1樓：內蒙古恆學教育
幼兒教育是指對處於3至6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。
幼兒教育是學前教育的後半階段，前面與3歲之前的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。
幼兒教育也有廣義和狹義之分。從廣義上說，凡是能夠在幼兒身體成長和認知、情感、性格等方面產生影響的活動都可被定義為幼兒教育，而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設的幼兒教育機構的教育。
幼兒園教育在中國屬於學校教育系統，和學校教育一樣，幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優點，如計劃性、系統性等。
2樓：問就是學
《幼兒園教育指導綱要》強調。
幼兒教育過程。
1． 幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應為每一個幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎。2． 幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創造一個良好的成長環境。
3． 幼兒園是幼兒生活和學習的重要場所。幼兒園教育應豐富幼兒的生活，滿足他們身心發展的需要，幫助他們度過快樂而有意義的童年。4． 幼兒園教育應充分尊重幼兒作為學習主體的經驗和體驗，尊重他們身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，引導他們在與環境的積極相互作用中得到發展。
5． 幼兒園教育應充分照顧幼兒的個體差異，為每一個幼兒提供發揮潛能的機會，促使他們在已有水平上得到應有的發展。
3樓：匿名使用者
教育是教育者按照一定的社會要求，向受教育者的身心施加有目的、有計劃、
有組織的影響，以使受教育者發生預期變化的活動。
那麼教育過程必然包括以下。
幾個要素：教育的發動者——教育者，教育的承受者——受教育者，以及教育者有意識地傳遞給受教育者的那部分影響——我們統稱之為教育媒介。
而教育總是。
在一定的環境中進行的，教育環境也是教育過程的一個必然的因素。我們認為，教育過程是由四個要素構成的：教育者、受教育者、教育媒介、教育環境。
名詞解釋什麼是全語言教育,名詞解釋幼兒語言教育活動
幼兒抄語言教育活動，是有目的 有計劃 有組織地對幼兒進行語言教育的過程。語言教育活動是實現語言教育目標的有效途徑，是組織和落實語言教育任務的具體手段。語言教育服從於幼兒教育活動的大系統，為實現教育目標服務。全語言來教育 是一自 個從1990年代開始興起的語言教學bai方法。du全語言教育的教育目的在...
幼兒直觀性原則名詞解釋，直觀教育法名詞解釋（幼兒）
直觀性原則，是指在教學中通過學生觀察所學事物，或教師語言的形象描述，引導學生形成所學事物 過程的清晰表象，豐富他們的感性知識，從而使他們能夠正確理解書本知識 發展認識能力。這一基本原則反映了學生的認知規律，即通過感性 形象而具體知識的學習，提 高學生對課程學習的興趣和積極性，減少學習抽象概念的困難，...
幼兒健康教育評價名詞解釋,幼兒健康教育評價的內容包括哪些
摘要 1 目的 對幼兒進行健康教育，幫助幼兒逐漸從學習到學會以健康的方式來生活。2 內容 生活衛生教育 身體鍛鍊 心理健康教育。3 物件 全園幼兒。4 方法和途徑 幼兒健康教育的方法一般有觀摩 共同討論 自我學習，動作技能練習，感知體驗等。5 結果分析 進行相關健康知識學習及培訓的幼兒知曉率為98....