1樓：小飲醉西樓
腦癱就是因為大腦發育有異常，任何的**都未必有大作用。
2樓：星語語言矯正
對於腦癱患兒來說發聲十分重要，一定要堅持下去，口唇與下頜的協調運動，會為發音打下初步的基礎，父母不要因為和患兒講話得不到而喪失信心，不管患兒懂還是不懂，家庭成員要利用各種機會去跟患兒說話。
一份寬容和善待。
星語語言矯正學校長時間的耐心教導和訓練是有可能恢復腦癱患兒語言功能的！
寶寶出現這些症狀，寶媽們謹慎是否是發育遲緩，腦癱？
3樓：麼都不知道知道
.會說「我家寶寶特別乖，每天都是吃了就睡，
發育遲緩的寶寶長大了能恢復到什麼樣的程度呢？
4樓：匿名使用者
首先如果家長覺得自己的寶寶和同齡寶寶相比各方面落後，建議家長要到正規的兒童醫院或者兒童**科去做一下評估，來確定是不是發育遲緩。大多數的發育遲緩患兒都有不同程度的語言障礙，表現為語言發育遲緩，說話遲，發遲緩患兒完全失語。發育遲緩在神經系統方面最常見的危害是癲癇，一般而言，發育遲緩程度越嚴重，合併癲癇之機率相對增加且難**。
此外智力低下是最常見的發育遲緩危害，約有2/3以上的發育遲緩患兒智慧落後，約1/4為重度智慧落後。發育遲緩也會導致視力障礙，據統計，25～50%的發育遲緩患兒都伴有視力障礙，患兒多表現為近視、弱視、斜視等，嚴重者有眼震，偶為全盲。由此可見生長髮育遲緩的危害了，因此家長朋友們要及早帶寶寶到正規醫療機構診治，一旦錯過了寶寶的生長發育期，寶寶的發育就很難恢復至接近正常的水平了。
5樓：萬萬沒想到之
有時看到同齡的孩子比自己的小孩高，就會認為自己的孩子是不是太矮了，回去就會做很多增加營養的食物。
6樓：匿名使用者
你好，腦癱是一種殘疾，任何**只能改善功能，而不能完全**。腦癱患者自確診之日起就應該系統的**以及**，腦癱患者的運動功能障礙不能達到100%的**，所以**的原則是對症**，以改善患者的運動障礙恢復正常走路姿勢步態為主。常崇旺博士提出的完美梯度**分步驟重建患者的運動功能，第一步明確診斷評估，制定個體化**方案；第二步功能訓練，教會患者正確的使用肌肉力量，走路姿勢；第三步適合的年齡考慮進行手術，解決痙攣、徐動等問題，同時針對於出現畸形的患者進行矯形手術，調整因為長期不良姿勢引起的腿腳變形等；第四步針對術後的**訓練，首先恢復肌肉力量，其次是功能重建；通過分步驟的進行**不但縮短了腦癱患兒的**週期，而且減少了因為腦癱導致的殘疾發生。
是目前最為精準的腦癱**方法。
腦癱和發育遲緩的孩子如何教育？
7樓：伯格曼兒童運動中心
1、父母要有意識地對孩子多說話，多模仿。比如，讓孩子坐在腿上，媽媽指著蘋果發音，讓孩子摸媽媽的嘴唇和鼻子，然後說「蘋果」。孩子說對了，就給些小獎勵。
2、對孩子的要求要延遲滿足，儘量讓他說出來，再把東西給他。
3、把孩子說話與遊戲結合在一起，如「寶寶接球」；每天穿衣服時說「寶寶伸胳膊」、「腳丫出來了嗎」，以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯絡起來。
4、創造與小朋友社交的環境。大小差不多的孩子經常在一起玩耍，既快樂，又能在交流中相互學習。
5、可給孩子上早教班，系統地開發、訓練孩子的各種能力。
專家指出，家長要鼓勵孩子說話，設法讓他在輕鬆愉快的氣氛下自然地說，因材施教，耐心引導，持之以恆。
先找出影響智力發育的原因，只有找到原因才能對症下藥，平時要多注意寶寶的營養，這也是影響智力發展的一個因素，還要多學習一些智力開發的方法。
8樓：家有教育家
腦癱和發育遲緩屬於病理性問題，需要遵醫囑，配合運動和飲食。而家庭部分，則需要家長有更多的耐心和愛，陪伴孩子，處理好孩子的情緒問題。往往有這樣的病理性問題的孩子會存在語言表達上的問題，家長需要更加耐心，在處理問題上遵循先處理心情再處理事情的原則，優先處理情緒，再處理事情。
通過引導孩子說出自己的想法，引導孩子思考這樣做會產生什麼結果其他人有什麼感受等問題來增強孩子的能力。
9樓：團結出智慧
你好，孩子只有語言發育遲緩，其他的一切正常的話。與外界環境有很大關係，和腦癱沒有太大的關係。腦癱的孩子不僅僅是體現在語言上，可以伴有癲癇、智力低下。
