對未來生活的嚮往初中作文,未來的初二作文

2023-03-10 09:35:08 字數 5202 閱讀 8074

1樓:網友

我向往的初中生活。

六年前,我懷著對學校的憧憬步入小學。六年,我經歷了酸、甜、苦、辣,人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣,而不是自私自利。

因此,在我即將步入新的學習殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!

在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活,等到了初中,就能學到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗:自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。

到那時,我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。

我向往的初中生活,是在一堂課上,當老師講到我不懂的地方的時候,我舉手問老師問題,並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味,而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認真學。

我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個同學在籃球場上與老師打球,我們幾個同學和老師一組,在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老師的帶領下,在學校的後山上,去採集標本,然後帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。

我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己嚮往的未來,訴說自己的往事,然後就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。

總而言之,我所向往的初中生活,是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!

2樓:匿名使用者

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未來的初二作文

《未來的初中生活》作文

3樓:匿名使用者

每個人對未來都充滿了幻想,未來的自己是怎麼樣的,我會遇見什麼樣的人,又會經歷什麼樣的事?

面對哪一張張成績單,哪一個個鮮紅的叉叉讓我頭疼。我的未來,一點很糟糕吧!

仰望那蔚藍的天空,那悠悠的白雲在浩瀚的藍天中漫遊。不禁有些小小的羨慕,它們毫無憂慮地在天空中慢慢的遊蕩。對於未來,我想的很簡單:

只要有衣護體,有飯填肚,有屋躲雨並有時間去問問花香,曬曬太陽。

玻璃一般的幻想總是會一不小心地被打隨。

未來的時間是怎麼樣的,那一路的走走停停是經歷吧?一步一個腳印,而笨笨的我總是一不小心便被迷失了方向。就像白雲會被風帶去遠方。

未來的天空就像黑暗一般,而天空中的那一抹藍,要靠自己的雙手來渲染,而那閃亮的星星,也是要自己去掛上的。未來世界對於現在的我來說是一個謎,對於未來的自己便是一個是事實。而現在的我們,要做的只有一件事,那就是為將來的自己做打算,為未來美好的生活,美妙的世界奮鬥。

夜已深,空中稀稀可數的星星會是屬於誰?

為未來而奮鬥,為未知的未來世界奮鬥!

4樓:小海愛科學

2023年8月28日星期三晴轉小雨。

踏著青春的節拍,懷著一分對中學生活的憧憬,我開始了我的初中生活。對於這個未知的世界,我充滿了暢想。

'times new roman'">我希望,老師愛崗敬業,認真地向我們傳授知識,不再有小學老師那嚴厲的面孔,而是和藹可親、平易近人。初中生活將是輕鬆的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間像朋友一樣說笑、談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒寫完作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己發現錯誤,並及時改正。

'times new roman'">我期待,同學之間能友好相處,坦誠相待。畢竟,同學們將相互陪伴走過4年春秋。希望同學之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。

當有人有困難時,同學們能伸出援助之手;當有人沒考好時,同學們能自願幫他補習功課……初一(1)班是一個陽光、進取、團結、融合的大家庭。

'times new roman'">我暢想,初中的生活,是緊張的、快樂的、美好的。學校能開設更多有趣的、對我們身心健康成長有益的課程,多組織一些有意義的實踐活動。如:

心理健康、計算機、芭蕾形體、舞蹈、器樂等特色課程;春天,領著我們去踏青;夏天,組織一場游泳比賽;秋天,讓我們走入田間採擷果實;冬天,在校園裡堆雪人、打雪仗,讓我們的初中生活多姿多彩。我還想向學校提出一個建議:建一個多功能現代化的圖書館。

去年,我去加拿大遊學時,當地的中學圖書館裡,書被整齊地擺放在一排排的書架上,比我們這裡的新華書店還大了許多,學生在那裡可以瞭解到自己想知道的一切。高爾基說:「書籍是人類進步的階梯。

」但願學校能採納我的建議,讓夢想成真。

'times new roman'">啊!夢一般美好的初中生活,我會用一顆激動和快樂的心來迎接你!六中,我來了!

