身為一個初二的學生,該如何補習英語?

2023-07-26 20:28:45 字數 4143 閱讀 9218

1樓:劉心安兒

可以報一個課外輔導班,在學習英語的時候要多背單詞,多背短語,要掌握語法知識,要培養英語的語感,可以多看英文動畫片,模仿外國人說話。

2樓:創作者

給孩子報一個課外補習班,也可以找一個老師上1對1,讓學生多背單詞多讀課文,這樣都是可以補習英語的。

3樓:匿名使用者

可以報一個英語培訓班,有許多這樣的機構,另外自己要多讀多寫,最好是多做一些題目,這樣才能有進步。

4樓:巨集盛

請一個專業的老師進行補習,也可以把一些不懂的問題去詢問自己的英語老師。才可以讓英語變得更加出色。

初三英語零基礎的學生,該如何補習呢?

5樓:創作者

初三英語零基礎的學生首先不要灰心,因為英語這門學科是可以補起來的,首先就要積累大量的詞彙。雖然說到了初三英語是零基礎,但是在日常生活當中多多少少也會接觸到一些英語,在這個時候以及能夠認識到英語是怎樣的一種存在了。所以說在學習的時候還是比普通的小孩子要更容易一些的,而在初三的時候只需要從背單詞開始就可以了,因為初中的英語內容其實並非是特別的難。

在最開始的時候每天可以嘗試著背一些單詞,然後一天一天的往上增加,等背一段時間以後其實單詞的積累量就變得很多了,而這個時候學生的詞彙量也變得非常豐富。看一篇簡單的短文的時候,只憑藉著這些單詞,就能夠將短文的大致意思推測出來。在一邊背單詞的同時也應該一邊去學習一些語法知識,看一看別人是怎麼將這些單詞融合到一個句子當中的。

學英語不僅僅要會認單詞不僅僅要會寫單詞,相反一定要懂得這些單片語合到一起是怎樣的意思,要看一看這些單詞到底是用什麼樣的方式融合到一起的,這樣才是非常正式的教育方式。初三零基礎千萬不要灰心,而且也不要病急亂投醫,只需要用正確的方式一點一點的學習英語就足夠了。

在掌握了一些簡單的單詞和短句之後,就可以嘗試著去學習一些英語上的語法,只有將英語的語法掌握了,才能夠知道這些句子是怎麼組合到一起的。只要花費心思來了解,那麼這些知識就是很容易掌握的,所以說同學們在學習的時候儘可能的多放一些心思在英語之上,這樣就能夠在更短的時間內掌握更多的知識了。

6樓:匿名使用者

首先多背一些單詞,單詞是學習英語的基礎,其次多讀一些英語小短文,可以試著去背會培養語感,最後去學習基本的語法知識。

7樓:巨蟹阿斯頓

應該從最基礎的知識補習,先讓孩子學習音節,發音,然後是書寫,背誦記憶,然後學習語法以及作文,這樣才能提高成績。

8樓:匿名使用者

可以去一個專業的輔導機構,從基礎開始,讓孩子掌握基礎語法知識,也應該讓孩子多背單詞多背單詞,要培養英語的語感。

9樓:羅雲紛飛

當然是把這三年來的單詞和語法全部背誦一下,另外還要做相關的練習題。如果沒有時間,可以找中考題做,遇到問題就解決問題,及時的發問,一定要下功夫。

給初中生補英語,應該怎麼做?

10樓:匿名使用者

初三同學在補習英語時可以做到以下幾點:

1、語感:初三同學想要學好英語,語感是非常關鍵的,很多在英語方面學習非常優秀的初三學生都是成功的培養了較好的預感,而優秀的英語語感是可以幫助初三學生們在做題的時候提高選擇題的正確率,所以是非常重要的。

2、聽力:在進行聽力的過程中,我們一定要大量的吸入聽力內容。因為任何事情都是從量變到質變的積累,所以想要在英語聽力上取得好成績,一定要多聽多練。

3、翻譯:初三同學一定要學會翻譯,可能初三學生會覺得困難,以至於不能及時的對英語單詞或者短語進行翻譯,但是如果學生在複習的時候把這個過程加入進入,你就會知道自己的水平與課本要求的究竟差多少。這同時也是檢驗初三學生英語學習程度的好方法。

4、單詞:在進行學習的時候,英語單詞是必須記憶深刻的,因為單詞是做任何題目練習的基礎,如果你不知道是什麼意思,那麼同樣的你肯定不知道應該如何去解答。

5、做題:雖然題海戰術是各位初三同學都不怎麼喜歡的方法,但是不可否認在一定程度上,多做題是非常有用的。在英語的學習上,可能不需要用到“海”那麼多的戰術,但是一定要多做題。

尤其是歷年真題和課後的練習題,課後練習是與初三學生現階段的學習內容切合的,而歷年真題則是可以幫助初三同學拔高成績的。

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2需要注意什麼?

