三年級寫作文我的朋友,小學三年級作文我的好朋友

2023-06-28 08:15:09 字數 2581 閱讀 1922

小學三年級作文我的好朋友

1樓:四季教育

我是一名三年級的小學生,我的性格有些內向,不怎麼愛說話。記得剛入學時我對周圍的一切都感覺很陌生,這時我發現班裡有個活潑開朗、樂於助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩,他叫李博文,我總愛叫他'李子'。他的人就像名字一樣,博學多才,知識廣泛,而且講起話來很幽默,常常逗得我捧腹大笑,慢慢的我們就成了一對好朋友。

記得有一次下課,我們在操場上玩模仿機車戰士的遊戲,由於正玩在興頭上沒有注意周圍的同學,我揮舞著雙手追趕'李子'時不小心把旁邊的同學撞倒了,只聽哇!的一聲,那名同學一 **坐在地上,手捂著鼻子~唔唔~ 地哭了起來,這時我才回過神來,看見被我撞傷的同學鼻子都出血了,當時我心裡害怕極了,低著頭膽怯地說:「不—我不是故意的」。

圍觀的同學越來越多,怎麼辦呢?我的眼淚都快流出來了,這時一個熟悉的身影跑了過來,他就是'李子' 。只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學,然後扶起他說:

真對不起!我陪你去醫務室吧」一路上我低著頭跟在'李子'身後,在我的眼裡李子彷彿一下子變得很高大,而我卻是那麼的渺小。從醫務室出來,我吱吱嗚嗚的想對他說些什麼,可是他卻拍著我的肩膀說:

好朋友有困難要一起分擔嗎!」經歷了這件事讓我一下子也長大了許多!做為一名男子漢就應該像李子一樣,有勇氣,有擔當。

同時也讓我感受到了什麼是『友誼』擁有『友誼』必須有一顆關愛他人的心,這顆心比金子更珍貴,比寶石更美麗。 在以後的生活中,我們互相學習,互相幫助,共同進步。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

我的好朋友作文三年級 我的好朋友三年級範文

2樓:情感學者

1、我有一個好朋友,他叫張宇涵。他的頭髮又黑又密總愛留一個小平頭。一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,總是閃爍著智慧的光芒。

2、他的臉上總是掛著開心的笑容,一看就是一個非常樂觀的小帥哥。

3、他做事非常認真,只要他一認真起來,任憑風吹雨打,他就是紋絲不動,誰找他玩都不理睬。有一次他在圍棋班一個人坐著打棋譜,我叫他出去玩兒,他就假裝聽不見。我拉他,他還是不去,我就對他說:

張雨涵你陪我出去玩會兒,我就把這個棒棒糖給你吃。」可是他還是不為所動。你看他做事認真吧。

4、他還有一個小缺點,就是心眼特別小。每次和他在圍棋班下棋,如果他輸了棋,嘴巴就撅得高高地說:「我不下了,不下了,我再也不想和你下棋了。」轉身就要生氣的走了。

5、這就是我的好朋友張宇涵,你們願意和他做朋友嗎?

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3樓:初墨墨墨

我有一個「好朋友」,它是一個漂亮的鉛筆盒。因為我的學習表現好,老師獎勵給我的。

它的顏色是藍的,像海水一樣藍,像天空一樣藍,美麗而夢幻。它可是個小瘦子,它吃的「飯」可少了。它的形狀是長方體的,硬硬的像一塊板磚。

鉛筆盒的上面有個正在踢足球的米老鼠,旁邊的唐老鴨正在高興地說:「米老鼠,你好棒。」開啟了鉛筆盒,裡面分為上下兩層,上面放了一隻藍色的自動筆和一隻紅色的油筆;下一層放了一些卡片和一塊橡皮擦。

他們都乖乖的,從來不會亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。

這就是我的「好朋友」,你們喜歡不喜歡。

4樓:抄雨桖

我的好朋友是小溪,她同時也是我們班的班長。

個子不高不矮,臉上白裡透著紅,一雙大大的眼睛顯得囧囧有神,嘴唇是淡紅色的,最吸引人的還是她那一頭烏黑的蓬鬆的頭髮,搭配在一起顯得及其可愛。她的文成績一直很好,這可能和她的學習生活習慣有關吧!只要我去她家玩,就看到她在認真的複習。

我對她說:「小溪,你休息一下吧,我們去跑步。」小溪聽了,猶豫了一下說:

等我看完第二單元后再去。」每次,我語都要等上一兩個小時。

到了學校,看到她用課餘時間來看作文。她那孜孜不倦的精神,專心致志的眼神,讓人看了,顯得她更加美麗。草地上的小草在風雨的陪伴下,跳著優美的舞蹈,天空藍天與千相接的地方出現一條明顯的痕跡,她拿起手中的筆,慢慢的刻畫著這裡的美景。

她就是我的好朋友,一個上進、愛學習的朋友。

5樓:來自烏山有野心的小丑魚

寫開頭,再寫中間,最後寫結尾。

三年級作文 我的朋友

6樓:0吹泡泡

我有許許多多的朋友,而我最要好的就是陳猗濤了,他在班級裡數學成績明列前茅所以常常被老師誇獎。

有一天,我正在做課外練習題,突然有一道題難倒了我。我左思又想,絞盡腦汁就是想不出來,於是把它抄下來請教陳猗濤。他看了一會兒眉頭也慢慢皺了起來。

看得出,他也覺得並不容易,他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來。那天學校的作業不多,所以臨放學前,大家都完成了作業,可陳猗濤還在幫我攻克那道難題,他那草稿紙上畫滿了密密麻麻的圖形。看著他專心的樣子,我忍不住對他說:

我那本習題集上有答案,抄一抄算了。」我以為他會放下手中的筆,沒想到他對我一本正經的說:「那怎麼行?

不會的題目要自己去摸索,才能學到新的知識。」

傍晚,我正在看電視,**響了,傳來陳猗濤開心的聲音:「那道題總算解出來了,你能幫我對一下答案嗎?」我找來了習題集上的答案一對照,果然一樣。

我把結果告訴了他,**那頭傳來了他欣喜若狂的聲音:「太棒了!太棒了!

我忽然明白了他的數學成績為什麼總是那麼優秀,這和他的刻苦是分不開的呀!我喜歡我這個朋友。

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