厭學怎麼辦,如果厭學怎麼辦?

2022-12-06 10:45:20 字數 5586 閱讀 7197

1樓:匿名使用者

厭學的情況是比較普遍的,先要了解孩子厭學的成因,才能有效的幫助他。面對厭學的孩子,父母可以用以下3個方面來化解:

1勞逸結合:在孩子疲倦的情況下,最好不要讓孩子讀書,應該讓孩子放鬆休息一下,這樣才可以提高讀書效率。

2創造環境:如果家裡每天都很吵鬧,那麼孩子自然不會認真讀書,父母要為孩子創造良好的讀書環境,保持安靜,有讀書的氛圍。我的孩子讀初中的過程,他開始不喜歡讀書,他的注意力經常不集中,背古詩總是提不起神,他的各科成績也非常差。

之後看到能夠開啟大腦的特斯拉大腦潛能訓練,看完後,才改變了孩子這種的不良情況。上課不再走神,我孩子的各科成績取得了很大的進步。我的這些話應該對你有幫助。

3指導孩子巧用時間:孩子讀書時間長了容易疲倦,家長可以幫助孩子把讀書任務分成幾部分,定時定量地分步完成,可以節約時間。有了計劃可以把自己的學習管理好。

到一定時候對照計劃總結一下自己的讀書進度,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

2樓:正潘若水仙

家長要知道孩子上初中後容易厭學。父母發現孩子厭學,首要問題是儘快找到解決孩子問題的辦法,及時糾正孩子厭學的症狀。以下方法可以幫助家長有效糾正孩子的厭學症狀,僅供參考!

第一,耐心引導,幫助學生**厭學症。

學校和教師負責幫助厭學生糾正厭學症狀。厭學症狀的學生可以改變。在教育過程中,要營造氛圍,耐心引導,為他們創造參與學習的環境,因材施教,幫助他們糾正厭學症。

第二,有目標的學習。

父母應該幫助孩子制定自己的日常學習計劃。只有設定學習目標,孩子才不會對學習感到困惑。有了明確的目標,安排好學習時間,孩子的思想就會集中在完成目標上,不容易厭學。

第三,營造濃厚的學習氛圍。

父母和老師要為孩子營造良好的學習氛圍,獨樂樂不如眾樂樂,大家一起學習,既熱鬧又能通過競爭心理達到學習的目的。

第四,引導興趣。

小孩厭學,很大程度上是因為小孩對老師講課不感興趣,或根本聽不懂,學習逐漸落後,小孩也越來越不自信地學習。因此教師要注意營造課堂氣氛,每節課都要有趣。

3樓:周飛老師

厭學和逃學是學生學習活動中的一種「病症」,它嚴重影響了學習活動的順利進行,對少年健康成長有很大危害性。我們應該儘快消除學生中的厭學和逃學現象,使學習過程和手段,與學習目的得到統一。如何才能消除厭學和逃學現象呢?

家長方面。要經常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學習興趣,首先要使孩子嚐到成功的滋味。

不要「強迫」孩子學習如果家長對孩子學習逼得太緊的話,孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識裡,社會對學習產生反抗的情緒。孩子會變得容易遺忘,容易把剛剛學過的東西也忘掉。

要注意讚美和鼓勵。家長必須懂得,語言讚美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反,批評過多,會使孩子情緒低落,學習時更易犯錯誤。

學校方面。建立和諧的師生關係。師生之間應該民主、平等、積極合作,努力為課堂上的交往創造和諧的心理氣氛。實施「人格教育」,師生在人格上是完全平等的,所以教師應改變過去的觀念:

將「你不會學習,我來教你學;你不願意學習,我強制你學習」改為「你不會學習,我來引導你學;你不願意學習,我來吸引你學習」。何謂吸引?就是使兒童樂意學習,使他們樂意參加到師生共同進行的教育教學過程中來,在教學過程中師生同步,達到「主體」與「主導」最佳結合,使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。

世上缺少的不是美,而是發現美的眼睛。每個學生都是一塊金子,都有他閃光的一面。教師應把教學與學生特長結合起來。

其實特長與學習並不矛盾,因為它們可以相互影響。由於有特長、有興趣,他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵,從而增加他們的成功體驗,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來,增強學習的信心,逐漸承擔其學習任務。

如果厭學怎麼辦?