對未來的嚮往的作文

5樓:寶寶

未來,雖然是一個遙不可及的話題;但是,有時卻近在咫尺之間。對未來的想象與探索也永無止境。

作為一個處在青春花季中十四五歲的少年,我有夢想,有奮鬥的目標,並努力向著這個目標前進,這就是未來。沒有人能預見未來,只有懂得付出的人,未來才會對他有所回報。有因必有果,而那些整天庸庸碌碌的人,未來決不會對他有所眷顧。

在未來的日子裡,機器人已不再是神話。公路上,家中,工廠裡隨處可見機器人。機器人成為人們生活中的一部分。

它可以充當交通警察在烈日下指揮交通,也可以成為家庭主婦在家中做家務,還可以從事流水線作業,做著單一的工作,甚至可以衝進火場救人,深入海洋礦山等等。任何人們不願意做或做不到的事情都可以交給機器人,它會義不容辭地去完成。

在未來的日子裡,地球不再是一個藍色的大水球,而是一個大綠球。樹木幾乎覆蓋了地球的百分之八十,放眼望去,全都是花草樹木,空氣格外清新;鳥語花香,一片綠意,生機勃勃;彷彿回到了原始的美麗,人們臉上掛滿了笑容,在花叢中嬉戲、玩耍;可謂是「黃髮垂髻,怡然自樂」。

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作文 我所向往的初中生活

6樓:花櫻兒

屬於童年的小學生活的完結也就是我初中生活的帷幕。

一直嚮往的是在夜晚仍然在學校穿梭於題海之中,小學是不可逾越的8點睡覺的規定已經不能束縛我了。我想——我長大了。

也許是現在嚮往吧,連做夢都是初一時的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉於書海之中。

」現在,我正在為臨近的初中生活做準備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會很激動。

初一不像小學這樣好玩,小學的主課只有語文和數學。而初中的主課就有7棵,時間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學難的所!(累!累!)

初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點當上初中生!這可是我小學六年的希望啊!

7樓:向天笑的小白

我希望我的初中生活是豐富多彩的。首先在學習上,我希望自己可以認真學習,能夠跟得上老師的進度,不必每天為了趕作業而煩惱,沒有太多的練習與作業,成績在全班要中等偏上,讓老師時常表揚自己。在學校的生活中,我希望自己能夠跟同學很好的相處,大家可以很快樂的交談開玩笑,並且能夠有幾個很談得來的朋友,在班裡能夠做個班幹部,讓大家看到和認可我的能力。

總的來說,我希望我的初中生活是學習上充實,生活娛樂上輕鬆愉快,每天都有好心情。(希望你會滿意哈。

作文 我向往的初中生活

8樓:匿名使用者

你希望的初中生活是什麼樣子,就怎麼寫。

我向往的初中生活 作文

9樓:史提芬謝拉特

初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。

我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。

茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習,向學習投注了無限的熱情!

我向往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂裡——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,盪漾著一片生機勃勃的景象。

哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨遊!

我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。在那裡校規是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的夥伴,伴隨我茁壯成長!

啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。

哦,我向往的初中生活是多麼美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

10樓:紫色滴璇律

我向往沐浴在中學校園裡每一縷燦爛的陽光中;嚮往與各地學友一起交流經驗,遨遊在知識的海洋;嚮往著在那裡磨練自己的意志,成為學習的領導者……

中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。

我向往中學裡那燦爛的知識光芒,嚮往中學裡那美麗的花草、茂盛的樹木。儘管不會有小學的同學,但我並不會放棄每一絲與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。

我一直嚮往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的「腳步」,為我們照亮了前進的道路。

告別枯燥的小學生活,我開始了我新的夢。告別天真的少年時代,我迎來了我的**時代。告別昔日的雲彩,我捧起金色的太陽,踏著青春的節拍,和著鳥語花香,開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花,是我們暫時的家;校規是紀律,鍛鍊我們自己。

懷著幾分欣喜與浮躁,我踏入了校園,陪伴著熱情好學的同學們,開啟綠色遐想的門。這裡是學習的聖殿,是綠色的一片。草是綠的,山是綠的,水是綠的,歌也是綠的,把天空都映成一片綠色……

「寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐」。何況我們是學習的主人,無論颳風下雨也抹不去我們奮鬥的恆心;我們是祖國的幼苗,無論豔陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望,無論困難重重還是輕鬆自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!

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我向往的初中生活 初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快 美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。...