高中語文作文
1樓：譚銀光
1全部冰點與沸點。
世人之為人，有冷有熱。
如果以帝王論之，劉備極熱而曹操極冷。劉備心熱，常以熱淚打動人心，甚至在生死存亡關頭仍攜百姓奔逃，不忍棄之不顧。劉備對於部下也是愛護有加，所以有那麼多將領以死相投。
那「劉備摔孩子」的歇後語不過是淺薄世人的誹謗。曹操心冷，所以他會恩將仇報，還喊出什麼「寧可我負天下人，不教天下人負我。」這導致他雖兵多將廣卻無一可信之人，只好枕刀而眠，還演出「夢中殺人」的鬧劇。
雖然這二人都成就了一番霸業，但後人稱頌的是劉而非曹。因為在百姓心中的天平上，曹操那一端少了仁義的砝碼。而劉備的仁義在他的熱淚熱腸中得到了淋漓盡致的體現。高考資源網。
所以我說，以熱誠之心入世，是人生的一種境界。
袁枚的《隨園詩話》中有這樣兩句詩：一雙冷眼看世人，滿腔熱血酬知己。這是別人讚頌袁枚父親的詩句，袁父曾在江南作幕僚，他的主管去世後，因案牽連妻子入獄，袁父仗義救她出獄。
一位太史欽佩他的俠義心腸。於是寫詩相贈，稱讚他「以一雙冷漠的眼睛看破人情冷暖世態炎涼；滿腔豪情熱血，隨時準備用來報答知已的知遇之恩」。
一雙冷眼看世人，滿腔熱血酬知已，這是人生的又一境界！
然而還有一句詩比上面的詩更高一籌。那就是魯迅先生的「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。
林語堂曾評價周氏兄弟：樹人極熱而作人極冷。
然而我以為，周作人的「冷」是要不得的。他冷到心都冷了血都涼了，而魯迅先生也不僅僅是「極熱」，而是至冷至熱。他那雙冷眼，可以說把什麼都看穿了，而他的心卻還是熱的，所以他不但「看透」而且「不棄」，在彷徨中吶喊，在絕望中掙扎。
在曹劉身上，冷與熱對立，但在袁枚父親、魯迅的身上又是統一的，二者又以魯迅先生為高，因為他不僅僅限於「酬知已」，更是做「孺子牛」。
以冰點之冷目看透人世，以沸點之熱血澆灌人生，方是人生至高境界！
2樓：殷喜來
題目：如人飲水，冷暖自知。
開頭：氣候有冷熱之分，人情也有冷暖之別。大千世界，如何能知冷知熱呢？身處社會，如人飲水，冷暖自知。
高中語文作文
3樓：北京甘老師
我給你一個快速作文法，保證你提高：
平時多積累，多寫作，現在給你一個快速寫好作文的方法：
給你一個三步五條，我想能幫助你。
作文的基本三步：
1：審題（明確題意）
2：選材，確定中心。
3：列好提綱，確定詳略。
在以上基礎上注意以下五條，好的作文也就出現：
1：題目（新穎，命題作文例外）
2：開頭和結尾相互照應。（龍頭鳳尾）
3：用詞妥當，修辭正確。（力求語言的準確生動）4：條理清晰，合乎邏輯。（讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢）5：巧設佈局，詳略得當。
如果能文情並茂那更好，按照這個去寫，作文肯定上一個新的臺階。
4樓：黑白
簡單地說。。。
建議去看餘秋雨散文。
文體知識加強，去學分論點式和起承轉合式。
5樓：何禾妳別鬧
其實多看作文，慢慢學會上面的寫法，對了高考作文字數一定要夠，要流暢，寫入自己的情感就好。
6樓：網友
考場作文實在四十分鐘之內要一揮而就 賞心悅目 堅決不能跑題 抓住閱卷老師的心的東西。
所以 一要審題。
二列提綱 提綱裡有很多重要的東西 你要列出作文的內容 排版 引用語 技巧等。
三下筆成文。
其實如果富有詩書這個過程也很簡單。
最好的方法定作文期刊 我推薦作文與考試 每天背誦一句頁首頁尾的詩句或名人名言或是妙語連珠這樣就為寫作內容找到出口 同時積累作文素材 看一些期刊上的素材 寫進作文裡。
至於技巧也多從書裡學習 比如寫個題記 來個倒敘等等 分幾個小節 再就是多有意記住一些經典的表達 比如我聽過一句話 是別人寫母親殷切希望的 每一朵花的開 都帶著大地的希望。
又有寫自己深刻情感的 每當。我的筆在跪著行走。等等 多積累些 可以做做讀書筆記。
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自己多看看書吧，這些都應該是平時的積 累。每個人的積累和認識 專都是不一樣的。生活中屬 歷史上，例子瀚如湮海。自己舉例子才最實在，最感人。如果一味的追求速成，大家都把作文寫成公式樣的文章，千篇一律，都是司馬遷 愛迪生，那還有什麼意思！你找感動中國十大人物頒將次 你搜尋一下 議 素材積累,就會得到許多...
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需要反覆咀嚼材料所要表達的內涵，而不僅僅是表面的東西，一般要聯絡社會 人生等一些層次比較高的東西來寫，這樣寫出來的文章一般能扣住主題，而且思想意義會比一般的文章更有看點，閱卷老師也會認為該學生的思想境界非同一般，就不惜賜予高分了。當然，你文章的語言和結構等其他方面也需要十分得體恰當。首先多讀幾遍材料...
高中語文學習，高中語文如何學好？
現在的語文應試的抄越來越少了，比較靈活的，考綜合素質的多，死記硬背的少了。所以不確定的因素也多了，就是你平時語文不好，但可能高考會特別好。注意平時的語文試題練習認真點做就差不多了，主要練感覺。作文倆路，一套模式 二練文筆，當然一容易多了，自己看著辦。自學？您真強。沒自學過，所以給不了意見。高中語文如...