4樓:思念浪漫的歌

如果產生厭學情緒的時候,要找醫生評估,明確原因。

如果是單純的沒有疾病,只是情緒方面青少年的逆反,而和家長衝突所造成,讓家長和學生多溝通,從家庭支援關心為主,家長要放下權威控制的風格或者作風,幫助學生,效果可能比較好。孩子由於各種原因,覺得學校學習壓力太大,作為一個青少年成長過程階段,學習是成長必要的過程,必須得學習,學習怎麼做人,學習文化知識,學習專業的技能等,學習文化課進一步成長。

5樓:抱嫁酪諑

1.找準原因,對症下藥。

每個學生厭學都有其原因的。針對不同的原因制定不同的方案。幫助厭學學生最重要的是從心裡上去疏導,找到問題的癥結所在。

我們是否能換個角度,不去談論他的學習,試著去溝通,找到他最想做的事,順著他的思路去分析他對於想做的事可行性和所能達到的效果。從他所取得的成功中去啟發、去激勵他,讓他自己醒悟,從而增強孩子的自信心,激發學習的興趣。總之,對於這類孩子我們需要心與心的交流,更需要注意選擇恰當的方式,以免傷到學生那顆脆弱的心。

2. 反思教學行為,符合學生認知。

作為教師更應反省自己,在教學過程中是否充分尊重孩子,是否做到了公平公正,教學方式上是否能充分調動學生的極性···因此,我們在教學過程中更多地思考學生的承受力,安排適當的教學內容、佈置適當的作業。時常與學生溝通,學生眼中教師的課堂是怎樣的?

學生希望有怎樣的課堂?在課堂上,儘量做到讓每個孩子都能有所收穫。讓每個孩子都能喜歡我們的課堂。

3家庭教育至關重要。

教育孩子不只是靠學校教育這一個方面,家庭教育不容忽視,因而我們教師還需要與家長攜起手來 ,多與家長溝通,針對孩子的具體情況指導家長進行家庭教育。

6樓:匿名使用者

如果出現厭學的情緒,可以使用以下方法進行調整:第。

一、積極分析厭學的原因,找到原因以後積極的解決,不應該出現厭學的問題就茫然無措,甚至不知道該怎麼樣面對。如果厭學是因為壓力比較大,可以適當的勞逸結合。

如果是因為家人關係不好導致自己有厭學的情緒,也應該積極的和父母進行溝通和交流。第。

二、一定要努力的學會與人交流、與人溝通,當自己厭學的問題比較嚴重和突出的時候,積極的尋求家人的理解和幫助,尤其是需要學會尋求老師的理解和幫助,尤其是在自己學習成績比較差的時候,好好的跟自己的老師溝通,尋求老師的理解、鼓勵和支援,同時適當的讓老師幫助,比如給自己補習或者給自己對應的教學方法。第。

三、當自己出現厭學情緒的時候,也應該考慮是不是出現了心理問題,進行對症**,比如出現了抑鬱症的問題,不僅需要藥物**、心理**,還要進行自我調整**。

7樓:魯步慧巧

可以通過以下三種方式解決厭學心理。

一,改善環境,心境愉悅,要對生活的態度,學習的認識發生改變,首先就需要改善所處的學習環境。

二,改變觀念,接受自我,重新認識自我價值,形成良好的自我意識和積極的主觀能動性,是解決厭學心理的重要一環。

三,自我實踐,樹立信心,當對自我價值有了新的轉變之後,就需要進行自我實踐,養成良好的學習習慣和正確的學習方法,徹底的克服厭學心理。

8樓:數碼王子胖

對於厭學的改善從幾個方面來說,首先要激發學生的學習興趣,激發出他內在學習的動力,比如說可以跟學生來**他的興趣愛好,將來的理想志願等等。另外可以降低對於學生的期待,適當的降低不要給予學生過高的期待,讓他們感覺到壓力,感覺到永遠達不到老師和家長對他們的期待從而產生了厭學的心理。

9樓:網友

如果孩子厭學,作為家長,一定要多和她溝通交流,不能打罵孩子,帶她出去走走,散散心,多做一些有意義的事情,要和自己的孩子做朋友,這樣他才能夠聽你的。

10樓:候山

一般來說厭學的情緒很多學生都有,主要還是學習壓力太重的原因,建議你找老師談談心,讓老師開導你,或者自己請個假好好休息放鬆一下心情再回去上學。

11樓:小朝說社保

你好,首先你要想一下讀書的好處,你要知道,一個有學歷和一個沒學歷的人找工作的待遇是不一樣的,你要想以後的人生路還很長,你現在放棄了學習,其實是一種對自己很不負責的行為。

12樓:匿名使用者

從孩子成長心理的角度看,孩子成長過程中主要有四種心理需要:

1、被愛與價值感。

孩子需要父母的愛,被愛使孩子有安全感與價值感。父母對子女示愛時,除了使孩子體驗到被愛的滿足之外,也使孩子知道因何事而被愛,從而學到是非觀念。

2、安全感。

一個沒有安全感的人是無法信任別人的,對他人不信任則無法和人建立友誼,可能會使其成為剛愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心,會使他不敢自由自在地探索周圍環境,學習新的事物,他的情緒和智慧發展也會受到不良影響。