10樓：用心感悟回答老師
這個你可以找一些跟他狀況類似的**一類的進行培訓。
不要強人所難了。
讓他在自己的認知範圍之內有所學習，還是比較好的。
11樓：網友
其實不要自我感覺孩子是問題兒童，憑感覺判斷是不可取的，當發現孩子有問題時應該去專業的測試機構進行測試，經過測試之後才得出結果的，才能確定為問題兒童，然後再找專業機構進行干預，慢慢會改善地。
12樓：6富貴一生
以更大的耐心對待孩子，不能只顧自己發洩情緒。多和孩子說話，互動。讓孩子接觸**，能開發智慧。
13樓：城裡郊外
耐心一些、仔細一些，正常教育就可以了。
14樓：緊接著百搪
發育遲緩與腦癱的區別，發育遲緩和腦癱實際上是兩類疾病。
15樓：匿名使用者
這個可以先用藥物來**，這樣的話也能效果好！
16樓：三味聊教育
總體建議，堅持以下原則：
a、宜早不宜遲；
b、鼓勵為上策；
c、以生活實踐為教育主陣地；
d、尋求正規特訓學校系統化規範化教育。
17樓：跟老師學數學
要充滿耐心，根據孩子情況循序漸進進行訓練。
18樓：網友
這不是教育不教育的問題，問題得給孩子**好。
19樓：網友
多些耐心，慢慢引導。
20樓：1234567890小佳
當正常孩子一樣的看待就好。
21樓：輝輝若
這個情況多久了呢？建議您儘早**。
22樓：微
這需要很有一顆恆心。
23樓：雙子生
與外界環境有很大關係，和腦癱沒有太大的關係。腦癱的孩子不僅僅是體現在語言上，可以伴有癲癇、
廣州白雲區**有為關於兒童腦癱，行為發育遲緩，語言發育遲緩，自閉症，多動症等兒童提供**訓練的機構？
24樓：儲易戎
您確認孩子真是得了"多動症"嗎？現在很多醫院對此誤診率很高，量表上所謂的很多症狀在正常孩子身上也會出現！孩子若出現注意力渙散而多動，很有可能是家庭教育問題引起的。
詳情參見《好媽媽勝過好老師》（黃皮書，尹建莉著）最後一節。
25樓：網友
廣州星貝自閉症訓練中心（白雲區永泰），廣州康納學校（龍歸路口），雨欣（梅花園）。
26樓：匿名使用者
你好，生活中引起小兒腦癱的原因是有很多的，出現小兒腦癱情況就應該引起重視，及時去醫院檢查，查明**針對性的制定**方案，這樣才能更有針對性，平時還要做好相關護理工作，**效果會更好。
建議去正規有醫保資質的腦病**專科醫院，這樣不僅可以針對性的進行**，還能在醫生的指導下進行**訓練，醫保收費合理。沒有最好，只有更適合自己的醫院，希望對你有所幫助。
孩子腦癱和發育遲緩有何明顯區別,分別能**嗎
27樓：匿名使用者
這個是可以檢測出來的。
去當地的兒保所看一下。
是不是在他小時候沒有過多的與孩子講話。
耽誤了他的敏感期？？？
可以進行一些早期教育。
如：聽古典** 奧爾夫**等。
28樓：匿名使用者
雖然我不知道。
但是祝福你和你孩子。
父母是他成長錄上不可缺少的。
說不定又是一個愛因斯坦呢。
29樓：匿名使用者
腦攤可以好轉 但是不能**。
發育遲緩是可以治的。
只是要點時間。
希望大人們不要急``
30樓：匿名使用者
適量的運動 最好去找個醫生看看 去復健最好。
31樓：
孩子現在都五歲了，也不知道你怎麼當媽媽的，孩子是發育遲緩還是腦癱在幾個月就有顯現了，要儘快去醫院就診，醫生會給你結果，不論是腦癱還是發育遲緩早期的**訓練要跟上，越早發現才能有希望**好。
32樓：貴陽腦康癲癇腦癱醫院
小兒腦癱與運動發育遲緩症狀有區別，有些小兒的運動發育稍比正常同齡兒落後，特別是早產兒。但其不伴異常的肌張力和姿勢反射，無異常的運動模式，無其它神經系統異常反射。運動發育落後的症狀隨小兒年齡增長和著重運動訓練後，症狀可在短期內消失。
小兒腦癱發育遲緩怎麼辦？
33樓：變啦
你要確認是腦癱還是發育遲緩？很多人對小兒腦癱和發育遲緩分不清，認為孩子精神發育遲緩就是腦癱，其實不然，兩者之間是有一定的區別的，下面我們就分別來了解一下吧。
首先我們可以從致**子上來分析：
小兒腦癱：孩子在幼兒期由於腦部缺氧窒息導致的孩子腦部部分細胞死亡受損，從而造成以孩子運動障礙為主的疾病，通常稱為小兒腦癱。常伴有智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等症狀。
