2023年北京市中考說明詞語注音解釋

2022-12-22 14:35:21 字數 1683 閱讀 4262

1樓:匿名使用者

對不起!我沒有,不能幫你了~

再說,我才三年級,哪有啊?

北京市2023年初中語文中考說明 詞語、成語整理-音、形、義

2樓:肉包在火星

初中語文優質資料**,包括:試題試卷、課件、教材、**、各大名師網校(人教、新東方)合集。適合各階段學生日常輔導,中考衝刺,技能提升的學習。

3樓:

漢字是音、形、義三位一體的文字。同一聲旁和不同形旁組合,可以構成許多同音字;字的主要構件相同,字形上有著細微的差別,形成了許多形似字;同一個字有幾個不同的讀音和意義,構成了許多多音多義字。學習漢字,要藉助漢語拼音讀準字音,在弄清詞語確切意義的基礎上,瞭解詞語中各個漢字的字義,做到不因同音字而寫別字。

認真區分形似字的差別,注意形聲字中形旁和字義的聯絡,做到既不寫錯字,又準確理解字義。

中考對這部分的要求是:

一是識記、掌握基本課文中常用字的音、形、義,二是瞭解漢字造字法,三是對基本課文中的常用字會讀、會寫、會釋義、會組詞,四是能區分常見的同音字、形似字,五是能掌握常見的多音多義字在不同語境中的音和義,六是能正確書寫漢字,其實能修改錯別字。第。

一、二點是知識點,第三至七點則是能力點。正確書寫漢字,不寫錯別字是學習的重點和難點。錯別字問題是個極為普遍,而且又難徹底解決的問題,要想解決這個問題,除了要在思想上重視以外,平時也要養成認真書寫漢字的習慣,還應知道錯別字產生的原因。

一般來說,寫錯別字主要有以下幾個原因:音同音近而誤,形近而誤,多音多義字辨不清,對詞義不理解等。中考常從這些方面來考查辨識、改正錯別字和不規範字的能力。

中考題從內容上分析,以辨別錯別字為主。要辨析字形的正誤,關鍵在辨析字的意義。辨析字的意義時,(1)要注意其**,其本義,如「墨守成規」的「墨」,如果知道其本義是指墨子,就不會寫成「默」。

(2)要注意偏旁部首。在確定讀音時,有的偏旁會使我們造成錯誤,但在書寫時,偏旁部首往往是正確的嚮導。如「掂量」是手傷的一種動作,而不是指心理活動,因此,「掂」不能寫成「惦」等等。

4樓:匿名使用者

如果能從《辭海》裡邊找到解釋,感謝不過。

5樓:匿名使用者

人教社初中語文理解性默寫大全:

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6樓:教師的苦樂

簡單:名詞 動詞 形容詞等看 課文下面的註解 一般考試都是考 他們的活用 或者一詞多義。

虛詞 五個 乎 焉 等。

7樓:網友

多留意課文下面的註解!~

8樓:

註解,日常用的虛詞,之,以,者,為...等等.

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