3、規則。規則對孩子來說就像是一棟房子的牆壁,它給生活一個界限及廣度。只有當孩子知道什麼是可以期待的事,他才會覺得舒適自在。所以規則是安全感的**,規則的建立可以給孩子提供自由成長的順序感。

4、新的學習經驗。

現代兒童成長心理的理論認為,兒童是成長中的個體,其心智慧力的發展是其生理學方面的成熟加上後天學習經驗而形成的。從出生起,兒童必須有切合其能力的學習機會以學習新的經驗,才能發展出正常的智慧、語言、人際關係技巧、情緒感受、表達能力和人格。

13樓:秀智

厭學是現在大部分學生的問題,也是一種十分正常的情況,導致這種心理原因也有很多種。

家長對孩子要求嚴厲,這也是一種很普遍的原因,家長從小就對孩子要求過於嚴格,讓孩子感到很反感,到了叛逆期,就會壓制不住心中的情緒,就會十分厭學。對學習不感興趣,他們認為一切知識都是索然無味的,他們認為知識都是不重要的,在以後的人生中不會起到很大的作用,而且厭倦了學習的方式,從中完全找不到樂趣,所以就會厭學。

想要讓學生不厭學就要找對方法,培養他們學習的樂趣,多涉及一些知識,讓自己在「苦」中找樂,把讀書當做成自己的一個習慣。如果孩子厭學過於嚴重,就讓他們出去見見世面,讀書的苦要自願吃,社會上的苦是要自願吃的。

14樓:奮鬥的鄔二爺

提升孩子注意力,讓他喜歡上學習。

如何提升孩子的注意力呢?

1、鼓勵孩子培養出自己的興趣。

當孩子在平時做自己喜歡做的事情時,比如說專注他的小手工,或者是觀察小動物的時候,忘記了吃飯。在這個時候,媽媽們請不要打擾他,而是耐心的等待孩子完成自己的熱情。當孩子完全沉浸於他自身的興趣時,能在無意當中提升自身的注意力。

2、營造良好的家庭環境。

一個好的學習環境,非常有助於孩子集中注意力。在孩子的書桌上,只擺放一些與學習有關的物品,比如說只有一些必要的文具和書本。不要在孩子的桌子上擺放食品和玩具。

另外,在孩子學習的時候,家長應當適當的降低電視和**的音量,減少對孩子的干擾。此外,也要調好孩子學習時的光線,柔和的光線有助於讓孩子感到舒適,更能集中注意力。

3、適當的獎勵機制。

給孩子規定一些學習的任務量,當孩子完成任務的時候,可以給孩子適當的獎勵。比如說一些口頭上的鼓勵,或者是暫時的休息,還可以是一些休閒的糕點。讓孩子在學習完成之後能夠感受到愉悅。

這樣,以後孩子在做學習任務的時候,就會更加的具有動力,也會更專注具有效率。

4、一次只做一件事。

人的精力都是有限的。如果一個人把精力分散到很多事情上面,就會嚴重的消耗自己的注意力。所以說,在孩子做任何事情的時候,儘量每次只做一件事。

在孩子玩玩具的時候,要關掉電視,孩子在做作業的時候,也不要放**。

這些能夠提升孩子注意力的方式,媽媽們都學會了嗎?當然,媽媽們也可以根據自家孩子的特性,採取適當、有效的方法訓練和培養孩子的專注力。相信只要媽媽們能夠採用科學的方法,讓孩子堅持下去,一定會有效果的。

厭學怎麼辦,突然厭學怎麼辦?

當孩子出現了厭學的時候呢,第一時間家長千萬不要著急,家長一定要耐心,這時候家長跟孩子溝通一下,看一看孩子是到底是什麼樣的一種心情,發生了什麼,這個時候一定去理解到孩子,因為你厭學首先是家長看到的,就是第一時間家長要關注到孩子的感受,如果你及時發現如果孩子是因為什麼樣的原因,你可能給他一個支援,這個行...

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當人厭學了怎麼辦,厭學怎麼辦?

先把學習放一放,接觸自己的感興趣的,或是接觸大自然,然後再回去學習。當你厭煩學習,走向社會,你會發現社會很殘酷!如果你不夠強大,別人會說 你給我滾,馬不停蹄的滾 當你還在努力學習的時候,再出來看這個社會,你會發現,他很公平,給每個人的路都一樣 看看內些成績在你前面的人,再看看有錢人的生活,再看看窮人...