷史事件放入整個大的社會環境,自覺思考這件事為什麼會發生,也就是背景 ...

怎樣做好中考前的複習,如何做好中考前的複習

中考前的複習一般也是三步走 第一步 系統複習 系統複習我們經常聽說,但是很少人能懂什麼叫 系統 我來給你解釋下,說的好聽點叫系統,說的大白話,就是目錄式學習。嘿嘿。這個很簡單的,當你拿到要複習的課本時,現在到目錄頁上大題看下標題,你自己就會發現原來書編的都是有條理的啊。這個時候,千萬不要去翻書,就看...

如何上好複習課,如何做好複習課?????

1.自主性則。在複習過程中,要充分發揮學生的自主性,讓學生積極 主動參與複習全過程,特別是要讓學生參與歸納 整理的過程,不要用教師的歸納代替學生的整理。在複習中要體現 知識讓學生梳理 規律讓學生尋找 錯誤讓學生判斷。充分調動學生學習的積極性和主動性,激發學生學習興趣。2.針對性原則。複習必須突出重點...