人類的老師有哪些 人類的老師有哪些

2023-03-20 08:10:07 字數 5701 閱讀 3557

1樓:匿名使用者

所有的生物都可以稱之為人類的老師。

例如:青蛙-電子蛙眼;

魚-潛水艇;

響尾蛇-探熱器;

企鵝-雪地汽車;

袋鼠-跳躍機;

蒼蠅-平衡竿;

長頸鹿-「抗荷服」;

響尾蛇-紅外線感受器;

鱷魚「流淚」-仿生海水淡化器;

鳥-飛機;電魚-伏特電池;

螢火蟲-人工冷光;

蒼蠅的鼻子-氣味分析儀;

蝙蝠-雷達;

利用海豚和蝙蝠的聲納系統,人類發明了雷達;

學習蒼蠅的翅膀,人類發明了震動陀螺儀;

根據魚的形體,人類發明了船;

學習魚類的魚鰾,人類發明了潛艇中的沉浮系統;

熒光蟲的熒光,人類發明了冷光源。

2樓:從渴侯白

有鳥兒,蝙蝠,鯨,雞蛋,袋鼠,貝殼。

3樓:匿名使用者

野豬發明了防毒面具。

4樓:希紫煒

魚潛水艇,鳥飛機,袋鼠跳躍機。

5樓:張均玥同學

螞蟻搬家可以**,下雨天天氣。

6樓:伶俐又婉順的小餅乾

抹額羽絨可熱徒弟對兒的老師宿舍色即是空監控你gm紅枸杞我婆婆我婆婆昨天我看。

7樓:我是格格呀

人類根據青蛙眼睛視覺特點發明瞭電子眼。

根據烏龜背甲建造了悉尼歌劇院。

根據長頸鹿心臟血液迴圈特點做成了宇航。

自然界還有哪些是人類的老師

8樓:淵源

蒼蠅——蠅眼導彈、噴氣戰機、火箭的平衡棒。

蝙蝠——雷達。

雞蛋——最省料、最堅硬結構。

魚——船體 魚漂——潛艇。

螢火蟲---人工冷光。

電魚---伏特電池;

水母---水母耳風暴**儀,蛙眼---電子蛙眼。

蝙蝠超聲定位器的原理---探路儀」。

藍藻---光解水的裝置,人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,——步行機。

動物的爪子---現代起重機的掛鉤。

動物的鱗甲---屋頂瓦楞。

魚的鰭---槳。

螳螂臂,或鋸齒草---鋸子。

蒼耳屬植物---尼龍搭扣。

龍蝦---氣味探測儀。

壁虎腳趾---粘性錄音帶。

貝---外科手術的縫合到補船等-

鯊魚---泳衣, 科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

9樓:月照星空

自然界裡的萬物都是人類的老師。人類的發明史本來就是仿生學發展的歷史。例如,如將海豚的體形或**結構(游泳時能使身體表面不產生紊流)應用到潛艇設計原理上。

蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是「天然導航儀」,人們模仿它製成了「振動陀螺儀」。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種「複眼」,由30o0多隻小眼組成,人們模仿它製成了「蠅眼透鏡」。「蠅眼透鏡」是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以製成「蠅眼照相機」,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質量。

「蠅眼透鏡」是一種新型光學元件,它的用途很多。

例如:蝙蝠——雷達; 雞蛋——最省料、最堅硬結構; 魚——船體; 魚漂——潛艇; 螢火蟲---人工冷光; 電魚---伏特電池; 水母---水母耳風暴**儀; 蛙眼---電子蛙眼; 蝙蝠超聲定位器的原理---探路儀」; 藍藻---光解水的裝置; 人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,——步行機; 動物的爪子---現代起重機的掛鉤; 動物的鱗甲---屋頂瓦楞; 魚的鰭---槳; 鋸齒草---鋸子; 蒼耳屬植物---尼龍搭扣; 龍蝦---氣味探測儀; 壁虎腳趾---粘性錄音帶; 貝---外科手術的縫合到補船等。

10樓:匿名使用者

青蛙-電子蛙眼 魚-潛水艇。

響尾蛇-探熱器 企鵝-雪地汽車 袋鼠-跳躍機 蒼蠅-平衡竿 長頸鹿-「抗荷服」 響尾蛇-紅外線感受器 鱷魚「流淚」-仿生海水淡化器 鳥-飛機 人手-機械臂 電魚-伏特電池 螢火蟲-人工冷光 蒼蠅的鼻子-氣味分析儀 蝙蝠-雷達。

11樓:

教會了人們發明冷光源。

其實你說的就是人類根據動物的某種特性而發明某種東西利用海豚和蝙蝠的聲納系統,這就是仿生學,發明了潛艇中的沉浮系統。

熒光蟲的熒光,人類發明了船。

學習魚類的魚鰾,人類發明了雷達。

學習蒼蠅的翅膀、光學仿生,人類防止了震動陀螺儀根據魚的形體、能量仿生,仿生學有的是力學仿生。

12樓:我叫韓俊可

鯊魚---泳衣, 科學家通過對 海豚游泳 阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

13樓:匿名使用者

自然界中還有蝙蝠。袋鼠。雞蛋 貝殼。

蜜蜂,蒼蠅。蜻蜓 鳥兒。魚。

都是人類的老師。人類通過蝙蝠發明了雷達。人類又通過袋鼠,發明了會跳躍的越野汽車,模仿貝殼製造了外殼堅固的坦克,又從雞蛋那裡得到啟示設計了許多,薄殼結構的建築物又從鯨身上得到了啟示,提高了輪船航行的速度,一開始,人類從鳥兒身上得到啟示發明了飛機。

又從蜻蜓那裡找到了解決劇烈抖動而機毀人亡的問題的方法。之後。就呈現了我們現在的世界。

14樓:ok流量

世間萬物都可以當做人類的老師!