初三同學在補習英語時需要注意以下幾點:

一:系統講語法,很多補習機構編了很詳細的教材,尤其面對初三學生,大部分按照語法名詞,動詞,形容詞,時態,非謂語等一堆語法。這樣學習英語只會讓初三學生更反感厭惡英語。

二:一味的背單詞、短語。很多人有一種錯誤認識:

認為只要單詞記住了,短語背會了,英語自然就學好了。甚至有些英語老師也有這種錯誤的認識。所以這些老師教學中特別注重初三學生記單詞和背短語,這樣做的結果是初三學生不會產生對英語語言的喜歡和熱愛,而是把一門語言當成了數學公式去學。

最要命的是:這種教法模式下初三學生最後和英語單詞成了仇人,看見就煩。

三:再過課本一遍。無論補習機構還是學校教師給初三學生補課,總有人會給初三學生再把課本上一遍,美其名曰:查漏補缺。但是這樣只會激起初三同學的厭惡心理。

以上就是初三網給各位同學介紹的補習英語的方法,各位初三同學在學習英語是也要根據自己的實際情況調整自己的學習計劃。

11樓:書曉山

給初中生補習英語,首先還是要看他的英語基礎。也就是首先瞭解一下音標。如果音標方面各種都學會,那麼就進一步掌握課本上的一些單詞和語法。

教學一般就是教數學的內容還有課本的知識。重點就是掌握相應的單詞和語法,還有一些重點的課文。

12樓:使用者名稱用

每天背單詞。

過了單詞這一關,英語成績自然也就過關了,但很多同學都死在這一關。背單詞是個長期的過程,要充分利用有限的時間儘可能多的去重複記憶,這裡我們推薦卡片記憶法,即將需要背的單詞記在一張張卡片上,方便利充分利用閒餘時間背誦。

13樓:網友

,安排好每天的學習任務,例如,一天要背多少個單詞,學習多少個句型,學習多少個語音法,然後與出學生做朋友,用英語交流。

14樓:小可愛美美噠

其實想要給初中生補英語的話,最好是找一些專業的導師來輔導才是最好的,因為在這個時候的話是特別關鍵的。所以現在外面找專業的英語補課老師也是很多的。

15樓:邵翰

初中生補英語的話,肯定是從單詞開始,還有音標,然後這些都是比較基礎的,對於以後高中的英語學習有很大的幫助,所以初中要把英語學好。

16樓:諦聽

如果是給初中生補英語的話,應該狠抓詞彙。只有把單詞搞上去了,因為成績才能好。還有語法。

17樓:豆泥丸兒啊

這個問題不難,可以給你個參考!

18樓:健康哥哥就很煩

怎麼幫初中生補英語?

1.測試單詞量。很多初中的同學之所以英語沒有學習好就是因為同學們沒有一個好的單詞掌握,所以就影響了英語學習,因此首先要去測試單詞量。

2.鍛鍊口語。鍛鍊同學們的英語口語一方面能夠讓學生有一個好的英語語感,同時還能夠幫助學生提升英語的聽力能力。

3.提升英語學習細節。比如給學生輔導如何解答完形填空,如何去解答閱讀理解文章中不懂得詞彙,以及如何去推敲四個選項中正確的答案等等,從而去提升學生的英語學習能力。

4.多講少練。指的是老師多給同學們講解句型的使用,知識點等等,通過透徹的講解來提升學生的英語學習能力,然後讓學生經過一定的練習去鞏固自己所學習到的知識。

5.輔導寫作能力。英語的作文寫作對學生的英語成績很重要,所以學生必須有一個不錯的英語寫作能力。

想要學好英語的話,先從單詞抓起吧,想想,如果單詞都不認識,任何語法都是空談,因為不知道你英語水平到底怎麼樣,所以建議你買初一到高三的英語課本,要一個版本的,這些書中不但融合了大量的重點單詞,而且重要的語法句型,也都在其中。這樣去背單詞,就不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,亂背單詞了,先把英語當中使用平率最高的單詞背過,這樣基本的基礎打下了,並且,你在背單詞的時候,又學習了大量的精華文章。然後你就可以去買新概念1-4圈套了,1雖然很簡單,但可以幫助你再鞏固基礎語法、句型。

在學習的過程中,你可以去看一些雙字幕的英語電影,嘗試去讀一些簡單的英語讀物, 當然,如果沒有毅力的話,學什麼都是一事無成,所以要腳踏實地,不要想著幾個月的惡補就能提高英語水平,所以腳踏實地的不斷學習,逐漸積累,只有這樣,英語水平才能有真正的提高。

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