腦癱主要是表現在運動功能方面的障礙。
小兒先天發育遲滯：是因先天不足，或後天調養失當等所致。以小兒智力低下為主要表現的勞病類疾病。
本病相當於西醫學所說智力遲緩。痴呆不僅病情複雜，病程亦長，特別是患自胎孕者，往往成為痼疾。主要是變現在以小兒智力低下為主。
從這些定義上我們可以看出，小兒腦癱以運動障礙為主，而小兒痴呆是以智力障礙為主。所以我們可以從這些上判斷這兩種病。
再一個我們從疾病的症狀上來分析：
小兒腦癱：主要會伴隨有癲癇、行為異常、精神視聽覺障礙。通常主要表現在運動上面，肢體運動異常、姿勢異常，如「剪刀腳」。
這些問題可以通過**訓練和手術來進行**和改善。通常大部分的孩子都是在恢復肢體運動後，就差不多和正常人一樣。在智力上可能會稍差一點。
小兒痴呆：主要症狀是孩子智力較差，不能學習或者學習能力很差。通常還會有目光呆滯，面色無光等。並且小兒痴呆是一個長期的痼疾主要是需要進行**訓練來**。
這就是小兒腦癱和小兒痴呆症在症狀表現上，主要行為上和**方式上的不同。所以依據這些我們基本上都可以判斷孩子的症狀到底是屬於腦癱還是小兒痴呆了。
具體的病得具體針對性**，方法不一。
34樓：重慶博愛兒童**中心
腦癱又稱腦性癱瘓。指出生前到生後一個月內由各種原因引起的非進行性腦損傷或腦發育異常所導致的中樞性運動障礙疾病，病變部位在大腦常累計四肢。是先天性運動障礙及姿勢異常臨床綜合徵。
腦癱**：1、手術**。
對於嚴重的關節攣縮、畸形可予以恰當的手術矯治。常見的有腱膜鬆解術， 選擇性周圍神經部分切斷術， hoke跟腱腱滑動延長術， 股直肌遠端轉移術等。
2、藥物**。
(1)本症的**無 治方法，藥物也是輔助**作用，主要有腦活素、胞二磷膽鹼， a型肉毒毒素， 腦苷肌肽， 巴氯芬、安定等。
(2)及時**合併症。對有視聽障礙者及時矯正，有語言障礙者進行語言訓練，智力低下者進行特殊教育，有癲癇發作者應積極用藥物控制發作。
3、****。
(1)以糾正運動障礙和異常姿勢、恢復正常運動發育為主，應採用理療、體療、手術**等多種措施進行矯治和訓練。
(2)對於運動異常應採取綜合措施進行**。常用方法有功能訓練、日常生活技能訓練、體療、理療等。按摩、針灸、推拿等也能促進症狀的改善。
(3)全面關心患兒，注意生活護理及營養保證。
(4)功能和智力訓練： 以鮑氏提出的「0～3歲早期干預大綱」為指導， 針對疾病損傷造成的不同功能障礙， 制定不同的診療方案， 進行感知、視聽、語言、記憶和動作訓練， 結合嬰兒操綜合**。
35樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，腦癱是一種非進行性的中樞神經病變。出現語言發育遲緩的現象，可以到正規醫院做言語**訓練。同時可以做高壓氧艙**。
日常生活中一定要注意讓孩子多休息。要給孩子加強營養，多給孩子吃富含維生素和蛋白質的食物。
是不是語言發育遲緩，語言發育遲緩能治癒嗎
早發現，早 是兒童各種疾病的 原則，因此很多父母可以通過以下幾點可以提前自我評估，儘早發現，以免延誤了檢查 時機。發育遲緩症狀中最明顯的就是語言發育遲緩。而造成語言發育遲緩的原因有很多，表現也各不相同，會在一定程度上影響到發聲和吐字，其表現型別普遍有 吐字不清，發音不準。聽力語言障礙問題 耳部感染會...
小兒腦癱和發育遲緩有什麼區別嗎，小兒腦癱和發育遲緩有什麼區別呢？
有的小兒腦癱就是什麼也不懂了，而發育遲緩是指他發育的慢，但是隨著年齡的增長，他的智力和各方面都會和正常人一樣的。腦癱稱是指出生前到出生後因各種原因導致的生長髮育落後 異常姿勢，出現非進行性腦損傷或發育遲緩。腦癱和發育遲緩最明顯的區別是發育遲緩僅為發育落後於目前階段，並不會出現腦癱的姿勢異常 肌張力異...
語言發育遲緩可以徹底治癒或自愈嗎？
語言發育遲緩不能完全 或自愈，但可以通過早期干預和 來提高語言能力和溝通能力。語言 師或兒童心理醫生可以通過一系列的活動和技巧幫助孩子提高語言能力，但是具體情況因人而異。長期的支援和家庭教育對於孩子語言發展是非常重要的。語言發育遲緩能自愈嗎 語言發育遲緩如果其他方面發育都正常的話，那應該是單純的語言...