已經滅亡的可以給人類警示,還生存的可以給人類啟發。甚至學習水的水滴石穿、水利萬物而不爭等。

15樓:匿名使用者

水母,電魚,挖眼,螳螂,龍蝦。

16樓:缽於

在家裡面沒有任何的地方沒有?在家裡面沒有任何的地方沒有人性中心主任科員?在家了?

在家了?這麼樣我的感覺真的好不過是因為你是這樣想我了?這麼.是否真的會後我還可以在這裡生活的感覺……不住自己。

17樓:匿名使用者

萬物相生相剋,一切皆有可能。

18樓:匿名使用者

自然界中種種生物都是人類的好老師,只要你注意觀察,你就能發現!

19樓:u活**達人好

該喝喝分分合合彷彿一個吃噶擦擦擦。

20樓:匿名使用者

雞蛋,省料。鯨魚,改造船。

21樓:匿名使用者

企鵝--雪地汽車。

變色龍--迷彩服。

鋸齒草--鋸子。

鳥兒、蜜蜂、 蜻蜓--各種各樣新式飛機。

鯨魚--輪船。

22樓:匿名使用者

福建恭喜發財放心發個感覺福坊村拐角處發貨。

自然界中還有哪些是人類的老師

哪些生物是人類的老師

23樓:匿名使用者

所有的生物都可以稱之為人類的老師。

例如:青蛙-電子蛙眼;

魚-潛水艇;

響尾蛇-探熱器;

企鵝-雪地汽車;

袋鼠-跳躍機;

蒼蠅-平衡竿;

長頸鹿-「抗荷服」;

響尾蛇-紅外線感受器;

鱷魚「流淚」-仿生海水淡化器;

鳥-飛機;電魚-伏特電池;

螢火蟲-人工冷光;

蒼蠅的鼻子-氣味分析儀;

蝙蝠-雷達;

利用海豚和蝙蝠的聲納系統,人類發明了雷達;

學習蒼蠅的翅膀,人類發明了震動陀螺儀;

根據魚的形體,人類發明了船;

學習魚類的魚鰾,人類發明了潛艇中的沉浮系統;

熒光蟲的熒光,人類發明了冷光源。

24樓:匿名使用者

人類的生物老師有:青蛙——電子蛙眼,魚——潛水艇,響尾蛇——探熱氣,企鵝——雪地汽車,袋鼠——跳躍機,蒼蠅——平衡杆,長頸鹿——「抗荷服」等。

25樓:科學普及交流

生物學家通過對蛛絲的研究製造出高階絲線,抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。

響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的「熱眼」功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理,研製開發出來的現代化**。

火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。

科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。

科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。

白蟻不僅使用膠粘劑建築它們的土堆,還可以通過頭部的小管向敵人噴射膠粘劑。於是人們按照同樣的原理製造了工作的**—一塊幹膠炮彈。

美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能,研究開發出了微型熱感測器。

26樓:匿名使用者

袋鼠--跳躍機,青蛙--電子蛙眼,蒼蠅--平衡杆,蝙蝠--雷達。

27樓:匿名使用者

章魚一煙霧彈,鋸齒草一鋸子,老鼠一滑鼠。

28樓:bad蕊

魚,長頸鹿。。。船,宇航迴圈系統。

人類的老師有哪些 具體一些 10

人類的老師有哪些?

人類的老師有哪些?

人類的老師有哪些?具體一些 5

29樓:齊鷗

人類的老師是大自然,人類創造靈感源於自然的呈現。

比如:飛機—鷹 潛水艇—鯨魚 雷達—蝙蝠 降落傘—蜘蛛。

1。由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡,用來檢測艙內氣體的成分。

2。從螢火蟲到人工冷光;

3。電魚與伏特電池;

4。水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴**儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

5。人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。

把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。

6。根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。

7。模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。

8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿製了人力增強器——步行機。

9。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。

10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。

11。船槳模仿的是魚的鰭。

12。鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草。

13。蒼耳屬植物獲取靈感發明瞭尼龍搭扣。

14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。

15。壁虎腳趾對製造能反覆使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。

16。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

哪些生物是人類的老師

青蛙 電子蛙眼 魚 潛水艇 響尾蛇 探熱器 企鵝 雪地汽車 袋鼠 跳躍機 蒼蠅 平衡竿 長頸鹿 抗荷服 響尾蛇 紅外線感受器 鱷魚 流淚 仿生海水淡化器 鳥 飛機 人手 機械臂 電魚 伏特電池 螢火蟲 人工冷光 蒼蠅的鼻子 氣味分析儀 蝙蝠 雷達 利用海豚和蝙蝠的聲納系統,人類發明了雷達 學習蒼蠅的...

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