我們為什麼要上名校?為什麼大家都要進名校呢?

2023-05-19 23:40:10 字數 2995 閱讀 1664

1樓:我是木木呀射手

名校不僅僅只是一個徒有虛名的一個名稱,很少人會真的不羨慕名牌大學的學生,名牌大學的各個方面都有區別於其他學校學院,如師資,學校的基礎設施,學校管理,學風,學生的學習氛圍。而這些不僅對我們學習知識起到很重大作用,對我們將來的就業前景,機會也尤其重要。

大一的時候,學校圖書館外有其他地方的人來賣書,一般都八折,半價,很多去買。我那一天就買了一本書《哈佛凌晨四點半》。英國電視臺專題節目《凌晨四點半》:

在一個普通的凌晨四點半,哈佛圖書館內座無虛席,坐滿了看書,認真做筆記,積極思考的哈佛學子。不僅是名校成就了優秀的人,也是優秀的人鑄成了名校。

大部分能夠名校畢業的學生必定是有能力的,這是人們的普遍想法,也是個一個事實。所以為了自己更好的接受教育,結識更多擁有頂尖能力的人,為了自己的未來,追求名校是每個人的選擇。

2樓:鴨梨0605的老巢

我們為什麼要上名校,就像是我們為什麼要高考一樣。雖然我覺得很多人都一樣的沒有什麼目標就知道一定要考上大學,然後有些人就只目標就向上一些名校上清華上北大,這些人以後一定也是比較成功的因為他們在很小的時候就有自己的夢想。

3樓:查悅生活

名校意味著:

1.找工作好找。

2.資源好,師資好,環境好,氛圍好,起點高,出去在大家都在同一起跑線上,你站的更高。跑的更遠。

3.考研容易。

4.父母有面子。

5.思想見識會不一樣,名校提供更大的舞臺更寬闊的眼界。

話雖俗,理不粗!

當然,從一些實際生活中我們也都知道,名校中的師資也是非常優秀的,這也是讓我們獲得更好的教育的前提。

4樓:巴山夜雨

你的同學,決定你的生活圈子。

為什麼大家都要進名校呢?

5樓:佳人萬紫千紅

你好,差距是存在的,而且有的差距還很大。

1,名校就是有名的學校,社會知名度高,影響力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批傑出校友。通俗點說,大家都知道,都想去。普校和名校一般指公立學校,私立學校不在此文討論之列。

其實不管是大學,中學,還是小學,包括幼兒園,都有一批有名氣的學校。這個沒什麼奇怪,各行各業,都有著這樣的區別。有的是民間認可,有的是官方認證,有的是約定俗成,有的是歷史沿襲。

反正,名校不好進,名校學區房是天價,這是不管承不承認都存在的事實。但是,名校再大,再擴招,容量也有限,肯定有的孩子上不了。家長們就會想了,都說某某學校有名,為什麼,有名在什麼地方,比別的學校好在**。

如果我們因為種種原因,沒有就讀名校,有沒有可以彌補的方法,讓孩子不要輸在起跑線上。

2,名校的生源更好,因為不好進啊,以前都是有錢有勢的家庭才能進,現在隨著教育公平的改革,越來越多的是就近入學,生源這方面的差別,慢慢在減少。生源好在**。家長的綜合素質相對更高,知識層次高,學歷高,對孩子的教育更關注,學前有較好的積累。

因此孩子的綜合素質也相對更高。

3,師資名校因為有名,更容易吸引相對優秀的教師來工作。倒不一定是待遇更好,就像做電視的,都想到央視一樣,不一定為了錢。同時,名校也有一套成熟的培訓系統。

老師們有隊伍,老中青傳幫帶,業務上成長得更快。

4,思維思維更開闊,更容易接受新鮮的方法和資訊。

5,管理領導的管理水平更高,更人性,更科學,更尊重老師的專業權威,更少組織一些看似轟轟烈烈,實際有違、不適應教育規律的活動。

6,教學整體的教學水平肯定比普校更高。好的學校有:組內教研,大組教研,學期評課,個人展示,等等教研活動。

教研氣氛濃,教學中的問題、經驗,隨時隨地交流,分享。教師們你追我趕,生怕落後。這樣的老師,教學生不光是苦教苦學,還會鑽研教法,讓學生巧學巧練,省時高效。

7,活動名校的活動更豐富,更多樣,更現代。現在公立中小學的活動都不少,但區別在於,有的學校是為了活動而活動,而名校,更多是為了培養孩子的能力,開闊孩子的視野。比如科技節組織科技嘉年華,學生足不出戶,免費參加體驗很多前沿的科技。

這也是每個學生都想進入名校的原因,努力學習吧。

為什麼大家都想要名校?

6樓:雲南新華電腦學校

除了本身能力問題,校友的作用也很明顯。比如前輩在大型企業上班,那你進入他的圈子實習。

為什麼大家都喜歡上名校?

7樓:郭奕然

1、生源。毫無疑問,名學的學生**更好,因為名校不容易進入。以前,只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。

現在,隨著教育公平的改革,越來越多的學生能夠進入這樣的學校了,也意味著生源的差異正在逐漸縮小。

2、綜合素質。

名校學生的父母綜合素質相對較高,知識水平較高,受教育程度較高,更注重孩子的教育,為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。

在現實生活中,普通學校的家長一般來說,很多都是教育水平低,不可能為孩子提供良好的教育。所以這類學生學習基礎薄弱,沒有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。

3、學風校風。

很多家長選擇學校時,都怕孩子和一些不好的同學接觸,形成不良習慣,對今後的發展產生不好的影響。

而名校在學風校風方面的管理,做得很好,讓家長更為放心。

4、師資力量。

名校更有可能吸引相對優秀的教師來工作,因為他們的名氣擺在那裡,待遇非常的不錯。

同時,名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才,業務增長較快。

5、管理。名校領導的管理水平更高,更人性化,更科學,更尊重教師的專業權威。而普通學校容易面臨尷尬的局面,出現許多教育上的問題,不適應教育規律。

6、教學。名校教學的整體水平肯定比普通學校高。例如,名校老師會有各種各樣的活動:小組教學研究、大型小組教學研究、學期評價、個人展示等等。

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