作文以《我忘不了的 》為題目

2023-05-16 04:05:10 字數 3661 閱讀 8668

1樓:折景明堵醜

他是你成功與失敗的關鍵,忘不了,從此!」它時刻迴盪在我腦海中,恍然懂得了什麼。我不服氣的去找老師,怎麼做大事?

不要小看馬虎。可以寫你考試馬虎?不要小看馬虎,可以是標點符號沒打,怎麼做大事,我忘不了這句話「連小事都做不好,我的心深深**撼了,他是你成功與失敗的關鍵!

說完,不再小看馬虎了!這句話為我。

指明瞭前進的道路,導致沒有考好我忘不了的一句話,使我不在馬虎,但老師教育你:「連小事都做不好。

2樓:匿名使用者

餓伺服器哈哈哈哈吧打撒iuyghgjh

忘不了的什麼作文

3樓:匿名使用者

忘不了你的。

時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說啊!

記得剛上小學的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心裡不住地念著「馬老師,別叫我,別叫我」,可是,你還是叫到了我,當時同學們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會衝我發火,可是,我沒有想到你不但沒有責怪我一句,反而親切的對我說「你不用害怕,其實你還是表現得很好的」。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什麼,在以後的學習中,我流暢的回答著老師們的問題。

每當我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的身邊迴響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般 的關懷和鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。

我真想大聲的對您說:「敬愛的馬老師,我真的是忘不了你」。

4樓:匿名使用者

馬上就要小學畢業,離開母校了,難免會想起同學們的聲音。

到外面整隊!」體育委員邱濤的聲音鏗鏘有力,聲音裡透露出一點威嚴,不由得讓人精神一振,很有體育委員的風範。

起立!」這是班長董斌的聲音,他的聲音特別雄渾,有點**家的派頭。聲音裡還有點少年老成的味道。

趙震的聲音很有小孩子的味道。可能是他平時動畫片看多了才這樣。聽了他的聲音,就好想去捉弄他一番。

說到捉弄人,餘俊可一點不差,平時就喜歡捉弄趙震。他的聲音聽上去就感覺有點吊兒郎當。

我的聲音聽上去就像枯萎的樹葉掉在地上發出的沙沙響。聽上去感覺昏昏沉沉,就像搖籃曲,聽的人都想睡覺。

這就是我們聲音,獨特的聲音,別人都無法擁有,只屬於我們自己。讓我把這些聲音存入腦海,一輩子都不會忘記。

忘不了的聲音。

馬上就要小學畢業了,有許多忘不了的事,讓我最無法忘記的是同學們那幽默滑稽的語言。

啊!有蟲!」這是胡嘉月的聲音,教室裡怎麼會有蟲呢?哈哈,是她同桌王鑫的傑作,他就喜歡搞一些惡作劇,嚇唬一些膽小的女生。

王一鳴加油,王一鳴必勝!」這是王一鳴鼓勵自己的聲音,他在幹什麼呢?原來是在玩沙包呀,他可是我們班的沙包高手,男生、女生都不是他的對手。

煩人!」這是我們班的小嬌氣---劉瀟的聲音。是哪位男生在欺負她?是楊偉帥在看她的作業,惹得她發這樣大的火。

閃一邊子去,你這人!」這是我們班範在興的口頭禪,帶著一點範縣口音。看他滿頭大汗地跑過來讓別人讓路,一定是出去瘋玩了吧!

牛魔王!牛皮糖!牛仔褲!」這是我們班楊偉帥的聲音,他就愛給別人起外號,弄得大家哈哈大笑,合不籠嘴。

樊曉琦的聲音最大,記得有一次,她和我們班的「飛毛腿」王新陽吵架,甚至動上了武,還分不出勝負,結果都被叫到了辦公室。

天啊!」這是朱桁駿的聲音,聽到什麼驚奇的事,他都驚訝地說「天啊!」說著就往後躺,要是沒後面同學支撐,他早坐地上了。

吹死你」這是謝秦飛的聲,他總那麼不相信別人,這不,又給同學鬧起了矛盾。

猴子,猴子」 這是石曉輝的聲音,他和侯欣整一個死對頭,侯欣也一唱一和「石頭,石灰!」弄得他們都面紅耳赤。

作文題目:《忘不了你,______》

5樓:鄉村規劃嗎

在烈日炎炎的夏天裡,一場傾盆大雨能給人們帶來無比的清涼。而三年前的那一場傾盆大雨,對我來說卻又特殊的意義。

那時,我剛剛上三年級。上下學都是自己回家。有一次放學的時候,天空板著陰沉沉的面孔,似乎把陽光與世界隔離。

看到這樣的天氣,我就知道一定要下大雨了 。所以沒帶雨具的我立即衝出教室,跑在回家的路上。大風裡夾著土,劃擦著我的臉,眼睛都只能睜開一點縫隙。

可這樣還是沒有逃過去,跑著跑著,一顆豆大的雨點就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點越來越密,漸漸的,越來越大。像潑。

像倒。成了「落湯雞」的我,只好蜷縮在了附近一個**亭的一腳,勉強避避雨。風不斷向我襲來,我冷得渾身發抖。

我幻想著這時媽媽能出現在我身邊,可恰好她又不在家。忽然,有一隻溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是一個高年級的舉著傘的姐姐。

我有寫膽怯地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對我說:「小妹妹,這麼大的雨,你怎麼能在這待著呢?..我猜你是沒帶傘不能回家吧!

有人來接你嗎?」我搖搖頭。她的問候溫暖了我的心,我便向她說明了情況。

她疑遲了一會兒,對我說:「天那麼冷,要不我送你回家吧!」由於我實在冷的不行了,就點了點頭。

就這樣,我們倆擠在一把雨傘下,走上了路。

一路上,我們有說有笑,就像一對姐妹。走了一會兒,她關心的望著我說:「怎麼樣,還冷嗎?

好多了。」我邊說邊看看她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經被雨淋到了,她卻一點也不在乎。很快我到家了。

姐姐臨走前,我問她:「謝謝,你們家住在哪兒呀?」她笑著說了再見,並告訴了我她住的小區,然後就跑走了。

我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們家和我們家正好是兩個方向相反的小區呀!

我感激她,感激那場傾盆大雨。那次我彷彿長大了,明白了許多。我忘不了她的幫助!

小學時的作文~不知道對你有幫助沒有。

忘不了什麼 作文

6樓:陽光在渲染

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就要小學畢業了,最令我難忘的是老師、同學的聲音!

英語老師楊老師,那迷離帶有慵懶的聲音,加上那帶有方言的英語發音,給人與眾不同的感覺。她那被寧俊惹生氣了震耳欲聾的吼聲,也算無人不知,無人不曉了吧!

第一次見到她,第一次聽她說話,第一次和她玩耍,她就已經響徹我的心田了。她的聲音,是如此的清脆悅耳,就像在清晨幽靜的深谷裡,百靈鳥在婉轉的歌唱。在朗讀時,她那銀鈴一樣清亮的聲音,令我深深的陶醉了。

她,就是小清新---於瑞。

你,你這個小p孩。一個人罵著,這聲音是從寧俊那傳來的,他那沙啞的聲音,嘴巴里還不時蹦出幾句髒話,令全班都煩透他了。寧俊是個調皮鬼,下課總是怪喊怪叫,東竄西跳;上課喜歡搗亂。

還總是惹禍,扣分,被大家譽為——髒話大王,268班的老師還給他取了個綽號——河馬。

趙洋,你背上有蟲。陳泓家又在捉弄可愛男——趙洋,只見趙洋跳起來,害怕地叫道:「陳哥,怎麼辦。惹得我捧腹大笑。

稍息,立正,報數。這是體育委員郭展帆,他的聲音鏗鏘有力,非常嚴肅,令人肅然起敬呀!

267班,這個集體的聲音是最令我難忘的吧!在青少年活動中心的拔河比賽中,大家一起叫加油的聲音,勝利時大家開心的笑聲,正是我們班團結合作的精神,促使我們拔河比賽每次都獲得勝利。在辯論會上,大家積極發言的聲音,我方獲勝時的聲音,縈繞我的耳畔。

267班這個集體的每一個人的聲音,令我十分難忘,它以印在我的腦海深處。

以我忘不了為題寫一篇作文三百字校園

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